1.5馬力学級経営〜子供にフォローするという力を借りよう〜 #25
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子ども同士でフォローし合える学級経営を目指そうというお話です。
教育とキャリアの越境ラジオ
岩月 駿人(Hayato Iwatsuki) / 教師12年→企業への越境 / 教育×生成AI
- 00:131.
タイトルコール
- 01:062.
雑談、マクドナルドが大好き
- 00:473.
1.5馬力学級経営でフォローする力を子どもに借りよう
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注意したり叱ったりは教師の仕事、フォローを子どもたちに力を借りる
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コメント

感想・質問・応援メッセージを書こう
自分達でできる、とは違うことをしていたのだ、と気付かされました。
確かに自治的にみえるから、子ども同士で注意させてしまっていたのかなと自分を振り返りました。いつもコメントありがとうございます✨
モス美味しいですね😋
なぜあれだけ昔は子ども同士の注意をしようって促されていたのだろうか?
モス美味しいですねー!僕も今でも大好きです😆
そうなんですよね。不思議ですね😅