AI目次
学びへ飛び込むことの重要性
授業見学で得た具体的な示唆
子どもの視点で見取る授業の発見
「点と点」がつながる学びの瞬間
「継ぎはぎ」学習が導く成長の鍵
毎日研究授業!ひとみの授業づくりノート
山口ひとみ | 公立小学校教員
  1. 01:51
    1.

    チャプター 1

  2. 07:37
    2.

    チャプター 2

  3. 04:22
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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土屋綾乃
10月9日
ひとみさんのお声が聞けて嬉しいです☺️
つまみ食いスタイル‼︎
いいですね✨
そして螺旋のように…✨イメージは上り龍ですね🐉
これからも応援しています📣
Instagramもいつもありがとうございます✨
返信
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TAKAHIRO
10月8日
中堅研お疲れ様です✨
授業研を通して有意義な時間になっていることが本当に素晴らしいですし、羨ましいです😆
そして中野先生からの学びも大変、腹落ちする内容でした💡
山口先生がされてきたことの裏付けというか、実績が実証されたのは本当に嬉しいことですね🎶
これからも邁進されてください🤗
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毎日研究授業!ひとみの授業づくりノート

山口ひとみ | 公立小学校教員

💪授業を頑張りたい!
😨研究授業者になっちゃった…
🫠今日も明日の授業があるのしんどい…

\どれかに当てはまる人はぜひフォロー/
\一緒に授業を考えましょう/

毎日270分ある授業時間

教員にとっても子どもにとっても
楽しみな時間にしたい
そんな気持ちで日々の授業づくりをしています

そんな私の日々の授業づくりの様子
考えている事やまとまっていく過程を
赤裸々に語ります

授業づくりって何するの?
日々忙しい中で何を考えるといいの?
次の単元どうしうかな
そんなあなたのちょっとしたヒントになりますように



思ったようにいかない事だらけでも
「授業をするのが楽しみ」になると
「じゃあ次どうする?!」って
失敗すらも楽しみのネタになる?!
そんな気がしています

一緒に明日の授業を楽しみに変えませんか?

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