# タイトルコール 毎日の学校がちょっと楽しみになるラジオ 立憲のつながり広がるパーソナリティーの立憲です。 この放送では教室でのユーモア対応術、心に響く語り、ちょっとした教育技術、自己選択対話型の校内研修改革、 働き方改革、組織マネジメント、学校におけるAI活用など、聞くと毎日の学校がちょっと楽しみになるような放送をお届けします。 # 告知『こども真ん中ひろば』✖️『ワクワクカフェ』 10月31日の子ども真ん中広場と11月1日のワクワクカフェの紹介です。 こちらにリンクを貼っておきますので、興味の持たれた方はこちらから申し込んでください。 詳しい内容については第64回のチャプター2に紹介してありますので、そちらをお聞きください。 # 運動会が終わった後に心配なのが11月危機 皆さんいかがお過ごしでしょうか。私の学校では運動会が終わり、いよいよ学びの時期になったなと思っております。 ですがね、教員の世界では6月危機とかね、あの11月、真の11月とかね、そんなことが言われるような時期になってきています。 運動会まではですね、目標があってそこに向かってみんな突っ走っていくわけですよね。 先生も子どもたちもそこの目標に向かって一生懸命走り続けていきます。 運動会が終わったらその目標がなくなってしまって、次の大きな目標というものはね、なかなか設定することができずに、ちょっとね、行き先に迷ってしまう。 誰が来て11月危機になってしまうんじゃないかというような話もあります。 そこでですね、やっぱり運動会が終わった後に新たな目標を設定したりとかね、次に導くような語りというのがやっぱり必要になるなと思います。 今日はね、そんな語りを伝えたいなと思っています。私が語りって大事だなというのに衝撃を受けた主任の語りがあります。 以前ノート記事にもまとめたんですけれども、私のノート記事の中で特にね、いいねをたくさんもらった語りになります。 ぜひ聞いていただきたいと思います。では次のチャプターへどうぞ。 # お師匠さんの話 今から20年ぐらい前の話なんですけども、新任からね、勤めて3年目、4、5、6と持ち上がった年のことだったんですね。 その年は20歳ほど、年上のちょっとね、小表で、だけど尊敬できる主任と学年を組んでいました。 当時は5、6年生がね、まだ組み立て体操をするのが一般的だった頃の話です。 主任の先生は、「りけんくん、今年は俺が組み立てやるところを見せるから、しっかり覚えとけよ。来年は君がやるんだからな。」と、 音楽の選曲のポイント、拍のカウントの仕方、技の発展のさせ方、練習内容の学年の先生への指導の周知の仕方、 それから集中力の持続する練習法や子どもたちへの心配りなど、文字通り手取り足取り、そしてやってみせ、言って聞かせてくれました。 させてみて褒めてもくれましたけど、盛大にダメ出しを翌年はね、されたということです。 もう本当にね、毎日泣きたくなるような日々を過ごしていました。 それでですね、その主任がやった年ですね。主任が主で組み立て体操を指導した年。 でね、土日明けて、それが大休を明けてですね、翌週の火曜日です。 運動会の総まとめとして学年集会でね、主任が語ってくれたんですけれども、それがね、もう私ね、衝撃を受けたんですね。 子どもたちも衝撃を受けてました。で、私も衝撃を受けました。 一体どこに衝撃を受けたか、きっとね、皆さんも聞いていただけたらわかると思います。 では、次回の語りを次のチャプターへどうぞ。 # 運動会後、雷に打たれた主任の語り 運動会お疲れさん。みんなよく頑張ったね。ところで器ってわかる? お皿とか茶碗のこと? そう、そういう入れ物を器っていう。人それぞれ色や形や大きさは違うんだけど、実はみんなの心の中にも器がある。 心が大きくて度量のある人、立派な人のことを昔から日本では器の大きな人だと言ってきたんだ。 みんなにもそういう人になってほしいと思っている。 じゃあどうしたら器の大きな人になれるのか。 自分のために一生懸命頑張ったり、誰かのために働いたり、人の話をしっかり聞いたりすることが大切になる。 今回の運動会で一生懸命全力で走った人。係の仕事を頑張った人。組み立て体操で膝が痛いのに上の人が安心してできるように耐えた人。 高いところに登って怖いけれど支えてくれている人のために堂々と胸を張って演技した人。 指導する先生の話をしっかり聞いて練習した人。 そういうことを自分の器から溢れそうになるまで頑張った人。 そういう人の器は頑張った分だけ溢れないように少しだけ大きくなっていく。 みんなドラゴンボール知ってる? ドラゴンボールってみんなギリギリの限界まで戦って倒れても センズを食べて復活すると前より強くなっているでしょ? そんなイメージかな? この運動会を通してすごく器の大きくなった人。 ちょっとだけ大きくなった人。人それぞれだと思うけどみんな成長したと思う。 だけど、今から器に入っているものは全部捨てなさい。 ここで私は衝撃を受けたんですね。今までなんて褒めてくれたのに、こんなに褒めてくれたのに全部捨てろって言われたんですね。 子供たちもびっくりした顔をしていました。 少し間を置いてから語りが続いていきます。 いつまでも運動会で頑張ったって気持ちに浸ってちゃダメだ。 運動会の頑張った思い出がパンパンになった状態で新しいものを学ぼうとしたって器には入らないだろ? 今週1週間は待とう。 1週間以内に運動会の思い出は捨てて切り替えよう。 運動会の思い出を捨てた後、みんなの大きくなった器には今まで以上にたくさんの新しいものが入るようになっている。 もっともっとみんなは成長できるよ。 こんな風に主人は語りました。 途中でドラゴンボールの話が出てきて、読んでない人は意味わかんないかと思うんですけれども、ドラゴンボールでピンチになった時にセンズという豆を食べると復活するんですね。 体力が回復するってそういうものがあるので、その話も混ぜて話をされていました。 読んだことない人はぜひドラゴンボールも読んでみるといいかなと思います。 # 雷に打たれて語りに目覚めた私 今から器に入っているものを全部捨てなさいという言葉を聞いて、当時の私は子供たちと一緒にねもう びっくりしたんですね。もう頭がねびっくりマークとあのクエションマーククエションマークってなりました。でも続く主任の言葉を聞いて 運動会の余韻に浸っていた私も雷に打たれたように目が覚めました。そしてよし次の学びに向かって頑張っていこうとね 前向きな気持ちになれました。 子供たちはというと1週間も待たずに気持ちを切り替えて次のね学びに向かうことができました。 このことは若かった私に教師の語りの大切さっていうのをね意識させることになりました。 そこから私は様々な先生の語りに耳をね聞き耳を立てて子供たちの指導に悩むと先輩に 先輩を捕まえてね先輩ならどうやって指導しますかとかどうやって語りますかって質問しまくる ことになりました 先生方は運動会の後どんな語りをされますか もしねいい語りがあったら教えてくださいコメント欄で教えていただけると嬉しいです それから語りに迷ったらねぜひね職場の先生に先輩の先生に聞いてみてください きっとね素敵な語りが聞けるはずですぜひたたずねてみてください # 終わりに いかがだったでしょうか。今日は運動会の後、主人の語りで雷に撃たれた話ということで、私のノート記事を元にして語らせていただきました。 皆さんはどのように受け止められましたでしょうか。私はこの語りの衝撃がね、今でも体の中に残っています。 教師の仕事はね、やっぱり語るっていうところにあると思うので、ぜひ皆さんも語りをね、磨いていただけたらなと思います。 では、皆さん行ってらっしゃい。私も行ってきます。また次の放送でお会いしましょう。さよなら。