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【AfterClass】#13 「浅い学び」の価値と勧め。

10:35
233再生
#リカレント教育 #アクティブラーニング #リスキリング #元教授 #深い学び
大人の「知的好奇心」別館-言葉とアイデアの実験室
春木 良且（元フェリス女学院大学教授）
  1. 00:36
    1.

    タイトルコールand内容について

  2. 09:59
    2.

    2017年改訂学習指導要領における「主体的対話的で深い学び（アクティブラーニング）」と社会人教育の実態。※言い間違いをしました。日本の学んでいない社会人は46.3%です。

コメント

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かおり
2024年2月23日
楽しみに少しずつ聞いています。私のポンコツ頭は、もはや記憶が全く定着しません。知識が降り注がれるより、解像度を上げてくれる学びの機会が美味しい栄養に思えます🤤雑に生きてきましたので、今からでも丁寧に日々を送ってみたいです
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春木 良且（元フェリス女学院大学教授・先端社会科学技術研究所）公式アカウント
2024年2月23日
コメントありがとうございます。今や記憶に価値はありませんから、ググれば手に入る訳ですし、少しでも考えることで、脳に新たな回路を作るのが大事かと。こちらもマイペースですので、ごゆるりお付き合いください。
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江戸っ子
2023年3月1日
ありがとうございます。
すこし変わった角度から考えてみました。

現在、日本は学び直しをしない風土が根づいてしまっているのではないでしょうか？
→そのため、多くの方々が学び直しをしないのかもしれません。
→もっと多くの方々が学び直しをしていれば、同調的に学び直し率は高まるかもしれません。

あまり、前向きな発想ではありませんが、いま思考をこらしている自分が確かに存在します（学んでいます）。
デカルトではありませんがw
返信
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春木 良且（元フェリス女学院大学教授・先端社会科学技術研究所）公式アカウント
2023年3月1日
江戸っ子さん、いつもありがとうございます。なんか、この国の衰退は、政治とか政策も理由ではあるんでしょううが、なにより一般の人々が教養とかを蔑ろにし始めたところに大きな理由がある気がします。このままだと、国民全員老害ですよね。少なくとも知や学びをバカにするのは、カッこワルいと思うんです。
だけど大学は市民の啓蒙なんて役割は完全に放棄してるから。身の周りからやる迄です。いつか社会の力になる気がしてます。
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大人の「知的好奇心」別館-言葉とアイデアの実験室

春木 良且（元フェリス女学院大学教授）

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