AI目次
授業参観にふさわしい授業の条件
保護者の心揺さぶる授業の条件
家庭で対話が生まれる授業の設計
道徳授業が育む家庭内対話の力
発表会授業で見た子供たちの成長
小さな物語〜教員はいいぞ〜
生井光治(ナ・マイケル先生)
  1. 04:11
    1.

    序論(タイトルコール&コメント紹介&今日の放送について)

  2. 06:30
    2.

    本論(授業参観だからこその授業)

  3. 03:34
    3.

    結論(まとめ&エンディング)

コメント

avator
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あじ
3月12日
10年間で初めて😳伝えたくなる思いがたまりませんし、我が子以外の成長を感じて涙する思い……共感します!

まさに、教員はいいぞ❤︎ですね
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あじ
3月12日
子どもの成長が見られる(保護者自身もあるかも!)
親子で話せる
親子で考えられる

そんな参観ができたらいいなと思っていますが、
まだ一度もチャレンジできていません💦
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ながしまたかこ
3月7日
🥰🥰沁みました🥹
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わだち
2月28日
余韻が残る授業、憧れます!
今まで特別なことをすることに違和感があって、本当に普段通りの授業をお見せすることが多かったのですが、保護者がいらっしゃるからこそできる授業があることに気付きました。

来年度の公開が楽しみになる放送でした。
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あすてぃー🫖(あす)
2月27日
コメント紹介ありがとうございます。ただ、ただそんな学級を作り上げた、子どもたちの力を引き出した生井先生尊敬です。子どもたちがお家の人と考えられる時間、大切にしたいなと思いました。
返信

小さな物語〜教員はいいぞ〜

生井光治(ナ・マイケル先生)

公立小学校に20年勤める現役の小学校担任である私が、半径5メートルの『生の声』をお伝えしていくチャンネルです。

【内容】
・特別活動
・学級会
・学級経営
・働き方改革
・ワクワク理科
・教科横断的な学び
・若手育成&OJT
などなど
日々刻々と変化する半径5メートルの事実をゆるくお話していきます。

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