# 雪合戦しませんか？ 最近、暑くなってきましたね。 そろそろ、雪合戦をしませんか? # おすすめ鉄板レク みなさん、こんにちは。佐藤真です。 今日お話しするのは、昨日紹介したレクリエーションのお品書きの中から、 私がめちゃくちゃお勧めする鉄板のレクを一つ紹介したいと思います。 それは、いつものドッジボールとは一味違う、エキサイティングなスポーツ雪合戦というレクなんですね。 それは、隠れたり、狙ったり、チームで協力したり、子供たちが夢中になること間違いなしのゲームなんですね。 ではまず、スポーツ雪合戦ってどんなゲームなのかというのをご紹介したいと思います。 みなさんはサバイバルゲーム、いわゆるサバゲーってご存知ですか? あれをイメージしていただくのが一番わかりやすいんですが、 体育館や運動場にマットやトイレ箱、ボールカゴといった障害物を置くんですね。 子供たちはその障害物に隠れながら、柔らかいボールをできるだけ使って、相手チームを狙って投げていくんです。 このゲームは、ドッジボールの当てる楽しさと、隠れんぼの隠れるドキドキ感、 そしてチームで作戦を立てて陣地を決めたり、攻め方を考える、戦略性、 この3つが掛け合わさった非常に奥深い遊びなんですね。 では次のチャプターで、具体的にどんな風に準備を進めていくのかを説明していきます。 # 準備 では具体的な準備についてお話をします。 まず場所ですが、体育館であればバスケットボールコート全面を使うのがおすすめです。 そのコートの中に、飛び箱やマットなどの隠れられるものを点在させるんですね。 この障害物の配置っていうのが、こっそり隠れて相手の意表をついたり、 奇襲を仕掛けたりするポイントになったりするので、このゲームを面白くする鍵になります。 子供たちに自由に決めさせたり、最初は先生が設定したりなどですね、この設置の仕方がとても大切になります。 次にボールの選び方です。 おすすめはスポンジ製の柔らかいボールがあると思うんですが、 それや玉入れの玉とかですね、あとフリスビー、ドッチビーとかですね、使うのがおすすめです。 とにかく当たっても痛くないものを選ぶのが、みんなが安心して楽しむための大切なポイントになります。 いよいよ準備ができたらゲームの開始です。 クラスを半分に分けて2チームを作るのが基本になります。 次のチャプターで実際にどのようにゲームを進めていくのか説明していきます。 # ゲームの進め方 それでは基本的なゲームの進め方について説明していきます。 頭の中に体育館とかバスケットボールコートをイメージしながら聞いていただけるといいかなと思います。 まず各チーム、コートの両端に分かれてですね、ボールを1個か2個持った状態でスタンバイをします。 用意スタートの合図で一斉にコートの中に入っていくんですね。 子供たちはすぐに障害物の後ろに隠れたり、相手の動きを伺ったりしながら、よし、どうやって攻めようかなという風に考えていくんですね。 障害物に隠れながらも慎重に狙っていく子もいれば、障害物をいきなり無視してワーって走っていって、オリャーと相手を当てにいくという子も中にあります。 そうやってですね、相手をまずボールを持って狙いにいくんですね。 ボールに当たってしまった子はアウトになります。 コートの外側にですね、どこか安全な対比場所を作っておいて、そこに移動してゲームの様子を見守ったり応援するという風になります。 ただですね、ここにいつも私は復活のルールを入れています。 どんなルールかというと、自分がアウトになっても、自分を当てた相手が当たったらコートに復活できるというルールなんですね。 もう一度言いますね。自分を当てた相手が当たったらコートに復活できるというルールです。 なので子どもたちには、自分が一体誰に当てられたのかを見ておくんだよという風に伝えています。 ですがやっぱり誰に当てられたのかというのが分からなくなってしまうということが多々あるので、その場合には今近くにいたあの人が当てたことにしようという自己申告でもOKという風にしています。 このルールがあるとですね、最後まで逆転のチャンスもありますし、一回当たってしまってもまたゲームに戻っていくチャンスというのがたくさん出てくるんですね。 そしてじゃあ勝敗をどういう風に決めていくかという風になってくると思うんですが、勝敗は基本的にとてもシンプルに決めています。 相手の子たちが全員アウトになったらそのチームの勝ち。もしくは制限時間内にたくさん相手を当てた方の勝ちという風になっています。 だいたい時間としては2分か3分でやっているんですけど、3分もかからずに全滅することが多かったですね。 そしてこれはクラスによって変わってくるかなと思うんですけど、私のクラスの場合ではボールガードという飛んできたボールをですね、 自分の手に持っているボールでバーンと弾いたりして防いだらセーフというルールをよく採用していました。 こうするとですね、ボールを取るのが苦手な子とかでも安心して攻めることができるよと。 そしてなかなか柔らかいボールだととてもボールが取りにくいので、このボールガードがあった方がゲームがよりエキサイティングになっていくなという風に思っています。 これはドッジボールでおなじみのものなんですけど、キャッチもセーフにしていました。 相手が投げたボールをノーバウンドでキャッチできたらセーフ。これはですね、ドッジボールでもやっているのでなじみやすいかなという風に思います。 次のチャプターではプラスアルファ、もっとゲームのデパートリを増やしていくためのおすすめの追加ルールを紹介していきます。 # おすすめ追加ルール それではこの基本のルールだけでも十分楽しめるんですが、 いくつかルールを変えながらやっていくと、子供たちもいろんなパターンでゲームを楽しむことができるかなと思っています。 よくやるルールの変更は宝取りルールですね。 これは宝取り鬼ごっこって皆さんご存知ですかね。 