# ハロウィン、クリスマス、楽しいシーズンに突入 おはようございます。 エビデンスひもとつく人生デザイン、ドクターリンがお送りしています。 ハロウィンがですね、もうちょっとですね、先日ですね、プールに行ったらですね、 プールの周りをぐるぐる、仮装した子供たちが回っていて、とても可愛らしかったです。 ね、みんな楽しい季節に入ってきたなと思うんですけども、すぐクリスマスが来るしね、 ハロウィンが終わったらクリスマスデコレーションに変わって、そして年末年始でもうウキウキワクワクなシーズンですが、 そんな時にですね、こういうお話をさせていただくのはですね、水を刺すようで申し訳ないんだけれども、 でも子供たちをね、あの笑顔で、あの子供たちの笑顔を見続けたいと思いますし、 幸せでいてほしいと思いますし、そのために一緒に考えてほしいなと思いました。 幸せなハロウィン、幸せなクリスマスをぜひ子供たちが迎えるためにも、今すぐ行動してほしいことがあります。 # 教育関係者に是非ご意見を伺いたいです。先日の子供に対する性暴力研究結果解説 おはようございます。 エビデンスインワタスク人生デザイン ドクター 凛です。 先日ですね、プレミアムに引っ込めようと思ってたんですけど、 結局そのまま表に出していますが、 教員による性犯罪についてのお配信をいたしました。 それでね、検索してみたんですよ。 どれくらいの人がこの教員による性犯罪について 配信されているのかなって。 ヤバ教ということで中村敦彦さんが 配信されたのがきっかけで、 そこからのざたんとほうげんさんとひたやきさんと 定談ということで、3人でお話をされてたり。 そして私自身も1回私の件を配信させていただいた後に ほうげんさんと対談をさせていただきました。 私自身がニュースを見ないし、 テレビがおうちにいなかったり、 毎日ですね、嫌なニュースしか流れてこないので、 シャットアウトしているのもあって、 そういう状況を存じ上げなかったんですけれども、 今回数人の配信者さんからその情報を得て、 すごく大変な思いをされている人がいるなって、 子どもたちがいるなっていうことを分かって 研究論文を読み解いていった形なんですけど、 その後ですね、検索してみたんですよ。 どれくらいの人がこのことに触れているんだろうと。 こちらはすごく教員のコミュニティが強いですよね。 ボイシーは先生方、教員の人たちがたくさんいて、 皆さんいつもキラキラと配信されているんですけれども、 どれくらいの人が触れているんだろうと思って 検索してみたんですね。 キーワードは性犯罪とか、学校とか、児童とか、DBSとかですね。 いろんなキーワードで入れてみましたが、 出てこない。最近出てこない。 これは配信されている中村敦彦さんと、 ヤバ卿っていうキーワードも中村敦彦さんや ヤバ卿っていうキーワードも中村敦彦さんがヤバ卿って言われているから、 そういうキーワードを使ってみたら、 のざたんとか、ひであきさんとか、ほうげんさんが やっぱり配信で使われていたんですが、 他ですね、子どもの性犯罪とかっていうことで見たところ、 今回の教員による性犯罪に関しての配信っていうのは 検索で引っかかってこなかったんですね。 これめちゃくちゃ気持ち悪いなと思っていて、 こんなに教員がいるのになぜですかって思うんですよね。 もちろんね、攻めたいとかじゃなくて、 私はただ子どもたちが今危険にさらされている、 今被害に遭ってますよ、今この時にっていうことを伝えたいし、 守ってほしいと思っているんですね。 どうやったら守れるんだろうって。 私は教員の世界を脅かすつもりはないですし、 脅かされてほしいとも思わないんだけれども、 一番の優先順位は弱者を守るですよね。 子どもたちをどうやったら私たちは守れますか。 今犯罪に遭ってますよっていう前提です。 私の周りにそういう先生はいないですよとかって、 それはもうちょっと見ないふりしすぎじゃないですかって思うんですよね。 前回の10月22日の配信で使ったデータをもう一度お話しさせていただくんですが、 2023年の教員による売接行為などの両的研究ということで、 これは日本の研究になりますが、 この中で教員による性犯罪が4300人から9700人に1件というふうに報告されています。 これは私は研究者を敬意を持って見てはいるんだけれども、 いやいやって思うんですよね。 この数字の裏に隠れたことを読み切ってほしいと思うんですよね。 これは立憲された数です。 立憲された数です。 4300人から9700人に1件という報告。 でも一人当たり犯罪者は何人もに提出するわけでしょ。 隠れている人たちがいますよね。 今も行っている、あなたの学校で実際に性犯罪を行っている人がいるという前提でやっぱり話をしてほしいと思うんですよ。 