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AI目次
デジタル教科書はPDFとは異なる?
朗読とハイライトが変える学習体験
マイコク版で叶える自由なノート作成
色や文字の調整が広げる学習の機会
紙では不可能だった進化の全貌とは
AI文字起こし(β版)
楽しいから始まる学び
白𡈽瑞樹(シラトミズキ)
  1. 01:02
    1.

    チャプター 1

  2. 03:00
    2.

    チャプター 2

  3. 00:55
    3.

    チャプター 3

コメント

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ゆうき1979
6月22日
今後、各自治体が紙だけか、デジタルだけか、ハイブリッドか選べるようになるとのことですが、十中八九ハイブリッドの形式を選ぶでしょうね📕
デジタル教科書のメリットをいち早く把握し、どこでどう使うのが効果的か考えていきたいです👍
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白𡈽瑞樹(シラトミズキ)公式アカウント
6月24日
ぜひ教育委員会の方にはハイブリッドをご選択いただきたいですね☺️
どちらも使える環境が結局最強なんだと思います🙌
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白𡈽瑞樹(シラトミズキ)公式アカウント
6月28日
まずはデジタル教科書を使いたい人や使える人から積極的に使って、どんな活用が効果的か検証していきたいなと思います☺️
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Asu ka
6月22日
寝坊したのに放送してくださりありがとうございます😊

デジタル教科書、ありがたいですよねぇ😊
朗読音声、ありがたく使わせてもらっています😊
え!?色も変えられるんですか?
マイ黒板も知らなかった😳
試してみます!
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白𡈽瑞樹(シラトミズキ)公式アカウント
6月24日
そんな風に言っていただけてありがたい限りです😭🙏

色を変えることを子どもたちに教えると最初の頃はすごい色あいにしてることが多いです😅
慣れるとその遊びも落ち着くようです🤭
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トリゴエ@EDUBASE −心は努力家 成果はボチボチ−
6月22日
便利な機能ばかりですね♪算数のデジタル教科書は考えさせたいことを映像で提示できるので、特に便利だなと思ってます😊
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白𡈽瑞樹(シラトミズキ)公式アカウント
6月24日
算数科のデジタル教科書もいいですよね🙌

楽しいから始まる学び

白𡈽瑞樹(シラトミズキ)

現役教師が、教室での実感をもとに「楽しいから始まる学び」を考えるチャンネルです。

子どもが前のめりになる瞬間と、教師がつい抱え込みすぎてしまう瞬間。その間で揺れながら、「学びって何だろう」「教師はどこまで関わるべきなんだろう」と考えてきました。このチャンネルでは、具体的な授業のやり方やテクニックよりも、子どもを見る視点や距離感、学びに向かう空気のつくり方といった、教師としての“あり方”を大切にしてお話しします。

中学校で国語科を専門に指導してきた経験を経て、現在はICTを日常的に活用しながら授業づくりをしています。ただし、ICTを特別なものとして扱うのではなく、子どもが「やってみたい」「もう少し考えてみたい」と思えるための一つの手段として捉えています。ICTも指導法も、すべては「楽しいから学びが始まる」状態をつくるための道具にすぎません。

このチャンネルでは、「子どもに任せる」「委ねる」といった言葉についても、理想論ではなく、実際の葛藤や難しさを含めて扱います。すべてを丸投げすることでも、教師が消えることでもなく、考える余白をどこまで子どもに渡せるのか。その試行錯誤を、リスナーの皆さんと一緒に考えていけたらいいなと思っています。

朝の準備をしながら、通勤の途中で、教室での関わり方や子どもを見る視点を少し整える。そんな時間になることを願って、音声での発信を続けていきます。

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