#031 自分のことばでつくる研究計画書ーよく生きるためのデザイン(01)
11:28
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今回から、大学院への研究計画書についてお話しすることにしましょう。
第一回は、自分のことばでつくる研究計画書です。
2006年に出版した『研究計画書デザイン➖大学院入試から修士論文完成まで』(東京図書)は大変ご好評をいただき、2015年に増補改訂版が出ました。
https://www.kinokuniya.co.jp/f/dsg-01-9784489022210
この本では、大学院入試のための研究計画書の書き方、考え方を通して、表現活動のための方法論について考えました。今回のシリーズでは、大学院入試から修士論文完成までというテーマに沿って、自分のことばでつくる研究計画書とそのあり方についてお話ししたいと思います。
ただ、大学院入試マニュアルのように受け取っていただいては困るので、シリーズのタイトルとしては「よく生きるためのデザイン」としました。ちょっと大げさな感じもしますが、研究を特別なものとせず、日常の暮らしや仕事の中から自分の興味関心を発見し、さまざまに考えていく行為と位置づけました。その研究はすなわち実践でもあります。
なお、今回から、週1回の放送とし、ゆっくりじっくり考えてみたいと思います。
https://www.kinokuniya.co.jp/f/dsg-01-9784489022210
第一回は、自分のことばでつくる研究計画書です。
2006年に出版した『研究計画書デザイン➖大学院入試から修士論文完成まで』(東京図書)は大変ご好評をいただき、2015年に増補改訂版が出ました。
https://www.kinokuniya.co.jp/f/dsg-01-9784489022210
この本では、大学院入試のための研究計画書の書き方、考え方を通して、表現活動のための方法論について考えました。今回のシリーズでは、大学院入試から修士論文完成までというテーマに沿って、自分のことばでつくる研究計画書とそのあり方についてお話ししたいと思います。
ただ、大学院入試マニュアルのように受け取っていただいては困るので、シリーズのタイトルとしては「よく生きるためのデザイン」としました。ちょっと大げさな感じもしますが、研究を特別なものとせず、日常の暮らしや仕事の中から自分の興味関心を発見し、さまざまに考えていく行為と位置づけました。その研究はすなわち実践でもあります。
なお、今回から、週1回の放送とし、ゆっくりじっくり考えてみたいと思います。
https://www.kinokuniya.co.jp/f/dsg-01-9784489022210
自分のことばをつくる
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『研究計画書デザイン』の出版とその後
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大学院へ行く意味ー研究計画書という難関
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コメント

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先生、私は関西人です。ですから、私の内言には「なぜ」という単語がないことに気がつきました。私は「んー、それは、何でやろな?」と考えています。もう一つ、自分の中に「それは、ほんまか?」という気持ちがかなり強くあることに気がつきました。日本語教育には流行がありますが、私はつい「ほんまかな?」と思ってしまって、ウェーブに乗れません。これが孤独の原因です。
私は、社会人として教育学の修士課程に進学することを考えています。学部卒で一度目の大学院に入り、日本語学を学びました。当時、院試では研究計画書はなく、入ってから書きました。今年の秋に受験する予定の社会人入試では、研究計画書と面接だけです。私の場合はもうキャリアアップということを考える年齢ではなくて終活なんです。現役の日本語教師としてはそろそろ終わりますが、自分の経験が誰かの役に立てばいいなと思っています。