# チャプター1 タイトルコール 松陰塾萩名林館高校プレゼンツ フレー この番組は子どもたちの学びと 笹色大人たちを声で応援する番組です。 # チャプター2 配信日変更のお知らせ 番組からのお知らせです 松陰塾萩名林館高校プレゼンツ フレイは11月から毎週火曜日と木曜日に配信します これからも子どもたちの学びのこと子育てに関することをお届けします どうぞお聞きください # チャプター3 オープニングトーク こんにちは、松崎健一です。 こんにちは、古澤紀子です。よろしくお願いいたします。 今日のテーマは、「好きは学びになる。絵を描くこと、作ること」です。 今日のゲストは、画家の吉永百合さんと、プランナーデザイナーの上原貴之さんです。 吉永さんは福岡市在住の画家で、株式会社ユリバールドの代表取締役社長でいらっしゃいます。 福岡の店、エドマッチョの経営を経て、画家として活動し、福岡を代表する企業とのコラボレーションや、 博多駅のクリスマスマーケットでの絵画販売でも注目を集めています。 上原さんは、1971年、福岡生まれのプランナーデザイナーです。 中学3年の写生大会で賞を得たことをきっかけに、デザインへ進み、高校と大学でデザインを学びました。 広告や店舗開発、ランドスケープ、道路のIT化に関するPR、独立を経て、現在は株式会社省委員でデザインを担当されています。 吉永さん、上原さん、今日はよろしくお願いいたします。 よろしくお願いします。 絵を描くことや何かを作ることには、テストのような一つの回答がありません。 だからこそ、よく見て、試して、自分の考えを形にする学びがあります。 それでは早速伺っていきましょう。 # チャプター4 本編 「好き」を観察・試行錯誤・表現へ お二人が絵やデザインをもっとやってみたいと感じた最初のきっかけから教えてください。 はい吉永さんいかがですか。そうですね私はですね いきなり私のお兄ちゃんの話なんです。3人兄弟でですね。真ん中のお兄ちゃんが絵本作家で給食番長っていう絵本を書いてるんですよ。 であの小さい時からねあの絵がとっても兄は本当に上手で私はとっても下手くそだったんですよ。 でもねやっぱりお兄ちゃんみたいになりたいというのがあってやっぱり兄弟の影響でお兄ちゃんの真似をして最初描いたのがきっかけで それからずっと描いてますね。うちの時はもう本当に幼少期から。 最初は真似から入ったってことですか。真似から入りました。 そんなことあるんですか。そんなことあるんですか。 はい私もきっかけはそういう。はいすごい。 上原さんいかがですか。 僕もですね絵下手くそだったんですよ。実は僕あの最初スポーツ少年。 あそうなんですね。絵なんか全くって感じだったんですけど。 中学の時にあの風の谷の直しかって、宮崎駿さんの絵があって。 それでもうなんかズドンと雷に打たれたように。もうそこから部活もやめてあのもう絵に集中した。 ただ描いてたらだんだん描けるようになってきて、あれ?とかいう感じで描くのが楽しくなったっていう。 そんな感じです。どこにきっかけがあるかわかんないですね。 全くもう逆ですからね。あそうですよね。 いやうちの子供ももう絵が大好きで、塗り絵から始まってすごい絵描くんですけど。 ズドンと来てはいないと思うんですけどまだ。 でもそういう幼少期からずっと描かれてるっていうのもなんかあるんですかね。 でもそれがですね、ずっと続けてこられてると思うんですけど。 学びとか仕事に変わった瞬間っていうのはどんな瞬間だったんですか? ちょっと特殊かなって自分で思うんですけども。 もう中学生の頃にはなんか絵を描いて、なんか路上で売ったりとかしちゃってたんですけど。 好きなんですよ。最初からもう仕事にするつもりだったっていうか、もう自分はそうなるって思ってたんですよね。 海外とかにいるような、なんかそういう感じの経験があるんですか? そうです。もともとですね、もうずっと絵が好きで描いてたんですけど、 小学校4年生の時に私の父親がですね、ちょっとすごいグローバルな父がいるんですけど、 お前は将来、画家か経営者だって決められてたんですよ。 予言した? 