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AI目次
対話に潜む「権力勾配」の罠
評価者の存在が発言を抑制する実態
組織での対話がフラットにならない理由
より良い対話を実現する具体的な方策
対話の困難を乗り越える意義とは
学校と社会で挑戦している高校教員
たーぼう(逸見峻介)@公立高校教員・パラレルワーカー
  1. 00:16
    1.

    ご挨拶

  2. 02:45
    2.

    最近の話 夏休み前半が多忙すぎる

  3. 08:13
    3.

    対話の弊害③ -権力勾配の影響力ー

  4. 00:46
    4.

    補足

  5. 01:39

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avator
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学校と社会で挑戦している高校教員

たーぼう(逸見峻介)@公立高校教員・パラレルワーカー

公立高校の社会科教員として働きながら、パラレルワーカーとしてNPO理事や各種の兼業、自身でのイベント運営などを行っているたーぼうのチャンネルです。

ここでは主に、以下のことを発信していきます!

◇◆ーーーーーーーー

⭐️学校内外の活動で得られた知見や越境して学ぶことの面白さ
⭐️学びをそれぞれにどう還元するのか
⭐️学校の教員が社会の中で持つ可能性

ーーーーーーーー◆◇

その他、教育分野を基軸に関心領域であるキャリア教育・探究・生徒支援(生徒指導)・場づくりなどについても発信をしていきます。いろんな方ともお話ししたいので、対談もお願いする予定です。

全ての放送を聞く必要は全くありません。気になったものを聞いてみてください。
まだまだ勉強中の身です。ぜひご意見・ご感想などよろしくお願いします!😀

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