AI目次
子ども主体を育む意欲への仕掛け
メタ認知と自己肯定を促す内省
心理的安全性で深まる対話術
教師の願いとファシリテイト術
資質能力開花へ導く調和的支援
「気づき」は教室の中に
神馬充(公立小学校教諭)
  1. 00:12
    1.

    タイトルコール

  2. 09:52
    2.

    意欲 内省 コミュニケーション 立ち位置 仕掛け

    チャプター添付画像
  3. 02:47
    3.

    どれが先というよりもどれも調和的に

コメント

avator
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「気づき」は教室の中に

神馬充(公立小学校教諭)

この放送では、毎日の子どもたちの姿や教室の事実を意味づけたり、関連づけたりしながら生まれた「気づき」をベースに、発展途上教諭の泥臭い毎日を発信していきます。

※管理職の承諾を得て発信しています。

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