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343 アウトプットがスラスラできるように見える裏側の話

11:20
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AI目次
スラスラ話せる人の正体：アドリブの真実
完成アウトプットを生む「無造作メモ」習慣
SNSが下書き？思考を放出する日々の記録術
Mac活用から見る「最適なデバイス」の追求
デジタル教科書、保護者の声が示す本質的課題
#教育 #授業づくり
デジタル時代の国語教育ラジオ
Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー
  1. 01:25
    1.

    初めのあいさつ

    https://open.spotify.com/episode/30uCFdHt5TXYxddhiLF53e?si=7wM8-iJBQymJLP6ARSgGGQ
  2. 05:03
    2.

    当意即妙は難しい

  3. 03:39
    3.

    頂いたコメントへのお返し

    https://marshmallow-qa.com/tm8bax36zofgzn4?t=wVCSjr&utm_medium=url_text&utm_source=promotion
  4. 01:14
    4.

    終わりのあいさつ

    https://app.notion.com/p/365cba284e988051b618fc7470dacea6?v=365cba284e988084a403000cd632bbc6&source=copy_link

コメント

avator
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デジタル時代の国語教育ラジオ

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー

「国語の授業は好きですか？」

自己紹介で「国語の教員です」と伝えると「国語は苦手で……」と言われてしまうことが多いのですが、国語の授業は嫌われがちなのでしょうか？

一人一台端末を持ち、生成 AI が作文を補助し、ポッドキャストで生徒が語る──そんな教室の現在進行形を、現役高校国語教員・Google認定トレーナー&コーチのKasaharaが実況します！

◇平日毎日 午前六時半に配信！！
◇学校の教員、保護者、教育に関わるすべての人へ！

国語の単元学習、ICT教育とデジタル・シティズンシップの挑戦、そして失敗談まで包み隠さずシェアします。

今、子どもたちがどのような授業を受けているか、教室の声を聞いてみませんか？

匿名の質問はこちらから
https://marshmallow-qa.com/tm8bax36zofgzn4?t=wVCSjr&utm_medium=url_text&utm_source=promotion

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