# 子どもに謝れますか？ みなさん、おはようございます。 葛先生のはじめの一歩ラジオです。 この番組は、先生たちが明日一つやってみよう、 そんな小さな勇気が湧いてくるお話を毎日お届けしていきます。 みなさん、最近子供に謝りましたか? いや、僕は正直言うとですね、謝ってばっかりですね。 予定を間違えちゃったとか、持ち物の連絡間違えちゃったとか、 いろんなことで子供たちにですね、ごめんねって、 ああ、うっかりしてた、なんて言って謝ることは多いんですが、 正直、もともとですね、謝るのってあんまり得意じゃない方なんですよね。 なんて言うんでしょう、ちょっと言い訳をしてしまうというか、 ああ、勘違いしてたって、でも大丈夫でしょ、みたいなね。 ついつい言い訳しがちだった自分がいて、 ああ、この部分って直していかなきゃいけないなと思って教員生活を送っていました。 今日は、そんな謝るということをテーマに、謝ることがどんな効果があるのか、 そんな話をしていこうと思います。 # 謝る力 今日の始めの一歩は、謝る力です。 先生って子供に間違えたら謝りましょう、とかね、教えますよね。 友達に嫌なことしたら謝るんだよ、だとか。 約束破っちゃったんだからごめんね、って言おうね、とか。 でも、教師自身が謝る場面って最近ありましたか? 授業でちょっと間違えて教えてしまった、だとか。 ちょっと子供の話を聞いてなくてね、勘違いでちょっと叱っちゃった、とか。 そうやって、人間ですから教師も間違うことがあるんですけど、 その時にしっかり子供に謝れるって大事なのかなと思うんです。 なんだろう、謝ったら負け、とか。謝ったら信頼を失っちゃう、なんていうふうに 若い頃、私はちょっと不安だったり、ちょっとですね、なんて言うんだろうな、恥ずかしかったりした。 そんな時が正直ありました。 でも、そうじゃないのかなと思うんですね。 先生が間違ってたごめんねっていう言葉って、先生も間違えたら謝ればいいんだなっていう そういう誠実な姿を教えると思うんですよね。 そして、場合によっては教師が謝ることで 子供たちの自分たちも悪いっていう部分が、ちょっと気持ちが軽くなる場面ってないですかね。 例えば、トラブルを起こしちゃった時に、他の学年のところに一緒に行ったとしますよね。 その時に子供だけに謝らせるんじゃなくて、実は先生も一緒に謝ってあげると ちょっと子供の心の負担って軽くなったりするんですよね。 ごめんねって。先生も気をつけてくから。丸々さんと一緒に考えていくからねって。ごめんねって。 その言葉っていうのが、なんだか救いになる場面ってあると思うんです。 そしてそれは相手にも届きやすい言葉にもなると思うんですね。 きっとまだ半年間ありますから、たくさんたくさん教師も失敗してしまったり 謝らなきゃいけないって場面があると思うんですけれども そういう時ほど、先生だから謝らないのではなく、先生だからこそ謝る。 そしてその姿が子供たちの手本になり 自分が間違えた時も素直に認めてくって大事なんだなと そんな教師の姿を子供たちが真似していくんじゃないかなと思うわけです。 私もいっぱい失敗する予定ですので、しっかり子供たちに頭を下げながら それと同時に、ありがとうって感謝をしながら 一年間過ごしていきたいなとこれからも思っているところです。 今日のはじめの一歩のお話が、皆さんの謝りの始めの一歩になることを願っています。 いってらっしゃい。