#81 リーダーを育てる④〜次のリーダーに椅子を空ける仕組み〜
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リーダーシップの偏りを解消する課題次期リーダーに椅子を空ける「年間3回」宮沢先生に学ぶ「大きな木」の哲学班長卒業後の「名誉会長」制度とは？経験が形に残る肖像写真掲示の価値
明日うまくいく教室【学級経営RADIO】
川島悠太@小学校教師
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川島悠太@小学校教師
「明日、教室がちょっとうまくいく」ヒントをお届けします。
・子ども同士のつながりのつくり方
・学級が自然に回る仕組み
・若手教師の悩みの整理
・学年主任の仕事術
など、現場でそのまま使える実践を、短く具体的に話します。
「なぜうまくいくのか」「どこでつまずくのか」まで言葉にすることで、明日すぐに試せる形でお届けします。
※ Instagramで発信している実践の「理由」や「考え方」、うまくいくまでの過程も含めて詳しく解説しています。
忙しい毎日の中で、少しだけ気持ちが軽くなる。
そんな“放課後の職員室”のような時間を目指します！
・子ども同士のつながりのつくり方
・学級が自然に回る仕組み
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・学年主任の仕事術
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「なぜうまくいくのか」「どこでつまずくのか」まで言葉にすることで、明日すぐに試せる形でお届けします。
※ Instagramで発信している実践の「理由」や「考え方」、うまくいくまでの過程も含めて詳しく解説しています。
忙しい毎日の中で、少しだけ気持ちが軽くなる。
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今日、班長選挙について子供たちに語りました。班長に立候補したい子供は27人中、12人もいました。意欲的でした！
でも、選挙の仕組み（選ばれなければ落選）に戸惑っているようにも感じ、選択肢を提示しました。
最高の決め方①立候補者同士の話し合い
選挙の決め方②選挙
お薦めしない決め方③ジャンケンorくじ引き
クラス全体で決をとると、圧倒的に話し合いが多かったです。また、初めての子供がほとんどで分からないも多かったです。
今週、立候補者が話し合いをし、7人の班長を決めます。
子どもたちと納得感のある方法を選ぶのが1番だと思います！素敵です😊
話します！！
私
『11月には学習発表会があるね、12月には学級でクリスマスお楽しみ会を考えています。（子どもたち→おー！）
クリスマスツリーを教室においてさ（子どもたち→おー！）。自分はいつ班長になりたいかを考えてほしい。班長は3回できます。』
と話しました。
話している私もワクワクしながら話しました。
いろいろ指導をすることもありますが、小さな楽しみを小出しにしながら子どもたちと過ごしています😄
子どもたちも一緒にワクワクしているはずです！