# チャプター1　タイトルコール 松陰塾萩名林館高校プレゼンツ フレー この番組は子どもたちの学びと支える大人たちを声で応援する番組です # チャプター2　オープニングトーク こんにちは。松崎健一です。 高山恵美奈です。よろしくお願いします。 高校を選びは、どこに行くかだけじゃなく、 どう学びたいかも大事ですよね。 今日は、萩銘林館高校が考える、 新しい学びの形を見ていきます。 ゲストは、萩銘林館高校、 広報担当の尾形本昭さんです。 尾形さん、よろしくお願いします。 まず、萩銘林館高校ってどんな学校なのか、 尾形さん、簡単に教えてください。 はい。萩銘林館高等学校は、 自宅でのオンライン学習とキャンパスでの学習を組み合わせて、 自分のペースで学べる広域性の通信性高校です。 担任が学習やレポート、進路まで、最後まできちっとサポートします。 学び方そのものを相談できる、 進路を考える上で大切な選択肢の一つですね。 では、ここから、 萩銘林館高校の学びを詳しく伺っていきましょう。 # チャプター3　本編①　萩明倫館高校が考える「新しい学び」 新しい学びと聞くと、オンラインや探究など色々浮かびます。 萩明林館高校では何を新しいと考えていますか? 今の時代、みんなと同じペースで学ぶことだけが正解ではないと考えています。 私どもが提案する新しい学びの形は、徹底的に生徒一人一人に寄り添うことです。 長年、個別主導塾を運営してきたノウハウがあるからこそ、基礎からしっかり分かる、できたという成功体験を積むことができます。 通学派かオンライン派かで、自分に合ったスタイルを自分で選んで卒業を目指せる。 この選択肢の多さと柔軟さこそが新しい形、これからの教育に必要なものだと思います。 ではまず、どんな生徒に学校のことを知ってほしいというのはありますか? そうですね。やはり今進路に悩んでいらっしゃる中学校3年生と、 あと今高校に通っていらっしゃって、なかなか今の高校に合わないなと思っていらっしゃる生徒さん、保護者の方に知ってもらいたいですね。 結構多くいらっしゃるかもしれないですね。 一旦、例えば自分が考えていた高校に入学してみて、実際に通ってみると思っていたのとは違うなとか、 もうちょっとこうだと思っていたのにな、みたいな。 そういうのが出てきた生徒さんもいらっしゃると思いますけど、そういう子たちにも知ってもらいたいということですね。 特に私も開校2年目になるんですけども、今年のゴールデンウィークが明けた頃から高校生からの問い合わせが非常に増えております。 そうなんですね。 なのでやはり入学してからゴールデンウィークが明けて、ちょっと今の学校は違うなと思う生徒さん、保護者の方が多いと感じております。 それはどういった理由でゴールデンウィークが明けなんですかね? これは社会人でもあると思うんですけど、入社した後、ゴールデンウィークを迎えた後に、入社に行きたくない、会社に行きたくないという社会人の方が多いと思うんですけど、それと同じような状況かなと思います。 やっぱり間にちょっと長い休みが入ったことによって、そういう気持ちになるんですね。 そうですね。私も新卒の時にそれで。 そうなんですね。 じゃあちょっと長い連休が挟まってしまうとそういうことが起こり得るということですね。 そうですね。 じっくり考える時間も生まれるからですね、自分がやりたいことがあるけれど、なかなか時間がこの学校だと割けないなという生徒さんもいらっしゃるかもしれないですね。 そうですね。それ以外に何かもっとこういう生徒があっているのはないですか? やはり今、中学校でなかなかこう学校に通えていない子たちですね。 ってなってくると、全日制は厳しいんじゃないかなって思う生徒さんが、もしくは保護者の方が多いと思うんですね。 なのでそういった方には、ぜひ私どもの萩芽入り館高等学校にも一度お問い合わせいただいて、いろいろお話を聞いていただければと思っております。 どうしても入学前にはですね、いろいろ不安を感じる子もいると思うんですけど、何かそういう子に対して尾形さんの方からどんな言葉を届けたいかなと。 そうですね。昨年から相談会だったり、面接っていうのをさせていただいているんですけども、大半が保護者の方が質問をいただくんですね。 どうしても生徒さん、お子さんがなかなか話してくれないんですね。 そういったお子さんには、私が必ず質問するのは、一日何してるって聞くんですね。ほとんどの、ほとんどじゃないんですけど、20日寝てる生徒さん、お子さんっていらっしゃらないと思う。 