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#80 リーダーを育てる③〜人気投票にしない班長選挙〜

12:42
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AI目次
「なんとなく」ではない班長選出の目的
理想のリーダー像を語るスピーチの条件
人気投票にしないための事前指導と語り
立候補者全員への選挙後のきめ細やかな支援
投票者の責任と全員の当事者意識を育むには
明日うまくいく教室【学級経営RADIO】
川島悠太@小学校教師
  1. 02:16
    1.

    オープニング

  2. 03:41
    2.

    班長選挙

  3. 06:46
    3.

    事後フォロー

コメント

avator
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塩田太郎
9月4日
『みんなから望まれて班長になったんだ』と思わせただけでもすごいことですね。自分の低学年ですが、班長ぎめの過程になんとか落とし込みたいです！
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川島悠太@小学校教師公式アカウント
9月5日
どう認識させるかってかなり大きなことで、そこは工夫次第で仕掛けられることだと思ってます😊
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まさと
8月31日
今日、班長スピーチをしました。
私は、立候補者が自分の思いを真剣に語る姿に胸が熱くなりました。
そして、人気投票にしないことを意識しながら進めました。次の班長選挙も同じことを語っていきたいです。
私の学級は、6班編成です。今回立候補したのが6人でした。スピーチのあと、全員拍手で当選としました。
今回は、全員当選でしたが、今後は落選者が出るかもしれません。その場合のフォローや支援について考えていました。

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川島悠太@小学校教師公式アカウント
9月1日
おおー！
すてきですね😊
真剣な子供達の姿が出る＝それを周りの子も見てる
教室の中で何かに真剣に向き合うという文化が出てくるとかなり強いです。
落選者が出た時に、必ずフォローしようとする子が出てきます。
その子たちも見逃さないようにしてます😊
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河野安毅(あんちゃん先生)
8月31日
やっぱり事前の語りが1番ききますよね。そこ「学級目標」が生きてくる。川島先生の細やかな言葉や言い回しも子供の心に火をつけるのだろうなと感じます🔥
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川島悠太@小学校教師公式アカウント
9月1日
事前が命ですね！
価値があらかじめ伝わってれば褒めも叱りも5倍機能します😁

明日うまくいく教室【学級経営RADIO】

川島悠太@小学校教師

「明日、教室がちょっとうまくいく」ヒントをお届けします。


・子ども同士のつながりのつくり方
・学級が自然に回る仕組み
・若手教師の悩みの整理
・学年主任の仕事術
など、現場でそのまま使える実践を、短く具体的に話します。

「なぜうまくいくのか」「どこでつまずくのか」まで言葉にすることで、明日すぐに試せる形でお届けします。
※ Instagramで発信している実践の「理由」や「考え方」、うまくいくまでの過程も含めて詳しく解説しています。

忙しい毎日の中で、少しだけ気持ちが軽くなる。
そんな“放課後の職員室”のような時間を目指します！

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