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AI目次
家康が目指した政治の安定
修学旅行と関連学習のすすめ
江戸幕府、安定化への道筋
東照宮学習の効果とは何か
政治安定、その戦略を深掘り
AI文字起こし(β版)
しゃかラジ! 〜社会をつくる!子どもを育てる社会科学習〜
柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習
  1. 05:37
    1.

    家康の戦略を深掘りする

コメント

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ゆうき1979
2025年10月16日
いよいよ江戸ですねー!
一昨年の大河の「どーする家康」は賛否両論はありましたが、立派な家康ではなく、ダメダメな家康を描くという意味で、個人的には面白い大河で、より家康の好感度が増しました👍️
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柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習公式アカウント
2025年10月16日
なるほどー!どんな家康像を見せるかによって、子どもたちの印象も変わりそうですね!
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Asu ka
2025年10月16日
江戸幕府、来週からです‼️ジャストタイミングでありがとうございます😍💕
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柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習公式アカウント
2025年10月16日
ジャストインタイム!よかったです!!

しゃかラジ! 〜社会をつくる!子どもを育てる社会科学習〜

柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習

\しゃかラジ、はじめました。/
教室の外でも「社会をつくる!子どもを育てる社会科学習」をゆる〜く考えるラジオ。
パーソナリティは、小学校の先生、柳圭一。
ちょっとマジメで、だいたいゆるい。
子どもも先生も、おとなも保護者も。
みんなで「社会科っておもしろいじゃん」を再発見しましょう。

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