その宝取り鬼ごっこをイメージしていただけるとわかりやすいんですが、 相手の陣地の奥にコーンとかあと旗とかですね、お宝として3つか5つ置いておくんですね。 相手のボールを避けながらそのお宝を1つ奪って自分の陣地まで持って帰ることができたら1ポイントっていうルールにするんですね。 相手を全滅させるか、相手のお宝を全て奪うか、または制限時間内にお宝をより多くゲットした方の勝ちっていうルールにするんですね。 こうするとお宝を運ぶスリルっていうのが追加されて子どもたちもさらに楽しみが広がるんですね。 そしてもう一個、これはもうだいぶゲームに慣れた頃にやっていくルールなんですけど、牢状戦ルールです。 こもる城と書いて牢状ですね。 これはですね、攻撃チームと守備チームを分けるんですね。 守備チームはコートの中の障害物を自分たちの陣地に集めてきて自由にお城を作るわけです。 制限時間いっぱい全滅せずに守りきることができたら守備チームの勝ち。 時間内に全員を倒すことができたら攻撃チームの勝ちという、まさにお城を攻略していくようなそんな面白さのあるゲームになります。 もし興味のあるものがあれば採用してみてはいかがでしょうか。 # 私の感じている課題 いかがだったでしょうか? ここまでルールをざっくりと説明しましたが、イメージを洗えてきたでしょうか? もし分からないところとか、ここはどうなっているのかなという部分があれば、 コメント欄のところで質問していただけると助かります。 このスポーツギキュアスに、私のクラスでは鉄板中の鉄板で、 担任するクラス、毎年何回やるんだよというくらいやっているんですけど、 このゲームの良さは、まず運動量が全然違うんですよね。 コートの中を走り回ったり、隠れて投げたり、 ボールの数も多いので投げる回数が圧倒的に多くなるんですよね、 ドッジボールよりも。 このボールがどこから飛んでくるか分からないスリルとか、 相手が隠れてボールを投げてくるというドキドキ感というのが、 とても子どもたちに人気で、 さらに誰を狙うかとか、どこに隠れるかとか、 チームでどうやって動くかといったタグラグビーのような、 人取りゲームに近いような戦略とかも、 すごい面白いポイントかなと思っています。 こうして友達と協力して相手を追い詰めたりとか、 ピンチの仲間を助けたりとか、 自然とこうやって声かけが生まれることによって、 普通にドッジボールをする以上に、 密なコミュニケーションが生まれるんじゃないかなと思っています。 ただですね、繰り返しやっている中で課題もあるんですね。 どうしてもボールがどこから飛んでくるか分からないという状況に、 怖いなという風に感じてしまう子も出てくるんです。 当然当たっても痛くないボールは使っているんですけど、 それでもやっぱり不安な子は不安なんですよね。 そういった子の様子を見ていると、 一番多いなと思うのが、 コートに転がっているボールとかを集めてきてですね、 味方の子が取りやすい場所に運んでいったりとか、 直接渡したりするような補給係のような役割をやっていることが多いです。 正直なところでいくと、 そういう子たちもですね、 ボールを投げてゲームを中心になって楽しんでほしいなと思っているんですが、 そこで無理にあなたも必ずやりなさいという風に言うのは楽しめないし、 それはまた違うよなと私は思うんですね。 なので自分で役割を見つけてチームに貢献しようという姿も、 一つの大切な姿として認めてあげるようにしています。 この辺りは先生方ならどのように工夫されるのか、 もしご意見があれば教えていただけると、 私も勉強になるので教えてほしいです。 ちなみに私の尊敬するベテランの本当にすごい先生は、 女の子たちにも、 ちゃんといいからやりなさいと言っていました。 皆さんならどうされるでしょうか。 それでは今日はスポーツ雪合戦について紹介させていただきました。 ぜひ皆さんのクラスでもやっていただけると嬉しいです。 それでは皆さん今日も一日楽しんでいきましょう。 さようなら。 ありがとうございました。 # コメント紹介 最後にコメント紹介のコーナーです。 今回も皆さんたくさんのコメント本当にありがとうございます。 まずお名前を呼ばせていただきます。 えみさん、のぶのすけさん、あじささん、のりこさん、ごってぃさん、ちゃんやまさん、けんしんさん、からやんさん、あゆみさん、あすかさん。 皆さんコメント本当にありがとうございます。 その中でいくつか紹介させていただきます。 梅雨の時期をプラスに捉えていて素敵です。 教室でも雨のひとくてんを取り入れようかなとヒントをいただきました。 そしてのりこさんのように仕事と育児の両立で悩んでいる方に届けられる放送も考えたいですということで あゆみさんからコメントいただきました。ありがとうございます。 あゆみさんも今ですね、Voicyのパーソナリティとして放送してくださっているので 自分もですね、今この育児と仕事の両立ってどうやってやっていけばいいのかなって悩んでいるところなので あゆみさんの放送を楽しみにしたいなと思っています。 また私もどこかで私なりの今こういう風にしたいんじゃないかなって回答もしていきたいなと思っています。 次にお品書きが61個も保存させていただきました。ありがとうございます。 ということであすかさんからいただきました。ありがとうございます。 お品書きですね、61個あるわけなんですけども こういう工夫とか多くの方がもしかしたらやっていることかなって思うんですけど たくさん出していけば何か一つや二つは皆さんの役に立てるのかなっていうことで 当たり前だなって思うことでもどんどん出していこうかなって思っています。 皆さん何か役に立てれば嬉しいです。 それでは皆さんコメント本当にありがとうございました。 そしていいねをポチポチしてくださる方も本当にありがとうございます。励みになっています。 それでは皆さんまた次回の放送でお会いしましょう。さよなら。