TOPトーク専門家子育てパパの“先生日記”vol.322 教室で大事にしたい言葉06:09 10月30日 76再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次残り半年、児童との意識共有「この半年どう過ごすか」児童の答え教室で大事にしたい言葉とは?集団形成へ繋がる対話の力目的が一致すれば手段は自由?子育てパパの“先生日記”齊藤昌幸(公立小学校教員)01:021.オープニング03:592.残り半分を見据えて01:083.クロージング・コメント返しコメント感想・質問・応援メッセージを書こう Asu ka11月1日国語の話し合い単元で、自分のクラスについて考える機会になりました😊この時期だからこそ、考えられるものもありますよね😊1返信
vol.330 AIにはできない営みを 6分・昨日・ 40再生AI目次スマホを手放す夜の習慣とはAIでは再現できない人間的交流心の拠り所となった恩師の日記生徒の成長を促すテーマ別日記デジタルでは伝えきれない手書きの温もり
vol.329 伸びしろは自覚があるからこそ意味のあるものになる 8分・一昨日・ 34再生AI目次活動の裏側「周りのことを見ようプロジェクト」チーム分けと復活ルールが育む協調性自らで鬼を決め、遊びを創る子どもたち成長の鍵は「のびしろ」の自覚にある経験から学び次へ繋げるサイクルとは
vol.328 5秒で整える 8分・11月10日・ 62再生AI目次多忙な毎日、休憩を取る難しさわずか5秒で疲労回復?新習慣の提案肩の力抜き、深い呼吸でリフレッシュ首と水分補給で巡りを改善するコツ疲れを持ち越さない能動的な休息法とは
vol.327 腹落ちしないと効果は無い 7分・11月9日・ 47再生AI目次研究発表会で得た学びの深さ方法論に先行する「腹落ち」の重要性「子供は有能な学び手」教師の覚悟とは「教える」から「環境を整える」教育腹落ちを追求する自己との向き合い方
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vol.325 一度で伝わることなど少ないから 8分・11月5日・ 61再生AI目次一度では伝わらない情報伝達の課題伝わらない原因は自分への問いかけ言葉・映像・図による多角的アプローチ動作化で記憶を定着させる実践法伝達の引き出しを増やす探求の楽しさ
vol.324 人に会えることに価値がある 7分・11月4日・ 36再生AI目次双川コミュニティで得た新たな出会い子供たちを魅了した双川氏の人間性人を惹きつける場作りの秘訣とは半径5mの職場に良い場を創るにはたった一人の味方が生む大きな変化
vol.323 地域で育ててもらう 9分・11月2日・ 56再生AI目次心身を癒やすプロの視点、体の繋がり親以外が関わる子育ての尊さとは地域全体で子どもを育む「安心感」大学祭や日常にみる地域との繋がり「話し合い単元」が促す子どもの成長
vol.322 教室で大事にしたい言葉 7分・10月30日・ 76再生AI目次残り半年、児童との意識共有「この半年どう過ごすか」児童の答え教室で大事にしたい言葉とは?集団形成へ繋がる対話の力目的が一致すれば手段は自由?
この時期だからこそ、考えられるものもありますよね😊