【AfterClass】#17 ここまでの振り返りと今後について。

【情報と教育】#60 極楽カンパニー「夢の広告社」について。

【AfterClass】#10 社会連携型PBLの課題は、何を学びにしたいのかに依存します。VoicyをテーマにPBLをやってみます。②

【AfterClass】#16 ラジオはどんなビジネスモデルを生んだのか。voicyでPBL⑤、さらに続きます。

【AfterClass】#6 ミルキーを10年買わない人がいる世界から買う人がいる世界へ。定番商品に時間を与えたペコねぇさん。※Twitterハッシュタグ#restd00でご意見など受け付けます。

【情報と教育】#83 受験生に伝えるべき教育内容が無ければ何も伝えようがない、身も蓋もない事実がある。受験生が減少した大学の対応策をPBL的に考えてみよう。⑥

【AfterClass】#9 大学におけるPBLの現状と、その難しさについて。産能大学松尾尚教授に聴く。

【AfterClass】#1 プロジェクト学習（PBL）の難しさについて。学びのゴールである課題の良し悪しが学びの質を決めます。

【情報と教育】#71 あえて炎上ネタを。「パパ活」をテーマに学びを展開するなら。システムの解体と民主化がその根底にあるのでは？という仮説から。

【地方図鑑・真鶴町編】#16 総説：コーホート分析について。ある地域の人口の増減パターンを理解する。地方の現状について⑦

【社会起業】#3 予告編：街角で売られている雑誌ビッグイシューの価格について、考えてみてください。

【社会起業】#7 北川巴那グレイスさんと社会起業について考えます②。どんな課題を解くのか、それで、何が学べるのかについて。

経験こそ全て〜Cherry Boys Graduationという舞台へのチャレンジで見えてくる教育に還元できること〜

【情報と教育】#69 徳島県スーパーオンリーワンハイスクール事業について。

【情報と教育】#66 学びの社会的価値について。学びでお金を頂くことは出来ないのか。

初回放送: ベンチャー企業とNPOの二刀流で教育業界の変革チャレンジ

＃144 教育思想ミニ講義13〜キルパトリック「プロジェクト・メソッド」

【AfterClass】#19 メディアというプラットフォームとビジネスモデル。voicyでPBL⑥。さらに続きます。

かえつ有明中高「自分の話のどれくらいが社会構造からくる言葉か？」問いをもらいました

【情報と教育】#69 徳島県スーパーオンリーワンハイスクール事業について。