勉強会の準備が終わらない人へ。スライドの前にやる、やり直せる5ワザ
04:25
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「あしたの時間を創る」AI仕事術へようこそ!あきです。
今回は「勉強会の準備が終わらない人へ。スライドの前にやる、やり直せる5ワザ」をお届けしました!
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▼ 今回の対象Instagramフィード投稿はこちら
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今回の詳しい内容は、Instagramのフィード投稿でも分かりやすい手書き図解スライドでまとめています!
スマホからいつでも見返せるように保存してご活用ください👇
https://www.instagram.com/p/DcLWXKoiXPF/
※対象投稿の目印:表紙に「「「来月の勉強会、/担当お願いね」」(カギ括弧つきで2行に割る)」と書かれた手書き図解スライドです!
🎁【限定プレゼントの自動受け取り方法】
特典の自動配信は、必ず「上記の対象フィード投稿」にて受け付けています。
上記リンクから対象の投稿を開き、コメント欄に
合言葉「講師ワザ」
とコメントしていただくと、「はじめての院内研修 講師ノート(完全ガイド)」をDMで自動即座にお届けします📚
(※InstagramのDM宛への直接送信ではなく、必ず「対象投稿のコメント欄」へご入力ください。対象外の投稿や別のキーワードでは自動配信が作動しませんのでご注意ください)
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▼ 今回紹介したポイント早見表
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① 頼まれた日:到達目標をAIに3案出させ、自分が1つ選ぶ(理解する・意識する、は禁止語。行動の言葉で)
② 資料集めの日:その研修専用のGemini Notebookを1つ作る(院内資料の中だけ・引用つき・無ければ記載なし)
③ 作り始める前:60分を分単位で割る(演習と質疑を先に確保し、適宜は使わせない)
④ 中身を作る時:投影する言葉と話す言葉を分けて出させ、読み上げ資料を防ぐ
⑤ 前日の夜:AIを受講者側に反転させ、質問だけを15個出させる(答えられない質問が見つかれば成功)
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▼ パーソナリティ
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あき|医療職の書類仕事をAIで削る人
元 臨床工学技士 12年 / 現・看護学校 教務責任者 13年
今回は「勉強会の準備が終わらない人へ。スライドの前にやる、やり直せる5ワザ」をお届けしました!
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▼ 今回の対象Instagramフィード投稿はこちら
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▼ 今回紹介したポイント早見表
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① 頼まれた日:到達目標をAIに3案出させ、自分が1つ選ぶ(理解する・意識する、は禁止語。行動の言葉で)
② 資料集めの日:その研修専用のGemini Notebookを1つ作る(院内資料の中だけ・引用つき・無ければ記載なし)
③ 作り始める前:60分を分単位で割る(演習と質疑を先に確保し、適宜は使わせない)
④ 中身を作る時:投影する言葉と話す言葉を分けて出させ、読み上げ資料を防ぐ
⑤ 前日の夜:AIを受講者側に反転させ、質問だけを15個出させる(答えられない質問が見つかれば成功)
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▼ パーソナリティ
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あき|医療職の書類仕事をAIで削る人
元 臨床工学技士 12年 / 現・看護学校 教務責任者 13年
「あしたの時間を創る」AI仕事術
あき|医療職の書類仕事をAIで削る人
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講師役のやり直せる準備5ワザ
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