AI目次
疲労でも授業が楽しみな理由
国語「話す聞く単元」再挑戦の狙い
過去の発問が通用しない現実と変化
子どもが「学ぶ」授業の進め方とは
「どんな状態でも学びへ」教師の裏テーマ
毎日研究授業!ひとみの授業づくりノート
山口ひとみ | 公立小学校教員
  1. 01:17
    1.

    チャプター 1

  2. 05:21
    2.

    チャプター 2

  3. 01:18
    3.

    チャプター 3

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毎日研究授業!ひとみの授業づくりノート

山口ひとみ | 公立小学校教員

💪授業を頑張りたい!
😨研究授業者になっちゃった…
🫠今日も明日の授業があるのしんどい…

\どれかに当てはまる人はぜひフォロー/
\一緒に授業を考えましょう/

毎日270分ある授業時間

教員にとっても子どもにとっても
楽しみな時間にしたい
そんな気持ちで日々の授業づくりをしています

そんな私の日々の授業づくりの様子
考えている事やまとまっていく過程を
赤裸々に語ります

授業づくりって何するの?
日々忙しい中で何を考えるといいの?
次の単元どうしうかな
そんなあなたのちょっとしたヒントになりますように



思ったようにいかない事だらけでも
「授業をするのが楽しみ」になると
「じゃあ次どうする?!」って
失敗すらも楽しみのネタになる?!
そんな気がしています

一緒に明日の授業を楽しみに変えませんか?

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