YouTube見てるとかテレビ見てるとかですね。その中でテレビを見てるんであれば何のテレビを見てるかとか。 そのテレビ、私が知っているテレビであれば、そこに関して深掘りをしていく。そういうので盛り上がる。 昨年だと料理をする生徒さんがいらっしゃったんですけど、僕も料理をよくお子さんに代わってするんですけど、結構味付けの話をさせていただいた後に、ある程度コミュニケーション取れたかなと。 最終的には、面白いおじいちゃんいるなと思っていただければいいかなと思ってお話させていただいてます。 逆に今度は、学校、説明会とかに訪れた保護者から、何かこういう質問がよくあるっていうのはありますか。 やはり多いのが、うちの子でも大丈夫でしょうか。これは学力の部分になると思うんですが。 これは私どもが松陰塾を運営している、もともとがいただいてます。 その中で松陰塾の三大法則、わかるの三大法則ですね。 わかるところから始める。わかるまで先に進みません。わかるまで繰り返しますという言葉を保護者の方にお話しすると、かなり理解というか、私どもに興味を持っていただく方が非常に多いんですね。 そういった部分で学力の部分は安心いただけるかなと思っています。 松陰塾の考え方がしっかりと入った方向だということですね。 そういう話を聞いた保護者って、どんな反応をされます。 何年生から勉強できるんですか。 そこですか。 小学校一年生からできますよと。掛け算からできます。 それはちょっと極端なんですけど、中学校一年生からまだ見直しができますとってお話をさせていただくと、かなり安心いただけるような感じですね。 じゃあ、萩明林館高校、他にも従来の高校教育があると思うんですけど、それと共通する部分とか、逆に異なる部分というのは何かありますか。 前日制と通信制高校の違いがあると思うんですが、前日制高校の場合は毎日学校に通ってもらって、中間テスト、期末テストを受けてもらって、進学、卒業という形になると思うんですが、通信制高校というのは、私の場合は毎月レポートの提出というのがございます。 その後にスクーリング、年に1回スクーリングがございまして、年度末に退院手紙券を受け取るという形になりますので、前日制だと単純に学校に通ってテストさえ受ければ、退院さえ取れれば、進級、卒業というのはできるんですが、通信制高校の場合はレポートの提出というのがございます。 目の前に先生がいるわけではないので、自立学習というのが非常に大切になりますので、そういったところが一番大きな違いかと思います。 じゃあ実際に学校に通うのは年1回。 そうですね。ただしサポートキャンパスというのがございまして、そちらに通うこともできます。 これは何回でも通える。 はい。もう月曜から金曜まで通うことができます。 そういったところも新しい部分ではありますよね。 そうですね。私どものサポートキャンパスは松陰塾となっておりまして、要は近所にある松陰塾が高校になると思っていただければいいかもしれません。 学校を選ぶというより、自分に合った学び方を選ぶ。そんな見方も大切なんですね。 後半は萩明林館高校では実際にどんな学びが行われているのかさらに伺っていきます。 # チャプター4　本編②　自分に合う学び方を、どう見つけるか 前半では、一人一人に合った学び方を選べることについてお話しいただきました。 ここからは、萩明林館高校ならではの具体的な学びやサポートを見ていきましょう。 尾形さん、自分に合う学び方を見つけるために、親子で何を考えておくといいでしょうか。 非常に難しい質問ですね。 まずは、親子できちっと会話、コミュニケーションを取っていただくことが必要かと思います。 その子が将来、どんな仕事に就きたいか、どんな進学をしたいかをきちっと話していただく。 実際、私も高校生、中学生の頃に進路を決める際は、親と相談をして決めたわけなんですが、 そこでなかなか納得せずに進路を決めてしまうと、後悔が必ず出てしまうんですね。 なので、必ず親子で進学に関しては相談いただく。 要は名前だったり、距離だったり、進路先が、いろんな有名大学に行けるとか、そういうわけではなくて、 その子の学び方に合った高校を探していただくのが一番かと思います。 学び方に合うって結構、考えていくの難しい部分もありますよね。 そうですね。その子が自立学習だったり、自分できちっと勉強できるかだったり、 もしくは強制的に教えてもらわないとできないとか、いろんなタイプのお子さんがいらっしゃると思うんですけども、 やっぱり私ども、もともとが松蔭塾というところが、自立学習というところを一番に考えておりますので、 まず私どもの萩メイリカン高等学校では、自立学習を大切な学びというのを意識しております。 