# チャプター 1 おはようございます。 楽しいから始まる学びパーソナリティの白人瑞樹です。 この番組では教師として学び手として日々考えていることを言葉にしていきます。 もしよかったらいいねやフォローをよろしくお願いします。 ではいつものように少し雑談から。 昨日は七夕でしたね。 うちの学校地域の方が笹を持ってきてくださるので 子どもたち短冊に願い事を書いてその笹に飾るということをやっています。 地域の方のおかげで子どもたちがそういう季節的な行事を体験できるって本当にありがたいなって思っています。 なんだか今年はちょっときちんと梅雨っぽくてというか雨が多い日が続きますが、 もうそろそろ梅雨が明けて夏らしい日が来るのかなぁなんて感じているところです。 それでは本編お聞きください。 # チャプター 2 はい、それでは本編の前に一つお知らせです。 いよいよ今週の土曜日、7月11日第4回ミライシード茨城コミュニティを開催します。 ミライシードDXエディケーターの福住さん、ICT支援の中村さん、そして私の3人で開催します。 今回のテーマは企業とつながる授業づくり、教材ライブラリー活用術というテーマでお話ししたいと思っています。 参加無料で宅地もあります。もしお時間ありましたら、このチャプターのリンクからお申し込みください。 それでは本編です。 今日はルールとマナーについて考えてみたいなと思います。 よく子供に、「これってルールなんですか?」とか、「決まってるんですか?」って聞かれることがあります。 確かにルールで決まっていない、でもやらない方がいいことってあるなって思っています。 個人的にやめた方がいいなって思うのは、口の中に食べ物が入ったまま歩き回る。 人が話している途中で遮って話す。 これって明確にルールとして禁止ではないけれど、個人的にはやってほしくないなと思っていることです。 そういうことをマナーって言うと思うんですけど、じゃあルールとマナーって何が違うんだろうって思うと、 ルールは破ったら罰とかペナルティがある、決められているっていうこと。 マナーは名分化されてないけど、相手のことを思いやる振る舞いのことかなと思っています。 ルールは守らないと怒られるから守るって感じ。 マナーは相手がどう感じるかを想像して、お互い気持ちよく過ごすための行動を取るみたいなイメージです。 マナーって人から教えてもらわないとなかなか身につかないなと思っています。 口に物を入れて話さないとか、人の話を最後まで聞くとか、生まれつき知っているわけじゃなくて、 誰かがこうするといいよ、なんでかって言うとって教えてくれて初めて分かるものだと思っています。 だから私は子供にマナーを伝えるときに、なんでそうするのかを一緒に伝えるようにしています。 口に物が入ったままで歩くと、口の中の物がこぼれてしまったり、 誤って飲み込んで、もしかしたら窒息なんてこともある、実は危険なことだからやめようねとか、 相手の話を最後まで聞くっていうのを、相手は大事にされていると感じる。 あなたの話も最後まで聞いてほしいと思うでしょ。 だからあなたもぜひ相手の話は最後まで聞いてあげてねって伝えます。 人間誰しもそうだと思うんですけど、やっぱり納得するから動けるみたいなところが大きいなと思っていて、 マナーを大切にしていきたいなと思っている私としては、なぜこの行為があるのか、 相手がこういうふうな気持ちになるよっていうことをしっかりと伝えて、 ルールも大切なんだけど、罰がないマナーも大切にしていきたいなと思っている次第です。 # チャプター 3 はいそれではエンディングです。 マナーとルールの話ですけど、マナーは強制じゃなくて相手を思う気持ちから生まれるものかなと思っています。 そしてそれは子供たちに どうしてやってほしいのかという理由をきちんと説明して納得してもらう そんな必要があるのかなというふうに感じました。 まあとはいえ自分がそんなことをできているかなきちんと子供たちに理由を伝えたり 納得して動いてもらっているかなって反省しながら今日の話をしたところでした。 皆さんもこれはルールじゃないけど大切にしているみたいなことは何かありますか? もしよかったらコメントで教えてください。 それでは今日も聞いただきありがとうございました。 いつもコメントをくださる方、いいねを押してくださる方、そして声だけで聞いてくださるあなたも本当にありがとうございます。 それではまた次の放送でお会いしましょう。 今日もありがとうございました。