今でもあの時あれ言われたことがきっかけだわって思う時があるんですけど。 そこからだんだんそういう流れになっていったのかなって思います。 売るんだわみたいな。 そうそう。 なんかそういう経営していくんだみたいな。 そういう感じがありました。 すごいですね。 はい。なかなかそういうふうにはっきり言われるとですね、あ、そうなんだと。 じゃあどっちにもなってみようかなっていう感じです。 売れてたんですか?調べて。 結構そんな100円とかね、150円とかの世界なんですよ。 で、そこから高校生になって、高校生アーティストだっていうことで、 やっぱ高校生というブランドで今度いろいろメディアとかに出させていただいて。 そうなんですか。 でも本当にいろいろありましたけど、 ひとつのきっかけとしては、中学生の頃からもう販売は、 もう買えて売るっていうところまでがセットみたいな。 素晴らしい。 好きでやってました。 やりがいになる。 今でももっと自由だと思いますよ。路上じゃなくてもSNSで。 そうですよね。 確かに。 今の私たちよりも、今の子たちの方がもっと多分入り口は大きくなっていると思います。 上原さんは何かきっかけは。 きっかけはやっぱり単純なんですけど、褒められた。 褒められた。 なんか褒められると、そう?みたいな。 ニヤニヤして。 そこからですね、より好きになっていくし、これは仕事にもなるかなみたいな感じで、 なんか絵だと。 で、俺はもう宮崎駿さんの弟子になるんだっていう。 高校生の時に、実はスタジオジブリができて、 それの募集広告を見て、俺これになるんだって見せたらめちゃめちゃ怒られて。 違うだろうって。 応募は足りなかった? 結局は応募せずに中学に進学したんですけど、 もうその気になったら、ずっとそればっかり描いて。 だったんですけど、それは仕事には結局はならなかったので。 スライドしてデザインっていう感じになっていくんですけどね。 絵とまたデザインもちょっとずつ違うってことですね。 絵からデザインに変わっていったってことは、植原さんの業界? すみません、忘れていただけると。 デザインの違い? 画家の表現とデザイナーの目的に合わせて作るっていう違い? 九三大とかでも学科がまず分かれてますもんね。美術とデザイン。 私は美術学科だったんですけど。 デザイン科? もう多分同じ代だった。 違う? そもそも考え方が違う。 考え方なの? 共通点もあるんですか? 共通点は聞きたい。 絵が好き。 そこにつきますよね。 どうですか? 限定は一つだけど、分かれていくって感じですかね? どうですかね?やっぱり就職とかのあれもありますよね? 就職もありますね。 デザインだと就職が。結構福岡ってお菓子メーカーが多いので、パッケージデザインのデザイナーが多いんですよね。 なので、卒業するときにはめちゃめちゃ氷河期だったんですけど、入った時点では結構就職責任いっぱいあったので。 いろいろ選べるから。 美術って教師以外に何かありますかね? そうですよね。 就職したらちょっと負け的なところがありますよね。 負け。 美術ができて。 難しいですよね。 難しいです。 私は起業したところがあるんですけど。 経営者ですね。 運命づけられそうですよね。 予言されてるから。 お二方とも思い通りにできない時ってあるんですか?そもそも。 絵を描いたりとかデザイン作る時とか。 それはあります。 宮原さんから先に。 ありますよ。思い通りにいかない時ってのは。 そういう時ってどうされてるんですか? 何かが間違ってるんだろうなっていうのを思って。 何が間違ってるんだろうっていうところにやっぱり戻る。 戻る。 勉強と一緒だしね。 少尉塾的でしょ。 宣伝していただいた感じがありますよ。 いやでも本当そう思うんです。 戻らないと。 なんかどっかで自分が間違ってるとか。 どっかで本当はこういうことしたいのに、 なんか褒められたいだけなんじゃないのとか。 なんかこう技巧に走ったりとか。 全然違うじゃんっていう。 そうじゃなくて、もっと前に戻って、 本当にやるべきこととか、 本当にみんなが感動することとか。 そこに戻らないと答えはないなっていう。 