# タイトルコール 毎日の学校がちょっと楽しみになるラジオ 立憲のつながり広がるパーソナリティの立憲です。 この放送では教室でのユーモア対応術、心に響く語り、ちょっとした教育技術、自己選択対話型の校内研修改革、 働き方改革、組織マネジメント、学校におけるAI活用など、聞くと毎日の学校がちょっと楽しみになるような放送をお届けします。 # 2/16(月)20:30〜21:00Monday校内研スピンオフ企画 広大圏の改革で職員室の風通しが変わるまでの出版記念イベントとして3つ今企画があるんですけども1個目のですね マンデイ 広大圏スピンオフ企画が今止まってたんですけども動き始めましたのでそちらの紹介をさせていただきます 2月16日月曜日の夜8時30分から9時ですね の間に花岡さんと葛原さんが登壇されます お二人はこの本も中心になって書かれてますし1個前のね緑本の方も2人で中心となって書かれています ぜひあのたくさんの方のご参加お待ちしております それから2月18日水曜日のこちらね9時から9時30分 夜9時から夜9時30分まで私が登壇しますこちらもぜひご参加ください 参加方法はですねこちらに 8ズームのリンクが貼ってありますのでどちらも同じリンクとなっておりますこちらから ご参加くださいお待ちしております # 目に見えないものシリーズ 皆さんこんにちは。いかがお過ごしでしょうか。昨日の放送では、バレンタインということでね、道徳の授業、チョコレートの中にはということで、チョコレートのことを考えながら目に見えないものを見るってことを軸にね、 進めた道徳の話をさせていただきました。コメントね、いろいろくださった方、みなさんありがとうございます。 みなさんのコメントを読みながらね、私もほっこりしたり、それから学んだりしております。ありがとうございます。 まだね、この放送聞かれてない方はぜひ聞いてみてください。 元になった資料のURLもそちらに貼ってありますので、みなさんも追似可能だと思います。ぜひお聞きください。 本日の放送はですね、昨日その目に見えないものっていう話をしたもんですからね、同じくね、目に見えないものっていうものを軸にした 語りについてのお話をしたいと思います。とってもね、素敵な語りなので、ぜひ聞いてみてください。 # 目に見えないものって何がありますか？ 目に見えないものって何がありますか?そう聞かれたら、皆さんだったら何て答えられ ますでしょうか?ちょっと考えてみてください。 ある時ですね、こんな風に校内放送が始まったんです。 どうですか?なんか考えてみたくなっちゃいますよね。こんな問いかけされたらね。 その先生の話にグーッとね、みんな引き込まれちゃったわけなんですよね。 どんな話が始まるんだろうというね、みんなの興味がね、そこに行ったわけですよね。 続いてどんな話になっていたかというと、花壇のお話を始められました。 こんな感じです。 皆さん花壇知ってますか?花壇にはいろんな植物が植えてありますよね。 可愛いお花もあるし、野菜も植わってたりします。 花壇の中に残念なんだけれども足跡があったんだよね。 もしかしたら可愛いお花を見たくて入っちゃったかもしれません。 先ほど目に見えないものっていうお話をしたんだけれども、実は花壇の中にも目に見えないものがたくさんあります。 可愛いお花を咲かせているお花の根っこだったりとかね。 今は冬でまだ芽を出していないけれども、急根の根っこだったりとか急根が植わっていたりとかね。 目に見えないけれども綺麗なお花を咲かせよう、それからこれから野菜として育っていこうというものが土の中、目に見えないけど土の中にはいっぱい埋まっています。 大切なものがいっぱい埋まっています。 もしかしてね お花が見たかったりとか気になったりするかもしれないけれども、花壇には入らないように大切にしてくださいね。 根っこを大切にしてくださいね。いいですか。 こんな風に語りを終えられました。 # 伝えたことが伝わるとは限らない 伝えたかったのは、花壇に入らないでくださいねってことですよね。 うん、これ簡単ですよ。伝えるのは。 伝わるかどうかは別として、伝えるのは簡単。 花壇には入っちゃいけないよ。これで終わるんですけども、それでね 伝わったら簡単ですよね。他にもいっぱいありますよ。 廊下走らないでとか、話は目を見て聞きましょうとかね。いろんなね、言いたいこととか伝えたい ことっていっぱいあると思うんですけど、それが伝えたら伝わるかって、そうじゃないですよね。 だけど今回のね、この語り 確実に子どもたちに伝わったと思います。 最初のところからね、ググッとね、子どもたちがね、引きつけられてますよね。 目に見えないものってどんなものがありますか?この問いでね、子どもたちも、もちろんね、先生方も引きつけられたと思います。 こんな、どんな話が始まるんだろうってね。 最後までちゃんとね、それがつながっていくわけですよね。 いやー素晴らしい語りだなぁと思って、私も勉強になったところです。 何か伝えたいことがあるときに、ストレートに伝えるではなくて、そこを何かね 例えを入れたりするといいんじゃないかな。それからね、例えを入れるだけじゃなくて、問いかけですよね。 子どもたちに考える余白を作るとね、納得感も生まれるんじゃないかなと思います。 何か伝えたいことがあるときは、例えを入れたり、それから 問いかけを入れたりするといいんではないかなと思います。参考になれば嬉しいです。 いつも私の放送にいいね、フォロー、それからコメントなどくださる方ありがとうございます。 ニコちゃんマークとかね、グッドマークとかね、そういうのをしてくださる皆さんもありがとうございます。 誰が聞いてくださっているのか、どなたが聞いてくださっているのか、分かってとっても嬉しいなと思っています。 応援ありがとうございます。 これからもよろしくお願いします。 では、皆さん行ってらっしゃい。私も行ってきます。また次の放送でお会いしましょう。さようなら。 # 先生の本棚　読書会 出版企画第2弾ということで、先生の本棚というオープンチャットの中で読書会をさせていただきます。 2月22日の朝7時から8時までとなっております。 著者・声援が参加する会になっておりますので、ぜひお聞きください。 こちらに申し込みの画像を貼っておきますので、そちらのQRコードから読んでいただいて、まずはオープンチャットに参加してください。 オープンチャットの中にZoomのURLが貼られますので、そちらから行っていただけたらと思います。 ぜひご参加ください。よろしくお願いします。 # 2/23(月・祝)出版記念リアルイベント 出版企画第3弾ということで2月23日月曜日の祝日です。 こちらはですね東京の二戸部文化小学校で昼の1時から4時までですね リアルイベントということでねここだけでしか話せない内容もあると思います。 本の中ではですねやっぱり成功したところとか良かったよっていうところにたくさん紹介されている と思うんですけどそんだけじゃないですよね やっぱりねしくじりとかね失敗とかねいっぱいしてます それぞれの学校でいろんな経験してますんでそれを何とか乗り越えて今があるということです そんな内容も話せたらいいなと思っております それから各校で取り組んできた内容ね 追体験できるようなワークショップも企画しておりますのでぜひ楽しみにしていてください それでですねぜひ参加するときにですね自分一人ではなくて勤務校の方を誘ったり 友人を誘ったりしていただけるととってもいいなと思う思うんですよね やっぱりね同じ勤務校で働いている方を誘ってもらうと次の年にね 動かしていく力になるわけですよねイメージしやすいですよね 一緒に体験するとああやってやっていけばいいんだっていうのを体験した人が2人いる 3人いるとなるとやっぱりね学校を動かしていく 大きな力になりますのでぜひねお誘い合わせの上ご参加くださいお待ちしております