子ども・地域・学校ー八ヶ岳の中学校統合について ＃125
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八ヶ岳中学校統合、その背景とは？30年越しの地域密着、そして教育問題少子高齢化と学校統廃合の課題行政と地域、対立する思惑とは？未来の教育、問われる地域社会の力
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八ヶ岳中学校統合ものがたり
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八ヶ岳に住んで30余年
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平成の大合併と少子高齢化、少なくなる学校
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議論の経緯と行政の矛盾
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審議会の答申書とその後の進展
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楽しい学校と豊かなまちづくりをめざして
コメント
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かぼちゃ
2025年6月18日
細川先生、こんにちは😃。再開をまっていた🎃です。北杜は「ほくと」と読むのですね。🎃は琵琶湖西岸の地域日本語教室に行っているのですが、その辺りの市町村も大合併をし、面積だけは超広い一つの市になりました。少子高齢化がどんどん進み、代わりに外国人の人口%が上がってきています。小中学校の話は聞いていなかったんですが、統廃合していると思います。広い広い地域に子どもも外国人も散在している中、どうやって足場を確保するん？の打開策もないまま、日本語教室の生徒数0️⃣が1年以上続いています。いつまで粘れるかな🧐
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