TOPライフスタイルメンタル・心理学気まぐれに鳴くラジオ~mamaのニャー#146【お片付け】卒園後のお片付け~何を手放し何を残す?11:24 2024年4月18日 343再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次卒園後、何を残し何を手放す?春の副菜レシピライブ開催保育園の思い出、書類の整理術子どもの作品、どう整理する?先生の手作り品、捨てられない?AI文字起こし(β版) # チャプター 1 おはようございます。 暮らしのカウンセラーのカラペコママです。 この番組では、フードデリバリーの配達員と、 フリーで在宅ワークをしながら子育てをしている私が、 靴を揃える習慣から始まった シンプル思考で心地よく暮らす 良い食事のヒントや子育てのお話をしております。 ぜひ皆様の暮らしのお供にしていただけると嬉しいです。 よろしくお願いいたします。 # お知らせ テーマに行く前に一つお知らせです。 来週の水曜日、4月の24日ですね。 ちょうど来週水曜日になります。 この日、スタンドFMでお月さんとのコラボライブをまたまたやります。 よろしくお願いします。 毎月定期で行っているこちらのライブ、クリーンアップカフェという風に名付けまして、 お片付けや子育てのお話をしているんですけれども、 今回はですね、第2回目としてキッチンライブを行います。 ちょっとすいません、ぼーっとしててしっかり喋れてないです。申し訳ないです。 キッチンライブを行います。 春の副菜を2品作りますので、ぜひ皆さん遊びに来ていただければと思います。 詳細はですね、リンクに貼ってありますので、そちらクリックしていただければと思います。 スタイフの方は下の概要欄の方に載せてありますので、よろしくお願いいたします。 # チャプター 3 今日のテーマは、卒園後のお片づけ、何を手放し、何を残すということで、 3月に娘が保育園を卒園して、4月から小学校に入学しました。 今、ようやく卒園後のお片づけを始めました。 皆さん、いかがですかね? 保育園という一区切りをつけたので、大々的にお片づけをしようと思って、腰を上げました。 一応、ちょこちょこは毎年やっているのですが、今回は卒園という大イベントがあったので、 もういらないんじゃないかというものも出てくるかなと思って、腰を据えてやりました。 そうしましたら、結構スッキリしたんです。 何を手放したかというのをお話しさせていただきます。 まず、書類ですね。 これは年間頼りだとか、入園時にいただいたオリエンテーションの書類。 何かを結構取っていたんですよ。 なぜかというと、私は心配症で忘れっぽいので、 これ捨てたらちょっとまずいかなと思ったものは取っておいたんですね。 でも、あまり手をつけることはなかったんですけれども、 クリアファイルはいくつ分だろう。 1、2、3、整理していても3つぐらいあったんですよ。4つぐらいあったかな。 それを一つ一つ見て、いるもの、いらないものというふうに分けていったら、 クリアファイル一つにまとまりました。 残したものは何かというと、毎月いただいていたクラス便り。 これはみんなの写真が載っているんです。 クラス全体が載っているので、娘ももちろん載っているんですね。 そのクラス便りには、いろんな写真が載っているんだけど、 必ずみんなが写るように先生はしてくれているみたいで、 毎月毎月いただいたものを見ると、 この仲良くしているお友達だとか娘が写っていたりして、とても楽しいわけです。 これは捨てられないと思っていて、入院してから、 ずっと撮っているんですね。 なので、クラス便りは入院したとき、 1歳児クラスから入院したときから、 卒園した年長さんまではすべて撮ってあります。 あとはイベントの運動会とか発表会のプログラム、 これは撮ってあるんです。 捨てられないなと思ったので、これは撮ってあります。 コロナ禍やった発表会には、 先生がすごく気を使ってくれて、 コロナ禍だから直接見れないんですよ、発表会の親が。 そのときに写真をペタッと貼ってくれたりしていたので、 もうこれは絶対捨てられないと思って、 イベントのプログラムは載ってあります。 だからクラス便りとイベントのプログラムということで、 それだけでクリアファイル一つ分だけになりました。 あとは、これ結構手強いですね。 持ち替えた作品たちです。 一生懸命かわいい赤ちゃんのときから作ってくれました。 先生たちが頑張ってくれてるんだなって本当に思う。 手形を取ってそこに絵を描いてくれたりだとか、 指の指紋をピッピッピッとやって時計を作ったりだとか、 もうかわいいんです。一つ一つが尊いです。 