4300人から9700人に1人が立憲されていて、その下にあるのは何人ですかということなんですよね。 同じくアメリカでの研究を取り上げているんですが、 ランセットというインパクトファクターの高い国際学術史になった研究ですけれども、 子どもたちがオーソリティに報告する率ですね、 申告率、要するに学校とか警察とかそういうところに性犯罪が子どもの時にあって、 どれくらいの人が報告すると思いますか。 これは4%です。 アメリカでの話です。 アメリカでの話だから、日本はもっと少ないんじゃないかなというふうに予測するんですよね。 子どもたちは親にも言えないし、もちろん教員には言えません。教員には絶対言わない。言わないです。 という現状があって、それを分かっていて犯罪って行われているわけですよ。 その配信の中で言ったんだけれども、学校という場がいい仮場だから就職するという方もいらっしゃると思うんですよね。 そりゃそうですよ。だって何しても黙っている子どもたちを狙うわけですよね。 社会的なネットワークがあまりない子たち。 社会的ネットワークが強い、友達とのコミュニティが強いとか、親との関係が強いとかっていう子どもを狙うと、 それは報告されるリスクがあるから狙わないよね。 一人でいる子とか、発達障害とか知的障害とか、報告ができない子たちを選んだりします。 または男の子ですね。男の子もそうだよね。男の子は女の子よりもっと言えないんですよ。言えないと思います。 うちの子は男の子だから大丈夫って思わないでくださいね。男の子もちゃんと性犯罪にあってますよ。 ただ言えないだけで、女の子以上に言えないだけで、探索されることもないですよね。 そして犯罪者は仮場にいるわけですけれども、多くは子どもたちと濃厚に接触する人たちです。 加害教員の97.3%、NHK調査になりますけれども、男性で、教科単位やクラス単位、部活動、顧問など、児童と日常的に関わる立場の人物が大多数。 そうですよね。だってグルーミングができないと、そういう性接触ってできないから、2人きりになれるような環境じゃないとね。 これ何を意味しているかというと、こういう犯罪者って表に出ない、こういう人は絶対やらないだろうな、みたいな人たちなんですよ。 グルーミングができる、信頼されている教員として、生徒からも親御さんからも、まさかこの人がっていう人がいるわけですよね。 グルーミングができるは、信頼関係があるからなんですよね。 そう考えると、うちの学校にはそんな人いないなぁ、それは幻想じゃないの?って思うんですよ。 # つづき、ひであきさんのヤバ教関連配信まとめ 漢字の良い先生、この人、本当に人として素晴らしいな、みたいな人こそ、もしかしたら性犯罪者かもしれません。 Voicyでキラキラ配信されている、毎日キラキラ配信をされている教員の先生、教員の方たちも、もしかしたら犯罪者かもしれません。 これは誹謗中傷じゃなくて、私はですね、本当に聖職と言われる、もう誰から見てもですね、講演活動とかも、本当に貧乖に呼ばれてますし、 すごく立派な先生、聖職者の方がいらっしゃったんだけれども、その人は本当にね、とんでもない方でしたね。 でも周りの人はね、そういうふうには見ないです。 その被害に遭った当事者だけが知っている、当事者だけが分かる、どんなにそれが残酷なことか、周りからはそんなことするわけないじゃん、みたいな人なわけですよ。 たぶん今も、ノーノーと生きていらっしゃると思います。 ノーノーとね、講演活動されたり、人にね、教えたり、そういうことをされていると思いますけれども、 でも、被害を受けたね、子どもたちっていうのは、一生ね、その傷をもって生きていくんですよね。 誰にも言えずに、今苦しんでいる子どもたちがいる。 明日学校に行ったらどうなるんだろうとか、また試合に会うんだろうなとか、そういうことをね、考えながら、感じながら、 でも言えなくて、親にも言えなくて、先生は先生同士つながっているからもちろん言えないっていうような状況があるっていうことを 知ってほしいし、優先順位はその子たちを救ってほしいです。 今ある犯罪を見つけてほしいです。 今すぐに。 日本版のDBS制度が、2026年の12月から運用が始まるっていうことなんですけれども、 これはイギリスで始まったもので、子どもと接する仕事に就く人の性犯罪歴を固有のしか確認できるシステムです。 そして、教育現場での教育による性暴力の再発防止を目的としているっていうことなんですけど、 起こってからの話じゃなくて、今起こさないために何ができますかっていうことを一緒に考えてほしいと思うんですよね。 もうある前提で話をしたいんです。 皆さんやっぱり蓋をしちゃってる感じがするんですよね。 私の学校にそんなことがあるはずがない。自分の子どもに限ってそんなことが起こったことはないみたいなね。 でも海外の研究とか見てると、やっぱりあるわけですよ。 