なるほど。 吉永さんいかがですか? 私たまに思うんですけどね、 本当この仕事とっても難しくてですね、 私にできないこといっぱいあるんですよ。 それがなんか気持ちがいい。 気持ちがいい逆に。 いやなんかこんないっぱい課題あって、 すごいなんかありがたいなって思うときありますね。 ちょっと未知の世界すぎて。 そうそうそう。 なかなか思い通りにならないことがまだあるみたいな。 思い通りにならないと投げありになるというか、 投げ出したくなりそうですけど。 そうですよね。 課題があるとちょっとなんか燃えるタイプっていう。 そういう方が向いてるのかもしれないですよね。 ですかね。 ちょっと特殊ですね。 仕事が特殊。 特殊なんですよ。 思い通りにならないことだらけですよね。 そうですね。 基本思い通りにならない。 絵が得意でない子も今聞いてるリスナーの方々の中にもいると思うんですけど、 作ることを楽しめるっていう入り口みたいなものを教えていただきたいなと思うんですけど。 教えていただきたい。 絵描けません。 今はですね、チャッピーに頼めばいいんですよ。 それ言われたらもう全て描いてくれるんですね。 そうですよね。 上手に。 でも本当はさっきも言いましたけど、 それがやりたかったことかっていうところまでまた戻ると、 次はいいものができるかもしれない。 それを繰り返したら。 何かいいものができたりするのかもしれないですね。 同じチャッピーに頼むにしても何かいいものができたりするかもしれない。 なるほどね。 なるほどねっておっしゃってます。 でも確かに。 クリエイティブの考え方をいつも私はいろいろなところでお話しすることもあるんですけど、 やっぱり誰でも作家的な考え方、作家性持ってるんですよね。 みんな個性それぞれ持ってて、 それを形にするかしないかなんですよ。 みんな個性があってですね。 例えば料理作りましたっていうのもそれもまた作品と思って、 どこかに社長さんいらっしゃって、 自分はこういう会社作ります、こういう風な製品を作りたいです。 って言った時点でもそれは自分が作ったっていう、 その人の考え方が形になったということですよね。 それを誰かに作らせたのかもしれないですけど、 もとはといえばその方が考えられたこと。 そういう風に思ったらですね、誰でも毎日クリエイティブは何かしてるんですよ。 ただ何を表現したかっていうことなんですよね。 どんな考えを形にしたかっていうことだと思うんですよ。 そう考えると結構楽しいっていうか、 自分は何ができるかとか何作っていこうか、 その技術は学ばないといけないですけど、 何でも表現しようと思ったらいろんな方法があるのかな。 方法だけですね。 できないできないって言ってるのは方法なんですよ。 料理で表現したらいいとか愛情とかね。 愛情とかね。 クッキーで作ってもいいしさ。 いろんなところにあるってことですね。 深い。 意識してなかったですね。 深い。 深い。 深いですって言いましたね。 そこはやっぱりクリエイティブ。 クリエイティブだなと今まで考えたことなかったです。 好きっていう気分だけではなくて、 よく見る、試す、 あとは先ほど言われてた考え直す時間っていうのを 重ねていくっていうことも大事だということですね。 この後はフレー応援室です。 # チャプター5 【お便り】hurray! 応援室 ここからはフレー応援室です。 子どもの学びや進路、家庭での声かけについて身近なお悩みを一緒に考えます。 今日のお悩みはこちらです。 子どもが絵ばかり描いていて勉強につながっていないように見えます。 どう見守れば良いでしょうかといった保護者の方でしょうね。 絵を描いている時間を見ると勉強しないで大丈夫かなと心配される保護者の方がいますよね。 いますよね。 熟成にいますよ。 ノートの上側にいっぱいの。 その絵が本当に素晴らしかったら行け行けと言いたいところですけどね。 これはいろいろな方。 いかがでしょう。 どうですかね。 僕はですね、これは親も子どもも思い込みをちょっと捨てて、 勉強って何なのかなとか考えた方がいいと思うんですね。 