尊いけれども場所を取る。 ではどうしようかということで、 まずは一年ごとに縁でまとめてくれた製作物。 年中さんのとき、年長さんのとき、年少さんのときってね、 それぞれ一年ごとに先生たちが、 娘の作品を一つにまとめてくれるんです。 ありがたいです。 それは本当全部一つにまとめました。 自分で、私で。 私で一つにまとめて紐でくくって、 もうこれは取っとこうということで一つにまとめました。 あとはこまごましたものですね。 すでにこまれているものは処分しました。 持ち帰ったときに、処分したってさらっと言えるのは、 持ち帰ったときに必ず娘と一緒に写真で残してるんですね。 これ持ち帰ってきたよっていうときに、 もう一つずつ持たせて、あそこ取ったってってね、 写真を撮るんです。 そういうものが残ってるから、 もう壊れちゃったものは仕方がないと思って、 それは処分しました。 あとですね、やっぱり思い出があります。 親御さんからすれば、 小さいときに作ってくれたものはね、 やっぱりママに作ったよ、パパに作ったよ、家族に作ったよとか、 本当かわいらしいものが多いです。 だから捨てられないんですよ。 ぶっちゃけ捨てたくないです、私も。 でも捨てたくないけど、なんとなく世の中を見ていると、 捨てろ捨てろっていう方が圧が強いじゃないですか。 でも私はもう捨てられない、 もうこれは思い出があるっていうものはね、 取っといてもOKにしてるんです。 それはいずれ手放すときが来るかもしれない。 でもそれはいつかはわからないよね。 でも大切にしたいものであれば、 それはいくら場所を取ると言っても、 その理由で私は手放したりはしないです。 やっぱりかわいらしい作品を捨てるのは心が痛いし、 なんかこう寂しいですよね。 だから私はマイルールとして、 これは取っておきたいなと思うものは取っておいてます。 で、一つルールを決めておきます。 それは大きな紙袋、一袋に入るものだけっていう風にしてるんです。 大体入りますけれども、そこに突っ込んでいくんですね。 私結構ズボラなので、きれいな紙袋に入るものを きれいに飾るとかはあまりできないので、そこに突っ込んでいくんです。 これはちょっともうかわいいから取っとくっていうものは どんどんどんどん突っ込んでおいて、 その作品ボックスみたいなのがあるんだけど、 紙袋だよね、大きい紙袋を買ってきたからそれに入れてるんだけど、 それがいっぱいになったときにもう一回見直す。 そうすると、これはもういいかなと思うのが出てくるんです。 そうするとまた傘が減りますよね。 そこでまた突っ込んでいって、いっぱいになったら見直すっていう風にしてます。 今回もそういう風にしました。 小学校になってもまだまだ作品いろいろ持ち帰ってくると思いますので、 1年、2年って月日が経っていけば、 これはもういいかなと思うものが出てくるかもしれない。 先のことはわからない。 でも今大切にしたいものは大切にしようってことで私は取ってあります。 だから皆さんも、やっぱりお子さんの作品を残すってなると、 場所を取って嫌だなとか、もったいないな、 でも場所を取るから捨てたほうがいいのかなってすごい悩むと思うんですけど、 私は場所を取っても全然捨てなくていいと思うんです。 もしかしたらこの先手放す時が来るかもしれない。 それはわからないけれども、今手放したくないっていう気持ちをそこは大事にしようっていう風に思います。 はい、ということで今日はですね、 卒園後のお片づけ、何を手放し、何を残すということでお話しさせていただきました。 # チャプター 4 はい、ということでいかがでしたでしょうか。 もういろいろ作品を見ていて、 あんなことがあったな、こんなことがあったなって言ってね、 すごい懐かしい気持ちになりました。 年一で開かれるね、お店屋さんごっこっていうのがあるんですけど、 私これ結構楽しみにしてるんですよ。 それはなぜかというと、子供たちが作る作品もあるんですけれども、 先生たちがもうね、プロ級、お弁当とかがすごいプロ級で作ってくるんですよ。 虫とかカブトムシとかもすごい上手に作るんですよ。 これね、私捨てられないというか、 先生たちの努力の結晶だと思って捨てられないんだけど、 そのお店屋さんごっこで娘が買ってきたもの、 虫かごの中に虫が入ってるんですよ、ちゃんと。 ちょうちょと、うちはね、カブトムシと、 何が入ってたかな、なんか入ってたんですよ。 それがね、もうリアルなの。 上手なの先生たちも。 すごいなと思って、それはもう私手放せないです。 お弁当屋さんに行って、お弁当を買ってきたって言うんですけど、 その時の唐揚げとか、ホロッケとかがマジでリアルなんですよ。 