# もしも水道がなかったら？ シャカラジエへようこそ。パーソナリティの柳 圭一です。この放送は社会をつくる子供を育てるための社会科の面白さや 教材研究のヒントを配信しております。 さて今回も4年生の水はどこからの単元の教材研究の話をしていきたいと思います。 今回はですね、もしも水道がなかったらというテーマでお話をしていきたいと思うんですけれども 水道の学習の中でその水道の移り変わりとかっていうその歴史的な見方で 水道というものを見るという時間が手元にある教科書では取り上げられています。 水道の学習でいうと水をどういうふうにきれいにするのかとか それがどのように送られてくるのかとかそういうことの話が多いかなと思うんですけれども この歴史的な視点を入れるっていうことがその水道のありがたみを感じるだったりとか いろんなものに支えられて今の自分たちの生活が向上してきたんだとか 今の生活に役立っているんだということを子どもたちに実感させるために いい時間だなというふうに思ってこの時間のこともうまく取り上げていきたいなというふうに思います。 ここでですね、もう発問でストレートに聞いてみると面白いと思うんですけれども もしも水道がなかったらどんな生活になるのかなという話ですよね。 子どもたちの見たこと、見たり聞いたりしたことがあるのかなと思うんですけれども 昔は川とかから水を汲んできてそれをお家とかに持ってきてそれを使っていたという 外国では今もそういう水道がない国がいっぱいありますので そういう国では水を汲んでくるというのが子どもたちの仕事だったみたいな そんな話のところからスタートしていけるんじゃないかなというふうに思います。 それを運ぶということ自体でも大変ですし、SDGsとの絡みとかでもそれによって子どもが勉強とかができずに水を汲むこととかに時間を取られることで勉強ができないとかね そういう話ともつなげられるかなというふうに思うんですけど そんな話がまず一つにできるかなというふうに思います。 もうちょっと先に進んで川から水を汲んでくるんじゃなくて井戸とかね 井戸の水を汲んで使うみたいなこれもないですよね。 子どもたちのイメージから井戸で水を汲むみたいなのがまずないんじゃないのかなと思います。 本当に昔話の世界の話だったりとか あとは井戸とは間違いますけれどもジブリアニメの隣のところで サツキさんがお家で水を汲む時にギコギコしながら水が上がってくるのを待って それで水を出すみたいなシーンもあったかなと思うんですけれども そんなふうに蛇口ひねって水が出るじゃなくて 水を出すこと自体もやっぱ大変だったんだということを 実感できるような資料を提示だったりとか そういうものもあったりとかするといいんじゃないのかなと思います。 井戸の方がちょっと難しいですかね。 なかなかないですよね。 私も具体例が思い浮かばないですけれども 井戸を使って水を汲み合えてくるみたいな話です。 本当に昔話とかそういうレベルの話で 本当に最近はそういうのもなかなか見ないなというふうに思っております。 街の博物館とか資料館とかにもしそういうものがあれば それをご紹介するのもいいんじゃないのかなと思います。 3年生で昔の生活体験とか暮らし体験とかしてたら ちょっとそのあたりも関連できるかなと思ったりもします。 井戸から汲み上げた水とか浄水の水とかを使うことで 運んでくるのはもちろん大変なんですけれども 例えば水質のことがちょっと心配だったよとかですね、 それが原因でその病気が起こるようなんていうこともあったりとかすると思いますので やっぱり水道のメリットを考えた時に、その当時の水を 必要な水を確保するための生活の大変さみたいな そんなところも関係がしてくるんじゃないのかなというふうに思います。 水道の歴史みたいなのを実際とかでまとめていたらですね、 そういう資料とかをうまく活用しながら、昔は例えばこのある地域だけしか水道が使えなかったよというのが 今は浄水道の整備率が例えば100%に近くなっているよという数字の変化ですかね 整備率がどういうふうに変化してきたのかなというのを 資料に出したりとかしても面白いかなと思いますし それを使える人数ですね、その人数で資料として示すということもできるんじゃないのかなと思います これは自治体によってその移り変わりとかですね、どの時期にそれが達成されたのかというのは結構変わってくると思いますので そういうのを比べてみるのも面白いかなというふうに思いますし、子どもたちにとって当たり前のことが当たり前じゃなかった それが本当にそんな最近、結構最近ですね、90年ほど前、ここに教科書で金沢市では90年ほど前と書かれていて そんなに前じゃないですよね、100年ぐらいまだしか歴史がないというような感じですので そういうことも考えたときに、水道というものがいかにありがたいものなのかとか便利なものなのかということを実感する一つの手立てになるんじゃないのかなというふうに思っております はい、というわけでですね、今回はもしも水道がなかったらということで、もう一度話し合うテーマとしてやってみるのはどうかなというお話をさせていただきました 最後までお聞きいただきましてありがとうございました。それではまた次回の放送でお会いしましょう さよなら、さよならじゃんけんじゃんけんパー 今回はパーでした