結構な確率で子どもの時代に性暴力を受けているんだけれども、言えなかったっていうことがあるわけですよね。 今もそれは続いているというふうに思ってほしいです。 このことについて、私は先生方の意見をお伺いしたい。 どうやったら子どもたちを守れるのか、どうやったら犯罪者を炙り出すことができるのかっていうことを一緒に考えていただきたいと思うんですね。 もし可能であれば対談をさせていただきたいと思っています。 もちろん私とじゃなくてもいいですし、教員同士とか他の方とでもいいんですが、 話をもうちょっと深めていくために、本当にどうすれば自分たちが何をすればいいのかっていうのを一緒に考える機会っていうのを設けていただけたらなというふうに思っています。 今潜んでいる犯罪者をどうやって見つけるかなんですけれども、一番有効そうなのが調査ですね。 アンケート調査です。子どもたちにアンケート調査を行う。 そういう深い接触であるとか発言であるとか、そういったものを受けたことがないか。 いじめに関する調査っていうのはたまにあるみたいなんですけれども、この性犯罪に関しては含まれていないんですね。 でも性暴力ですからね、これはね。暴力の一つです。 ぜひ暴力のアンケートをする際には、これも今後含めていただきたいんですけれども、 とりあえず今至急やってほしいのは、そういう体験がありましたかっていうこと、今起こっていますかっていうこと、 そして周りで聞いたことがありませんかっていうことですね。 できるだけ具体的に項目は書いたほうがいいと思います。 性的な発言とか、触られたとか、二人きりになろうとしたとか、そういった項目を上げてもらって調査をする。 で、回収するのは教員じゃないです。 養護教員であるとか、スクールカウンセラーだとか、やっぱりちょっと第三者的な立場、その当事者じゃない人たちですね。 それはなぜかというと逃げ潰される可能性があるからです。教員に渡しちゃうと。 それは分かりますよね。 で、無記名にするのか、名前を書くのかっていうのは、ちょっと私はどちらがいいのか分からないんですけれども、 ただ状態を把握したいっていうことであれば、2段階にしてもいいのかなと思うんですよね。 無記名でまずは書いてもらって、そして2回目に記名してもらうということがいいのかなと思います。 で、あとは教育ですよね。 自分たちが狙われているということを教えるしかないんですよ。 だってさ、隙あれば犯罪者はやっぱりそういう行動に出るわけだから、自分たちが狙われているという自覚がないと避けることもできないんですよね。 密室とかそういうところに入ってしまえばもうおしまいなので、絶対に2人っきりにならない。 そして私的な接触を行わない。2人で会わないとかですね。 で、あとはお友達同士でのネットワークを強化するとか、あとは通報体制ですね。 これはですね、掲示板などで明確にポスターとかで貼ってほしいと思うんですけれども、 LINEとか、学校のLINEとかで通報しやすい体制を作ってもらえたらいいなと思っています。 もちろんその通報先は教員ではないです。教員ではなくて第三者的な立場の人たちのところに送れるようにしてほしいなと思うのと、 あとは教職員の研修とか散々やってると思うんですけど、この意味のなさというか犯罪者に対して有効かつと絶対有効じゃないじゃんね。 なるほどねってこういうふうに見つけられる可能性があるから、うまく隠れようねみたいな。 多分ハラスメントをやってる人たちって、ハラスメントのセミナーとか出てきて、ふんふんとうなずいてる人たちだったりするんですよね。 なので教員に対しての研修は、お互いにどうやったらそういう人を見つけられるか、 もし見つけた際に違和感を感じた際にどう行動したらいいかというのを教育するべきだと思います。 ちょっとした違和感であっても、やっぱり私はサインとして受け止めて、 じゃあ次どういう行動をするのっていう具体的な指針を教えてほしいと思うんですよね。 防犯カメラとかはまた別の話になると思うんですけど、そこまでやるかどうか。 でも少なくとも2人で面談をするような面談室とかだったりすると、それはつけたほうがいいなというふうに思っています。 というわけで長々とお話ししちゃいましたけれども、どう思われたか。 リスナーの皆さんもですし、配信されている方たちもぜひですね、 配信の中でご自分の意見であるとか考えであるとかっていうのに触れていただけたらと思います。 一番は子どもを守るために私たちは何をできますかということです。 ありがとうございました。 # 日本版DBSについて 日本版のDBSについてはですね、2024年に細野議員がお話をしてくださっています。 これは先ほどね、検索性犯罪とか子供とかっていうキーワードを入れて検索していて出てきたものです。 よかったら聞いてみてください。