# チャプター 1 おはようございます。楽しいから始まる学び、パーソナリティの平田瑞樹です。 この番組では教師として学び手として日々考えていることを言葉にしていきます。 もしよかったらいいねをフォローをよろしくお願いします。 ではいつものように少し雑談から 昨日 7月30日の木曜日に 栃木県の那須地区で中学校の国語の先生方に お話しさせていただきました。 単元内自由振動学習についてのお話だったんですけど 実は那須って私小学生ぐらいから 高校生ぐらいまでですかね、毎年夏に家族旅行で行っていた場所なんです。 昨年でお話をいただいて 驚いたのと、何よりもその那須地区にちょっと恩返しができるみたいなところがとっても嬉しくて お引き受けさせていただくことにしました。 当時は父の運転で通っていた道を今回は自分の運転で行ったんですけど なんか感慨深いなぁって思います。 まあ父はまだ存命なので大丈夫です。 そして今日は北茨城市でICTの研修に行ってきます。 2日続けての研修なので少し緊張していますが、どんな方に会えるのか どんな研修になるのか今からワクワクしています。 # チャプター 2 はい、それでは本編です。その前に一つお知らせです。 来月8月22日の土曜日、水戸市でオモロ授業発表会というイベントがあります。 そこで私も登壇させていただくことになりました。 全国で200箇所以上で開かれている教育の対話型イベントです。 オモロってもういろんな方が登壇されているので、もしかしたら聞いたことあるかなと思うんですけど、 水戸では初開催だそうです。 水戸駅の北口から歩いて15分くらいの茨城県水戸障害学習センターというところで、 13時から16時30分まで実施します。 実は私その日、朝は学校の放置作業なので、朝は学校の草を買ってきれいにしてから参加させていただきます。 参加費は無料です。 先生だけじゃなくて、保護者の方でも学生さんでも、教育に興味のある方、どなたでも参加できます。 キッズスペースもあるそうです。 私は眠くならない国語の授業というテーマでお話させていただきます。 詳しくは概要欄のリンクからお申し込みください。 もしよかったらぜひどうぞ。 さあ、それでは話が戻りますが、 昨日、研修で単元内重心動学習の進め方を話させていただきました。 中学校の国語の先生に話すのって、実は初めてだったりします。 昨年、中学校の国語向けに本を出させていただいたんですが、 中学校国語の先生方に話すの初めてでちょっと緊張しました。 90分間話をさせていただいたんです。 最後に質疑応答の時間があって、 自由心動学習の話をしながら、質疑応答は一斉授業みたいな感じで、 どなたか感想や質問がある方いらっしゃいませんか?というパターンだったんです。 このパターン、なかなか手を挙げにくいよなと思っていたんですけど、 なんと、お一人、ベテランの先生が手を挙げてくださいました。 いただいた質問は、振り返りの質を上げるにはどうすればいいですか?というご質問です。 おっしゃる通り、振り返りは大事だと分かっている。 けれど、楽しかったとか、今日何々ができた、で終わってしまう。 じゃあ、この質を上げるためにどうしたらいいか。 私自身も悩みながら、最近までずっと考えていた課題なんですけど、 私がお答えしたのは2つです。 1つ目は、観点を示すこと。 今日の授業を振り返りましょう、とか、振り返りを書きましょうだけだと、 子どもたちは何を書けばいいか分からない。 だから、感想を書いてしまう。 そこで、観点を示したんですけど、 まず、何を使って学んだか。 2つ目が、誰と学んだか。 誰と学んだか。 3つ目は、どんなことを学んだか。 そして、最近取り入れているのが4つ目として、次回何をするか。 これ、小中学生って結構、次の授業を忘れちゃうんですよね。 でもまあ、それは仕方ないかなと思って、 じゃあ、どうしようかなと思った時に、 あ、振り返りに書いて、次の自分へのプレゼントにしてしまえばいいんだなと思ったんです。 だから、子どもたちには、過去から未来の自分へのプレゼントだと思って、 次、何をするか書いておいてねって伝えてあります。 2つ目は、グッドモデルを見せることです。 いい振り返りを書いたこのものを、毎時間の最初に紹介していきます。 昨日、こういう振り返りを書いた人がいてね、 こういうところが良かったと思う。 この辺が具体的に書けていると思う。 これを、できるだけいい振り返りがみんな書けるようになってくるまでに、 毎時間やることが大切です。 でも時間にしても、3分から5分ぐらいで終わります。 そうすると、少しずつ確かに変わっていきます。 あ、こういう振り返りがいい振り返りなんだ。 なるほど、こういう視点で書けばいいんだ。 っていうのが、子どもたちにも伝わってくるんですね。 ただ、すぐには変わらないということです。 長い期間、一定の期間必要ですが、 徐々に、でも確実に変わってくる、ということは正直にお伝えしました。 それで、この質問をいただけたこと、本当に私嬉しくて、 ベテランの先生が、自分の授業をもっと良くしようとして、手を挙げてくださった。 何年もやってこられた方が、まだ良くしようとしている。 その場に立ち会えたことが本当にありがたかったですし、 私自身も、まだまだ頑張らなくちゃな、もっともっと頑張りたいなという気持ちにさせていただきました。 昨日の夏地区の研修会、本当に私にとって有意義な時間になりました。 ご参加いただいた方、そして何より、呼んでいただいた校長先生はじめ、 運営の方々、本当にありがとうございました。 # チャプター 3 はいそれではエンディングです。 昨日公演が終わった後に 校長先生はじめ何人かの先生方とお話しする機会をいただいたんですけど いやもう本当に楽しい時間で で実はちょっとお土産を買っていきたいんですけどどこがお勧めですかなんて話を聞いたら いやもうたくさん教えてくださって あの午後そこに寄って帰ってきました 子どもたちも大満足のお土産を買うことができましたし 何より職場の先生方にも行かせていただいたお礼を買うことができて自分としては 大満足です あと一番驚いたというか一番素敵だなと思ったのが那須塩原市の図書館ですね ミルルって言うんですけどとっても素敵な場所でちょっと写真 このシャプターに貼っておきますね なんか入った空間が面白いなーってつい長いしてしまいました いやまたぜひ行きたいなと思います ということで今日は振り返りの質を上げる方法についてでした 観点を示したりいい振り返りを毎時間見せていくと着実に子どもたち変わっていくよって いうことでした こうやっていろんなところで研修させていただけること本当にありがたいなと思っています 一番最初にもお話しましたけど今日は北茨城市というところに行ってきます 北茨城市って 実は関東の中でかなり涼しいんです 他のところが35度とか36度の中 最高気温が北茨城市だけ29度みたいなことがあって結構最近注目されている場所です 皆さんももし良かったらぜひ訪れてみてください それでは今日も聞いただきありがとうございました いつもコメントをくださる方いいねを押してくださる方 そして声だけで聞いてくださるあなたも本当にありがとうございます それではまた次の放送でお会いしましょう今日もありがとうございました