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AI目次
現代教育における「問い」の価値
生徒指導・支援で「問い」が必要なワケ
「説諭」が招く「反省慣れ」の危険性
感情を抑圧する生徒の真意とは
内面に寄り添う「問いかけ」の力
学校と社会で挑戦している高校教員
たーぼう(逸見峻介)@公立高校教員・パラレルワーカー
  1. 00:16
    1.

    ご挨拶

  2. 01:33
    2.

    最近の話 進路のピーク時期

  3. 09:59
    3.

    生徒指導・生徒支援においても、「問い」が大事。

  4. 02:32

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avator
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学校と社会で挑戦している高校教員

たーぼう(逸見峻介)@公立高校教員・パラレルワーカー

公立高校の社会科教員として働きながら、パラレルワーカーとしてNPO理事や各種の兼業、自身でのイベント運営などを行っているたーぼうのチャンネルです。

ここでは主に、以下のことを発信していきます!

◇◆ーーーーーーーー

⭐️学校内外の活動で得られた知見や越境して学ぶことの面白さ
⭐️学びをそれぞれにどう還元するのか
⭐️学校の教員が社会の中で持つ可能性

ーーーーーーーー◆◇

その他、教育分野を基軸に関心領域であるキャリア教育・探究・生徒支援(生徒指導)・場づくりなどについても発信をしていきます。いろんな方ともお話ししたいので、対談もお願いする予定です。

全ての放送を聞く必要は全くありません。気になったものを聞いてみてください。
まだまだ勉強中の身です。ぜひご意見・ご感想などよろしくお願いします!😀

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