次期学習指導要領の教科内容を構造化 キモは量を減らし、複雑にしないこと？
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AI目次
次期指導要領の構造化とは？複雑さを改善し、俯瞰的に捉えやすく現場への浸透を阻む課題とは？質の高い学びを実現するためのキーワード教員と子どもにも分かりやすい内容とは？
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