今回は、大学入学前導入教育とし て、2003年から2005年にかけて実施したオンデマンド「文章表現」の試みについてお話ししましょう。
大学に推薦入学で進学する高校生の割合が増えています。この講座は、そうした高校生を対象にした文章表現の活動です。文章表現といっても、一般的な文章の書き方や形式を教えるものではなく、活動型実践として、高校生一人ひとりが書くことの意味を考え、それを形に表していく体験型の活動です。それをオンデマンドというインターネットを活用した文字だけのやりとりで実施した画期的な内容です。
当時のメンターたちの苦労とともに、オンライン授業の草分けとも言える実践について考えてみます。
詳細については、下記の報告をご参照ください。
細川英雄・森元桂子「オンデマンドによる大学入学前導入教育「文章表現」の試みー2003-2005年度「総合活動型日本語教育」の成果と問題点」（「早稲田大学日本語教育研究」7号、p.27-40、2005.9.15)
早稲田大学リポジトリ (nii.ac.jp)
https://waseda.repo.nii.ac.jp/records/24609