なので、3年間できちっと自立学習を学んでもらうというふうに思っていただければいいかもしれません。 高山さん、どうですか。高校を決めるとき、自分に合う学び方というのを考えましたか。 そうですね。一番は高校を卒業できないといけないというところがあったので、私は朝が弱いので、一番近く。 場所です。 場所と進学先と考えて、大学も考えてというところで選びましたね。 萩メイリカン高校もオンラインで学習できる仕組みがありますよね。どうしても朝が弱い子、高山さんのように。そういう子にも合ってるんじゃないですか。 そうですね。そこがぴったりだと思います。 自分の集中できる時間に学習ができるからですね。 今、在校生の生徒さんでも朝からお昼間ぐらい、午前中にアルバイトをして、夕方はレポートの学習をするという生徒さんもいらっしゃいます。 いいですね。そういう勉強の仕方も。自分のタイミングでできる。 そうですね。 学校説明会もやられていると思うんですけど、これだけは必ず伝えているというポイントはありますか。 そうですね。必ず伝えるのは私どもの学び方の部分ですね。 特にパソコンだったりタブレットを使った学習になります。ということはほぼ自宅での勉強になるんですが、そこは必ず保護者様も一緒に確認をいただくというのが大事だと思います。 正直パソコンだったりスマートフォン、タブレットを見ているときって何をしているか正直わからないことが多いと思うんですね。 そこをきちんと学習をしているかというのをチェック。もちろんこれは私ども教職員もさせていただくんですけども、そこは学校と保護者の方が二人三脚でやっていかないと、なかなか自立学習には身につかないのかなというふうに思います。 二人三脚でやっていく。 例えば生徒と保護者の希望がちょっと違った場合もあると思うんですけど、そういうときってどういう話をしたらいいんですか。 一番はやはりお子さんの気持ちというのが大事だと思います。 私の経験はあるんですけども、ちょっと私の母親が教育ママ的な部分があったので、進学だったりとかいうところがあったときにやはり反抗してしまうんですよね。 親の言うことを聞かないではいるんですけど、親が勉強しろって言ったらまずしなかった。それだけじゃないんですよね。 あるので、まずはきちっとお子さんの希望を聞いてあげる。その上で親御さんとお子さんときちっと話をしていただくということですね。 どうしても親御さんがどこどこ高校行きなさいとか、友達も行くからそこ行った方がいいよとかではなくて、 お子さんがまず何がしたいかどうしたいかっていうのをきちっと聞いた後に決めていただくのが大切かと思います。 そうですね。親が決めた高校にどうしても行ってしまって、もし思うように行かなかった場合、子供としてもお母さんが行けって言ったからみたいな、そういう言い訳になっちゃう場合もありますね。 だからまずはお子さんの考えを聞く。その上で何か親の方がアドバイスを出してあげる。そこで最終的な着地点を見つけていくっていうところが大事ですからね。 あとは高校卒業後の進路とかもどういうふうに支えていくんですかね。 そうですね。まだちょっと開校2年目ということになりますので、なかなか本来であれば指定校推薦とかっていうのがあるんですが、まだそういったところがないので、 まずはその生徒さん、お子さんにあった進学先もしくは就職先っていうのを私どもときちっと進路相談、就職相談の部分の担当とですね、きちっと話していただいて決めていただくと。 なので昨年に関しては1名卒業生がいたんですけど、この子は自分で大学を決めてそのまま受験して合格したっていうのがあるんですが、 今年度1年生がたくさん入ってきましたので、その準備っていうのをこれから頑張っていかなきゃいけないかと考えております。 入学後にそういった相談もできる体制は整っていくということですね。 そうですね。 最後に生徒の変化っていうところは、学校はどのように見守っていくんですか? そうですね。一応毎月一度オンラインを使ってホームルームっていうのを開催しています。 そこで顔を見て同意状況があったり、あとは今年度に関しては入学式に多数の生徒さんがいらっしゃったんですけれども、 10月にあるスクーリングでどういうふうに変わったのかというのを楽しみたいと思います。 