# 押しても引いても動かない子。私が使ってきて”効果が無かった”声かけと、言葉を変換したら”効果があった”声かけを紹介します。 どうもそうくる先生です。 子供だけでなく大人も楽に笑顔になれる子供への関わり方について日々発信をしております。 今日もよろしくお願いします。 今日のお話は、いくら子供に言っても動かない時、そんな時にどう関わるかについて話をしていきます。 これまで私もそういった子にたくさん会ってきて、めちゃくちゃいろいろやってきたんですけど、本当に子供が動いてくれないとこちらもヘトヘトになるんですよね。 やっぱりこの後急がないといけないとか、昨日自分でやるって言ったのに結局今日やらないとか、本当にいろんなことで私自身がモヤモヤしてきました。 皆さんもね、もしかしたら経験あるかもしれないんですけど、本当にね、押しても引いても動かない子っているんですよね。 もうじゃあどうしたらいいの?みたいなお手上げ状態。 結局最終的にはめちゃくちゃ怒って動かすっていうことをずっとやってきたんですね。 特に最初の1年目は本当にそうでしたし、怒って動かすっていうことが当たり前になっていた時がありましたね。 結局子供は私からどんどん心が離れていくっていう、本当悪循環がありました。 これまでそうやってうまくいかなかった自分が、全然動かない子に対して言ってきて響かなかった声かけと、 代わりにね、こうやったら動くんだっていうふうに気づいた声かけがあるんですけども、おすすめの声かけをお届けします。 響かなかった声かけと、その代わりに使えるおすすめの声かけです。 ぜひね、日々丁寧に声かけすることで子供の前向きな場面が増えてきますので、最後までお聞きいただき、これ使えそうだなっていうふうな視点で聞いていただけたらと思います。 ではどうぞ。 # 子どもの納得感を生む声かけがあれば、前向きに動き、それが達成感となり、今後の行動に繋がっていきます😊 では早速、うまくいかなかった時代の使い勝ちだった声かけと、その声かけをどう変換させて子供が動くようになったかという、その2種類を今から説明していきたいと思います。 まず1つ目。私がよく使い勝ちで子供が動かなかった声かけは、「とりあえずやってみよう。」です。 とりあえず、言うんですよ。やってみればわかるから、みたいな感じで。やってみようって言うんですけど、子供はなかなかやらないんですよね。 子供がまず、とりあえずって気軽に思えていないっていうところがまず問題なんですよね。大人はとりあえずって言う。 でも子供はそのとりあえずが嫌なんだよっていう感じですよね。 じゃあどうしてあげればいいか。私はこういう風に言いましたね。 まずは見ててね。やっぱり何か物事をやる時って、いくら毎日やってるようなことだったとしても、一歩目っていうのは重いんですよね。 特に初めてのこととか、うまくいかないこととかっていうのは、どうしても一歩目が重たくなります。 なので、まずは横でやってみせるってことが大事ですね。 子供も、そっか、こういう風にやるんだっていうイメージが持てるとやる気も高まります。 なので、言葉で言って説明してもわからない子には横で見せてあげるとか、あと動画を見せてあげるとかでもいいと思うんですけども、 イメージをさせるっていう意味では、まずは見ててねっていうふうな声かけはいいと思います。 2つ目です。2つ目の使いがちだった声かけは、それくらいできるのにです。 その子の力って我々はある程度把握してるじゃないですか。 普段の動きとか現れ見てたら、これぐらいならできるでしょっていうのは大体わかりますよね。 でもやらないんですよね。やればいいじゃんっていう気持ちで、それぐらいできるでしょって言っちゃってたんですけど、なかなか響かなかったですね。 結局、子どもはできる力があっても気持ちがついていかないってことがあるんです。 結局、ここすごい分けないといけないんですけど、スキルと感情っていうのは別です。 いくらスキルがあってもできないことなんていっぱい世の中にありますよね。 例えば私とかでも、本を毎日読もうって宣言したけど、読む力はあるんですよ。 ただ気持ちがついていかない。 ダイエットとかもそうですよね。 なかなかダイエット、少ない量を食べるってことは、スキルとしてはできるんだけども、感情はどうかっていったらできないっていうときはありますよね。 そんな感じです。 子どももできる力があってもやれないっていうのは、やっぱり気持ちの問題のところが大きいですね。 なので、それくらいできるのにって言ってもやらない子には、私はこんな声かけをしてました。 どうして嫌なの?です。 やっぱり何かやりたくない理由があるはずなんですね。 まずはお子さんのやりたくないっていう困り感を知って、知ったらその困り感を解消してあげる。 そういう風にやると、いずれ自然とやるようになります。 