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AI目次
教務主任として迎える初の授業参観
「授業をしない」授業参観の戸惑い
他の先生の授業から学ぶ貴重な機会
見守る役割と、授業への複雑な思い
立場の変化が示す新たな「見える景色」
AI文字起こし(β版)
楽しいから始まる学び
白𡈽瑞樹(シラトミズキ)
  1. 01:45
    1.

    チャプター 1

  2. 02:08
    2.

    チャプター 2

  3. 01:15
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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Asu ka
4月19日
参観授業を見れるっていいですよね😊
公開日、公開週間なので、専科の先生も授業してくれています😊
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白𡈽瑞樹(シラトミズキ)公式アカウント
4月20日
専科の先生の授業!なかなか見る機会がないからありがたいですね☺️
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トリゴエ@EDUBASE −心は努力家 成果はボチボチ−
4月17日
授業をいつでも見られる立場、おいしいですね。私も見れる瞬間たくさんあるので、自分だったらどうするか?を考えながら見るのは自分の刺激になります😊
返信
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白𡈽瑞樹(シラトミズキ)公式アカウント
4月20日
自分だったらどうするかを考えながら見るっていいですね🙌

楽しいから始まる学び

白𡈽瑞樹(シラトミズキ)

現役教師が、教室での実感をもとに「楽しいから始まる学び」を考えるチャンネルです。

子どもが前のめりになる瞬間と、教師がつい抱え込みすぎてしまう瞬間。その間で揺れながら、「学びって何だろう」「教師はどこまで関わるべきなんだろう」と考えてきました。このチャンネルでは、具体的な授業のやり方やテクニックよりも、子どもを見る視点や距離感、学びに向かう空気のつくり方といった、教師としての“あり方”を大切にしてお話しします。

中学校で国語科を専門に指導してきた経験を経て、現在はICTを日常的に活用しながら授業づくりをしています。ただし、ICTを特別なものとして扱うのではなく、子どもが「やってみたい」「もう少し考えてみたい」と思えるための一つの手段として捉えています。ICTも指導法も、すべては「楽しいから学びが始まる」状態をつくるための道具にすぎません。

このチャンネルでは、「子どもに任せる」「委ねる」といった言葉についても、理想論ではなく、実際の葛藤や難しさを含めて扱います。すべてを丸投げすることでも、教師が消えることでもなく、考える余白をどこまで子どもに渡せるのか。その試行錯誤を、リスナーの皆さんと一緒に考えていけたらいいなと思っています。

朝の準備をしながら、通勤の途中で、教室での関わり方や子どもを見る視点を少し整える。そんな時間になることを願って、音声での発信を続けていきます。

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