中には毎日学校に通うわけではないので、その辺子どもをどういうふうに見てくれるのかという不安を持たれている保護者の方もいらっしゃると思うからですね、 その辺は毎月のようにホームルームというような形でオンラインで実施しているということで、そこは安心いただけるということですね。 新しい学びというのは、仕組みが新しいというだけでなく、自分に合った学び方を見つけられることなんですね。 この後はフレー応援室です。 # チャプター5　hurray! 応援室 ここからは不礼応援室。今回はこんなお悩みです。 今の学校や一般的な学び方が自分には合わないと子どもが言います。 別の学び方を考えるとき、何を基準に選べばよいでしょうか。 はい、こちらなんですが、まず絶対にしてほしくないのは、 イメージだったりとか、CMを見てたとか、 そういった安易というか、形で決めてはほしくないんですね。 まず今の高校が合わないと感じているのであれば、 合わない理由というのをきちっとお子さんからヒアリングをする。 もしくは今の高校の先生に相談をすることが大切かと思います。 それでもどうしても合わないのであれば、 もちろん私どものアギメリカ高等学校の相談会だったり、 説明会に参加いただいて、まずお子さんに合うようなご提案ができるかと思います。 もちろん私どもの高校を選んでいただくのが一番なんですけれども、 まずはそのお子さんがきちっと高校にもう一度通えるような体制を整えるのが一番大切だと思いますので、 じっくりそこは選んでほしいですね。 今の高校だけではなくて、例えば今の中3生についても、 今後また高校で3年間同じように学習をしなければいけないと思ったときに、 今まで通りの勉強の仕方って嫌だなと思う子もいると思うんですよね。 そういったとき、例えば中3生にとってはどういう基準で考えたらいいですかね。 やはり私どもの通信性高校の利点といいますか、パソコンだったりタブレットを使った学習になるんですね。 特に高校1年生のときの約20体部分に関しましては、 松陰塾が元々使っているAI松陰をバージョンアップさせた減水システムというのを活用しています。 比較的減水システムは今のお子さんに合うような、ちょっとゲーム感覚ではないですが、できるような学習システムになっています。 なのでそのあたりは今のお子さんに合う学習の仕方なのかなと思います。 あと比較的字を書くのが苦手な生徒さんとかいらっしゃると思うんですけど、 そこもパソコンだったりタブレットでレポートの入力とかできると思いますので、 ストレスなくできるのかなというふうに感じています。 基本的にはやっぱり学校名だけで決めたりだとか、形式、イメージだけで決めたりはしないということですね。 何が自分に合っているのか、またどうしても困っていることがあるんだったら、 それを整理して自分に合うものを探すというところが大事ということですね。 合わないで終わらせず、何が合わないのか、どんな環境なら学びやすいのか、一緒に探してみたいですね。 フレー応援室では皆さんからのご相談やご質問をお待ちしています。 勉強のやり方や進路のこと、お子さんへの声のかけ方やサポートについてなど、 日々の中でちょっと聞いてみたいなということがあれば、ぜひ今日のコメント欄に相談と書いて投稿してください。 またオープンなコメント欄にはちょっと書きにくいな、もう少し具体的な状況を踏まえて相談したいな、 そういう方は概要欄に相談フォームのURLを載せています。 込み入ったご相談はぜひそちらからお送りください。 お寄せいただいたご相談は個人が特定されない形に整えた上で、番組の中で取り上げることがあります。 子どもたちのこと、学びのこと、親として迷っていること、どんな小さなことでも大丈夫です。 一人で答えを出そうとせず、ぜひフレー応援室に聞かせてください。 皆さんからのメッセージお待ちしています。 # チャプター6　エンディング そろそろお別れです。 学び方は一つじゃありません。 自分が続けやすい環境を、対話しながら見つけていきましょう。 今日はハギメイリン館高校、広報担当の尾形本昭さんとお送りしました。 尾形さん、ありがとうございました。 ありがとうございました。 尾形さんから何かメッセージなどありますか? 9月1日よりウェブ出願が解禁となっております。 ハギメイリン館高校のホームページより出願できますので、ぜひよろしくお願いいたします。 お相手はパーソナリティの松崎健一と高山恵美奈でした。 次回は夏休み後半戦。 資生の心で子どもの焦りと向き合う。です。 それでは最後はみんなで ふれ!