困り感っていうのはいくらでもあるんですけど、 例えばさっきも話しましたけど、やり方がわからなかったりとか、難しすぎるって思ってるとか、 あとやってもどうせ否定されるとかね、親とか周りの子に。 そこらへんの困り感を解消してあげれば、勝手に子供って自然にやりますので、 まずはその子がなんでやらないのかなっていう気持ちを確かめるためにも、 どうして嫌なの?っていうような声かけはとても使えます。 3つ目、使いがちだった声かけは、さっさとやりなさいです。 早下げるようにやらせるように持っていくんですけども、 本人には簡単と思えないのかもしれないですね。 こっちはね、さっさとやればいいじゃんって思うんだけど、 それが難しいって思っている子には、こんな声かけがいいです。 どこが難しいのかな?ですね。 やっぱりね、子供も宿題今やりますといったときに、難しいなって思ったらやりたくなくなりますよね。 なので宿題を例にしても、じゃあまず今から宿題やるよと、計算ドリルやると、 ばーっと一緒に親子で見てもいいですね。 ここで何か難しそうなものある?とか、 ここなんだねって、じゃあここまず教えてから一人でやってねっていうのもいいし、 もし何か分からなかったら、ママはここでお料理してるから、 いつでも呼んでいいよって言ってあげてもいいかもしれないですね。 やっぱり難しいところをサポートしてあげるってことがすごく大事です。 ただ、簡単なのにそれでもやらないのであれば、やっぱり何かしら気持ちの部分で引っかかりがあるので、 さっき言ったどうして嫌なの?っていう声かけも使えますので、 合わせて使ってみてください。 4つ目の使い勝ちだった声かけは、最後までやりなさいです。 やっぱりね、最後までしっかりやりきる子供になってほしいですよね。 だからやり始めたんなら最後までやりなさいって私もすごい求めてたんですけど、 ただですね、一回やり始めたらやめられないって思うと、 時にはやりたくなくなるんですよね。 だって失敗してしまうかもしれないとか、こんな長いのやりたくないよとか、いろんな思いがありますよね。 無理やりやらされて最後までやりきって得ることもあるんですけども、 無理やりやらされて最後までできなくて嫌な気持ちになって、 結局またやりなさい、やりなさいって言われてやりきるのって、 意外とデメリットが大きいんですよね。 やらなかったらよかったのにとか、次また同じことをやらないといけない時が来た時に、 もう嫌だなぁみたいな感じで、気持ちがマイナスからのスタートになってしまったりするので、 最後までやりなさいっていうことを求めること自体は悪くはないんですけども、 その子にとって全然やりたくないこととか、やっても全然達成感を感じられないものは、 あえてこんな言葉を私は使いました。 途中でやめてもいいよ、です。 やっぱりこの言葉っていうのは子供を安心させるんですよね。 たとえ短かったとしても、納得して子供が終えるっていう方が次に繋がります。 子供なりにちゃんと納得して始めて、納得して終わったらその時に勝ち付けをしてあげればいいですね。 これだけできたんだねとか、この字がすごく素敵だねとか、 自分で頑張ろうとした姿すごくかっこよかったよとか、 達成感を感じるからこそ、次の時にまたもうちょっと頑張ってみようかなという風に思います。 毎回毎回最後までやりなさい、やりなさいって言ったら、 もう最初からどうせ最後までやらされるんだなって思って、 最初からやることもしないっていう風な子も出てきますので、 そこら辺は最後までやりなさいの言葉があまり響かないようだったら、 途中まででいいよっていう風な言葉に変えてあげるのもいいですよね。 最後です。 5つ目の言葉ですが、ちょっとこれ特別の言葉なんですけども、 使いがちだった響かない言葉としては、 よくできたねです。 よくできたねって認めるような声かけだからいいっていう風に思いますよね。 これはどの子にとってもダメだっていう風なわけではないんですよね。 その子がやってよかったなって思っている子には響くんですよ。 ただですね、やったのはやったんだけども、全然なんかやった甲斐がない。 むしろやらなければよかった。 単純に無理にやらされたからやっただけだよとかね。 周りに馬鹿にされて嫌な気持ちになったとか、 やった感が全くない子には、よくできたねって言葉はあんまり響かないんですよね。 いや、全然僕やった気ないし、みたいな感じになっちゃうんですよね。 なので、やっぱりね、多すぎて嫌だったとか、無理やりやらされたなど、 やって損したって感じる子には褒め言葉っていうのはなかなか響かないです。 なので、なんかね、こうやった時に子供があんまりいい顔してなかった時は、 私こういう風に聞きます。 やってみてどうだった?です。 やってみてどうだった?ですね。 