これが、私結構毎年見るのが楽しくて、 スマホ屋さんがあった時があってね、 スマートフォンを買ってきてくれたんだけど、 ちゃんとアップルのロゴまで入っていて、 きちんとね、スマホを先生たちの方で作って、 紙でだけどね、すごく上手なんですよ。 そういうものもね、私はちょっとね、 先生たちの努力の結晶だと思って、 なんかこう捨てられないし、 あとはね、ケースとかもあるんだけど、 なんかこうぶら下げて、 私はちょっと用途は分からないんだけれども、 たぶんお金を入れたのかな、 お金を入れたようなケースがあるんだけど、 それもね、かわいらしくて捨てられないんですよ。 それはね、今ハガキ入れとかに使ってるんですけれども、 でも、ほんとね、保育園の時期ってやっぱり かわいらしいものが多い。 小学校になるとまた違うのかなと思うんだけど、 やっぱり私、本垢したものが好きだから、 絵本とかでもやっぱり未就学児が読むような本が大好きなんですね。 だから先生たちが作るものもすごくかわいらしいんですよ。 リアル&かわいいみたいな感じで、 私のツボをね、くすぐるのでね、 そういうものも残してあります。 皆さんはいかがでしょうか。 もしね、よろしければコメント欄で教えていただければと思います。 はい、ということで最後まで聞いていただきありがとうございました。 今日もいい1日になりますように。 そして、ありがとうと眠りにつける日になりますように。 ハラペコママでした。バイバイ。 もっと見る #子育て #暮らし #卒園 #整理収納 #お片付け 気まぐれに鳴くラジオ~mamaのニャープレミアム放送配信中!00:251.チャプター 101:042.お知らせhttps://twitter.com/harapekomama3/status/177786806308356144707:243.チャプター 302:344.チャプター 4コメント感想・質問・応援メッセージを書こう
中学受験嫌だった…〜本音を親に打ち明けたその後 16分・11月12日・ 36再生AI目次中学受験全敗!親への怒りと後悔両親に問いかけた中学受験の真実「期待しすぎた」親心と子の本音子育てで初めて知る両親の愛情過去の経験が今に繋がる人生観
運動ってしんどいこと⁉️〜習慣化のコツ 10分・11月5日・ 28再生AI目次40代からの運動観の変化運動は「つらい」もの?常識を疑う習慣化の秘訣は「やりたい」感覚無理なく続く!5分からの運動習慣「しんどい」はNG?新たな運動定義
人生を変えたのは、大きな夢じゃなく「脱いだ靴」 14分・10月29日・ 55再生AI目次遠い目標が私を追い詰めた過去諦めることで見えた真実の姿人生を変えた「脱いだ靴」の習慣小さな行動が紡ぐ生活の好循環自分を優しく満たす「できた」の力
【Liveアーカイブ】引き寄せの法則のルートがようやくわかった話 1時間13分・10月29日・ 29再生AI目次3つの奇跡: 我が家で起きた現実引き寄せの法則を科学で解明脳科学が語るRASと行動の秘密心理的不協和と真の願いの発見ワーキングメモリ確保と心の掃除
【暮らしの知恵】お金を使って本当に良かった!と思える3つのマイルール 16分・10月28日・ 98再生AI目次満足度を高める購入術の極意家電や日用品は熟考し実物で確かめる収納用品は不要品を捨ててから測る洋服購入は試着が鍵 納得の一着を時間と手間が満たす購入満足度の真実
《やりたいこと》にお金を使うのを、やめてみた話 11分・10月26日・ 69再生AI目次お金の使い方が語るあなたの人生観USJ VIPツアーで得た想像以上の価値私が大切にする「心地よさ」の基準誰かの欲望に流されない自分軸とは「やりたくないこと」で発見する本当の自分
自由奔放に生きることと、自分の人生の舵を握るということ 12分・10月25日・ 56再生AI目次自由に生きる難しさと人間関係の壁無邪気な自分への嫉妬の正体とは嫌いな上司が教えてくれた本音理不尽な攻撃から自分を守る秘策過去を尊重し、未来への舵を切る勇気
《ママなんかムカつく》ココロの仕様変更と向き合う 10分・10月22日・ 102再生AI目次中間反抗期を宣言した娘「ママがムカつく」成長のサインココロの仕様変更と一時的エラー子どもの変化と適切な距離感来るべき思春期に備える親の姿勢
ベッドの中で聴く内観入門。激辛ラーメンとヨガで見つけた《わたしの基準》 18分・10月21日・ 38再生AI目次内観・内省とは?激辛ラーメンで気づく「本当の声」体のサインを見逃さない!「もう十分」を捉える3つの問いストイックなヨガから学んだ「心地よさ」の基準「世間の正しいルール」が奪う自分らしさ今すぐできる1分間内観ミニワーク実践