単純に集中ができているわけじゃないですか。 絵にすごい集中力がある。 だけど今それに集中する時間じゃないよとか。 時間を分けたり。 一番いいのは多分場所を分けるってことだと思うんですよね。 勉強するところは塾。 寝るところはベッドとか。 いろいろ決めないと考えが切り替わらないんですね。 だから物理的にも切り替えてあげるのが一番いいんじゃないかなと思うんですけど。 まあ分かんないですけどね。 絵の一つあるかもしれないですけどね。 絵の描き方としてはいいかなと思います。 絵を描く場所を決める。 ここじゃなかったね。 よくなんかほら、答案用紙とかに面白い絵描いてる子どもたちとか言うね。 言います言います。 何か面白いですからね。 そこをすぐ叱るとかではなくてですね。 絵を見て褒めたりだとか。 逆に工夫したところあるのとか。 聞いてみるのも一つかもしれないですよね。 番組では皆さんからのお悩みやメッセージを募集しています。 子どもの学びや進路、家庭での声かけなどうまく言葉にできないお悩みでも大丈夫です。 相談フォームのURLは番組の概要欄に載せています。 皆さんからのメッセージお待ちしています。 # チャプター6 萩明倫館高校からのお知らせ ハギ・メイリンカン高校からのお知らせです。 毎日学校に通うのは少し難しい。 それでも高校は卒業したい。 そんなあなたへ、 ハギ・メイリンカン高校なら自宅で自分のペースで学べます。 通学は週0日から週5日まで、 自分に合った学び方を選べます。 独自開発の原罪システムでは、単位習得につながる復習に加え、 小中学校の全分野も自由に学べます。 苦手なところまで遡ることで学びの積み残しを一つずつ解消できます。 全国各地にはサポートキャンパスもあります。 自宅では学習に集中しづらいというときは、 場所を変え気持ちを切り替えて学習に取り組めます。 そして年に一度、歴史と文化の街、ハギへ。 吉田松陰先生の志を受け継ぎ、 自ら学び、自ら未来を切り開く。 それがハギ・メイリンカン高校です。 自分らしく、自由に、未来へ。 ハギ・メイリンカン高校。 詳しくは、ハギ・メイリンカン高校で検索してください。 # チャプター7 エンディング 松陰塾萩名林館高校プレゼンツ フレー そろそろお別れの時間です。 それでは最後に今日の応援メッセージです。 今日作品を見たら上手だねだけで終わらず、 どこが一番好き?どこを工夫した?と聞いてください。 答えを一つ聞いたら、作品を見える場所に飾ってみましょう。 今日のゲストは吉永由里さん、笛原孝行さんでした。 ありがとうございました。 ありがとうございました。 それでは最後に吉永さんからお伝えしたいことございますか? はい、ありがとうございます。 11月7日から12月25日まで博多駅前広場で、 今年もクリスマスアドベントが開催されます。 私はですね、毎年クリスマスアドベントの博多駅広場で 個展を開催しております。 サンタクロースやスノーマンのかわいい絵がいっぱい映ってますので、 ぜひお子さんと一緒に見に来てください。 はい、お待ちしてます。 お送りしたのは松崎健一と古澤希子でした。 それでは次回もお会いしましょう。 最後はみんなで一緒に フレーズ! # チャプター8 松陰塾からのお知らせ 勉強しているのになぜ成績が伸びない? 勉強しなさいと言わなければ勉強しない。 塾に通っているのになかなか成績が伸びない。 そんなお悩みはありませんか? 実は勉強で大切なのは教えてもらうことよりも自分でできるようになること。 だから松陰塾では、分かるところから始める、 分かるまで繰り返す、分かるまで先に進まない、 この分かるの3大法則を大切にしています。 自立学習教材AI松陰システムで一人一人の理解度に合わせて学習。 完全個別指導でしかも通い放題です。 でも松陰塾が育てたいのは成績だけではありません。 自分で考え自分で学ぶ力。 それは受験が終わった後も一生役に立つ力です。 吉田松陰先生の教育の原点を受け継ぎ、 子どもたちの自立する力を育てる。 教えてもらう勉強から自分で学ぶ勉強へ。 松陰塾。 まずは無料体験でその違いを感じてみてください。 自立学習の松陰。