やっぱりやってみて嫌だった気持ちっていうのは、 しっかり聞いてあげる方が必ず次に活かせますね。 例えば、このやり方が嫌だったとか、 途中でいろいろチャチャ入れられたのが嫌だったとか、 難しすぎたとか、その隣の困り感が必ずあると思うので、 そこを聞いてあげると、次の取り組みにサポートができますよね。 結果、前向きに子供がやってくれますので、 形だけでね、できたからってOKにせずに、 この子どんな気持ちでやってたのかなっていう意味で、 やってみてどうだった?っていう風に聞いてあげるのはおすすめです。 最後まとめますね。 おすすめの声かけとしては、一つ目はまずは見ててね。 二つ目はどうして嫌なの。 次がどこが難しいかな。 次が途中でやめてもいいよ。 最後はやってみてどうだった?です。 流れとしては、まずは子供はおすすめなのは納得感を持って取り組む。 納得感を持って取り組むからこそ、その分達成感を感じて、 次の場面でも前向きに取り組んでいきます。 そのためにはね、気持ちを引き出す。 子供の気持ちが前向きになれるようなサポートをしてあげるといいと思います。 全部やる必要はないので、何か使えそうなものは使ってみてください。 以上、いくら言っても動かない声のおすすめの声かけでした。 # Q : 私、子どもの落ち着ける瞬間は？ ではね、ソークルクエスチョンのコーナーに行きたいと思います。 今週のトークテーマは、私、子供が落ち着ける瞬間です。 皆さんね、このテーマで考えていただいてます。もしよろしければね、投稿のコメント欄の方にお書きください。 実際にコメントいただいてますのでね、読ませていただきます。 なこさん、ありがとうございます。 一人でお風呂に入るです。 誰もいない静かな空間で、ただ温まる。 身も心もほぐれます。 まあ、めったにそんな機会はないですがということで。 お風呂を一人で入ることさえ、お母さんはなかなか忙しくてできないと。 だからこそ逆にね、ほっこりできるんでしょうね。 私も温泉でそういうふうな思いでね、ほっこりしてますけども。 ほんのね、一瞬でもいいんでね。 一日の中で、はぁーって言って一人で、何も考えずにゆっくりできる瞬間っていうのはあると大きいですよね。 はい、ありがとうございます。 今日はね、じゃあ私はスマホをお風呂に持ち込まずにね、ゆっくりしたいと思います。 なこさん、ありがとうございます。 次ですね、まなみさん、ありがとうございます。 ソークルクエスチョン、いつも楽しみにしています。 あっ、ありがとうございます。 私の息子の落ち着ける瞬間は、お絵かきをしている時だと思います。 本人が話せないので、想像になりますが、今日のお話にもあったように、じっとできない息子。 いつまで座っていればいいのか、なかなか伝えられない息子。 初めての場所で落ち着かない息子。 そんな時に息子はいつもお絵かきをしています。 あー、なるほど。 無心に描いている時間が落ち着ける瞬間なんだなって思っています。 こういう楽しみがあることは強みだとよく言われます。 そうですね、確かに。 何かやっぱりね、落ち着かない瞬間、不安な瞬間、そういう時に何か別のものに集中ができるものが一つあると大きいですよね。 しかもお絵かきぐらいだったらね、どこにでも持っていけますし、そんな大きいものじゃないですしね。 音も立たないしということで、わりと親としても与えやすいものですよね。 なるほど。 まなみさん、ありがとうございます。 続いてサーミさん、ありがとうございます。 落ち着く瞬間は、部屋を暗くしてキャンドルをつけている時です。 おー、すごいおしゃれな感じですね。 最近木が芯になっていて、焚き火の音がするキャンドルがあるようで、 えっ、何これ、気になる。 気になっています。 あっ、はい、私も気になっています。 単純に火だけでなくて、木のパチパチした、私もキャンプとかで行って、すごい癒されますよね。 火とブラス、しかも木がパチパチするなんて、なかなかいいですよね。 それかもそれを部屋で楽しめるなんて、いいことを聞きました。 ありがとうございます、サーミさん。 ということで、今週のトークテーマは、私、子供が落ち着ける瞬間です。 ぜひ皆さんのコメント欄も見ていただいて、何かご自身の落ち着ける瞬間に参考にしていただけたらと思います。 あなたのご意見もお待ちしておりますので、また金曜日の投稿までに書きいただけたらと思います。 コメントお待ちしております。 では、今日の放送はこれで以上となります。 今日の放送が何かしらの気づきになったよという方は、ぜひいいねボタンを押してください。 このような感じで子供への関わり方とか考え方について、月曜から土曜まで発信しております。 またフォローの方もよろしくお願いします。 では、最後までお聞きいただきありがとうございました。 いい一日をお過ごしください。 さようなら。また明日。