# ChaChatタイトルコール NARITA JUNIOR PRESENTS チャチャットアップデート 教育現場で日々奮闘する先生方、そしてこれから教育に関わろうとする方々へ、 外国語教育、AIやICTの活用、働き方改革、中年教師のマインドセットなどなど、 NARITAのごく個人的な興味のあるテーマで、ちょっとした価値観のアップデートを、 真面目に、でもどこか緩く、気ままにチャチャッとお届けします。 # これは、実に美しい🧏🤟 ゴールデンウィーク真っ只中の5月4日でございます。今日は緑の日ですね。 ゴールデンウィークっていうのは、もうまとまった休みだぐらいに認識していて、それぞれの日が何の祝日だったかってね、なんかこう、ちょっと気を抜くと忘れちゃいそうですけれども、今日は緑の日と。 この緑の日って、もともとは国民の休日だったんですよね。あの、祝日と祝日の間に挟まる平日を祝日にしようっていうあのルールにのっとって、 国民の休日っていう名前だったわけなんですが、これが緑の日という名前に変わった。これは何かっていうと、ちょっと遡ると、そもそも緑の日って4月29日だったんですね、もともとはね。 で、この4月29日はもっと遡ると、昭和天皇の誕生日、天皇誕生日だったわけですね。 昭和天皇が奉行されて平成になってですね、明人玄上皇ですね。玄上皇が即位された時には、天皇誕生日って12月23日だったわけですよね。 なんだけど、ゴールデンウィークっていうものが日本の文化に定着してしまっていたので、4月29日の祝日を祝日じゃなくすっていうのは多分国民的には混乱があるだろうということで、 4月29日を昭和の日として祝日に残したわけですよね。 後にその4月29日を昭和の日として新たに休日として制定するっていうことによって、押し出される形で国民の休日だった5月の4日が緑の日に改まるという、そういう経緯で現代に至るわけですけど。 日本では緑の日という休日なわけですけど、世界的には当然この日は休日でもなんでもないわけですよね。 ただ、ちょっとしたイベントの日でもあるんですね。 英語圏では、この5月の4日って英語でMay the 4thっていうわけですね。 このMay the 4thっていう発音が、スターウォーズに出てくるForceと共にっていう日本語訳になっている決め台詞、May the Force be with youっていうあの台詞の冒頭の部分に音が似ていると。 劇中のForceっていうのは、F-O-R-C-E、C-EなのでForceなんですけどね。 だけど、カレンダーの4日っていうのはF-O-U-R-T-H、Forceの発音なので、発音はゲームと違うんですよ。 ただ似てるということで、この日はスターウォーズの日とされているんですよね。 スターウォーズはね、言わずと知れたのルーカスフィルムが生み出した傑作ですけれども、 後にディズニーがこれを買収したことによって、今現在はディズニー産家に入っているわけですね。 ディズニーってすごいですよね。ドル箱のエンターテインメントを全部自分の産家に収めているみたいな、 なんかちょっと化け物人だと独占器用になりつつありますけど。 自前で持ってるアニメーションもそうだし、ピクサーもそうだし、マーベル、それからスターウォーズっていうね。 映画を見ようと思ったら、大抵ディズニーにお金を払わなきゃいけないという状況になっちゃってますけど。 そういう場合は置いとくとしてね。 私も外国語の授業開きにアナ雪のレッドイットゴーズを使わせてもらったりとか、お世話になっているわけですが。 ディズニー絡めで、つい最近にすごくいいニュースがありまして、それはこのチャプターにもリンクを貼っておきますけれども、 ディズニーの劇中華のうち3曲がアメリカンサインラングレッジ、アメリカ手話によって再構成されたというニュースなんですね。 今まで様々な言語で翻訳をされていたわけですけれども、私の授業でも使っているのは多言語翻訳版のレッドイットゴーを使っているわけなんですけど、 そこに言語の一つとして手話が加わったってことなんですよ。これすごいことですよね。 世の中にポリコレポリコレって原作を改編するなみたいな批判もあったりとかするわけですけれども、 いや今回に関してはこのポリコレは正しいだろうって、非常に美しい取り組みだなあっていうふうに思って興味深くニュースを見ていました。 選ばれた曲は3曲だけなんですよね。アナと雪の女王の2の方に出てくるThe Next Right Thing、放題は私にできることだったかな。 で、もう一曲がミラベルと魔法だらけの家、現代はエンカントって言いますけど、そのWe Don't Talk About Bruno、放題は秘密のブルーノかな。 