先生が自身の学びを学校に還元することは、良いことなのか？
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越境についてアレコレ考えてみました！
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■逸見峻介 個人ページ
https://great-silk-10f.notion.site/45980e81c2c940439766dfb994fe1db9
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■著作・関連記事
・単著
『「生徒指導部」から「生徒支援部」へ ぬくもりのある学校をめざして分掌からはじめる実践』（学事出版、2025年）
https://x.gd/MrLWr
・共著
『高校教師のための学級経営・学習支援』・
『高校教師のための生徒指導・教育相談』・
『高校教師のための進路指導・就職支援』（学事出版、2025年）
https://x.gd/nUXZv
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・単著
『「生徒指導部」から「生徒支援部」へ ぬくもりのある学校をめざして分掌からはじめる実践』（学事出版、2025年）
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・共著
『高校教師のための学級経営・学習支援』・
『高校教師のための生徒指導・教育相談』・
『高校教師のための進路指導・就職支援』（学事出版、2025年）
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AI目次
先生の学び還元 問い直すその意義組織還元に潜む課題と摩擦の芽改革が招く現場負担 その考慮点生徒への還元 誠実な姿勢の秘訣学びの還元が目指す「良い循環」
学校と社会で挑戦している高校教員
たーぼう（逸見峻介）@公立高校教員・パラレルワーカー
- 00:161.
ご挨拶
- 00:532.
最近の話 授業スタート
- 09:513.
先生が自身の学びを学校に還元することは、良いことなのか？
- 00:274.
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コメント
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IT
4月17日
最近の放送は通勤途中に聞いています。還元を一度立ち止まって考えること、外での学びが全てではないことなど考えさせられる内容で嬉しいです。私も院から現場に戻り、謙虚に物事に取り組みたいと考えています。これからも放送楽しみにしています！
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