で、あともう一曲がモアナ2ですね。モアナと伝説の海2のビヨンド、放題はそのままビヨンドで副題に越えてゆこうっていうのが入ってますけど、 この3曲なんですね。手話の翻訳ってよくニュースの下の方にちっちゃく丸く抜かれていて、そこに通訳者が手話をしているみたいなのが想像されるかもしれませんけど、じゃないんですよ。 じゃなくて、劇中の主人公が本当にその劇中の絵の中で実際に手話で歌ってるんですね。これすごいんですよ。だから本当にほぼほぼ作り直してるんです、映像を。 手話の時って、以前清水さとみさんとの対話の中でもちょっと紹介されましたけど、あれ単純に言葉を置き換えてるとかじゃなくて、それ自体が単独の文法を持った言語なんですよね。 だから、英語の歌詞をそのまんまジェスチャーで置き換えてるっていう翻訳じゃないわけですよ。そこでちゃんと映像と矛盾がないように映像を全部ゼロから作り直してるんですよね。 手話っていうのは指だけじゃなくて、顔の表情だとか、眉の動きだとか、首の傾きだとかっていうのでもちゃんと言葉のニュアンスを伝えることができる言語なんですよね。 それがちゃんと劇中に映像で表現されてるんです。しかも歌って当然、以前私放送の中でもリップシンクな話をしましたけれども、ちゃんと口がその言葉の形どおりで動いてるわけですよね。 だけど手話の方は、映像を見ていただくとわかるんですけど、口がほとんど動いてないんですよ。だから歌っている声に手を合わせてるんじゃなくて、そもそも手話の表現として作ってるってことなんですよね。 これはコストめちゃくちゃかかるし、でも多分それが届く層ってものすごく限られてるんですよね。だけどそれをやるっていう決断をした。これは大企業だからこそできる、そういう基本的なものがあるからこそできることなのかもしれないけど、 でもこれは本当に豊かな美しい取り組みだなと思って、私は純粋に賞賛したいなというふうに思っています。このチャプターに貼ってるリンクは手話版を作ったクリエイターたちのインタビュー動画なんですね。 前編英語ですけど字幕変えれば日本語でも見られますからぜひ見ていただきたいんですが、その方々たちが語っていることっていうのが、これは新しい芸術の新しいレイヤー相談だというふうに表現をしているんですよね。つまり言語を置き換えて、ただその人たちにも見られるようにしましたよじゃなくて、そうじゃなくて、 もう全く新しい芸術作品として再創造してるっていうふうな言い方をしてるわけですよ。Reimaginedっていう言い方をしてますけど、これがね、なんかその思想が高いなって。ただアクセシビリティを確保しただけじゃなくて、新しい表現、芸術としてそれを消化させたっていう、この心意気は見事っていう感じですよね。 そしてすごく印象的だったのが、しきりにね、コネクションっていう言葉を使ってるんですよ。つまりね、繋がりなんです。聞こえる人たちと聞こえない人たちとの間にあったこのギャップ、断絶というのを取り除いて、そこに橋をかけて、繋がり、コネクションを生み出したというふうに表現をしている。この心意気、ほんと素晴らしいなというふうに思いました。 同時にね、これがなんか翻訳の次の世代の形、次世代の翻訳の形だなっていうことを感じたんですよね。つまり、なんかの言語でできたものを別の言語に、ただ音とか文字だけを置き換えるっていうだけじゃなくて、その言語にふさわしい表現の形にもう一回再構成するっていう考え方。まさにね、相手の言語で語りかければ相手の心に届くっていう、まさにそれですよね。 インタビューの中でも、耳の聞こえない子どもたちが自分たちが使っている手話という言語で劇中のヒロインたちが歌っているという姿、その姿を見るということが子どもたちに自信を与えるだろうというふうに語っている。いや、もう本当にこの考え方こそインクルーシブだなというふうに思って、なんか感動した次第でございます。 さて、このチャプターに絵文字が2つ並んでいるんですけど、手話の絵文字があるって知ってました?1個目の男性が手を斜めに動かしている、これでまさに手話を表す絵文字なんです。そして、その最後に小指と人差し指と親指が3本立っている手のマークがありますけど、これね、アルファベット3文字の合わせ技なんですね。 小指1本立てるとI、親指と人差し指を90度に立てるとL、親指と小指を2本突き出すとY、この3文字をいっぺんに表した形がこの3本指立てたハンドサインなんですけど、これILY、つまりI love you、愛しているの手話のサインなんですよね。はい、ということで、我々が普段使っている絵文字の中にも手話は隠れていたという豆知識でございました。 はい、J.Naritaをご覧いただきありがとうございました。次回までお会いしましょう。