# チェックイン　オンラインで学校のフアシリテーション講座を開催します こんにちは。チョンセイコのファシリテーターラジオです。 この番組は、人や街が元気になる、ファシリテーターのスケルトマインドを全国に広げるチョンセイコが、 日々の会議や学びの場作りに役立つ情報をお届けしています。 2026年1月31日土曜日、第151回目の放送です。 Voicyのチョンセイコのファシリテーターラジオ、きょうも聴いていただきありがとうございます。 1月もきょうで終わりですね。 この1ヶ月、あなたにとってはどんな1ヶ月だったでしょうか。 さて、ここで一つ宣伝です。 2月8日日曜日20時から21時の1時間、学校のファシリテーションをテーマにオンラインのセミナーを開催します。 進行は、私チョンセイコと東京都で小学校の副校長先生をされている 吉岡明子さんの2人です。 学校というのは、未来を作り出す場で子どもたちが幸せな子ども時代を過ごして 毎日の大切な日々も、そして将来未来も幸せであり続けるために 様々な教育活動が展開されています。 子どもたちと一緒に歩む先生方ももちろん幸せであってほしい。 子どもも先生も保護者も地域も幸せになる。 そういう現在、そして幸せな未来を作り出すためには 具体的に日々、どんな場面でファシリテーション技術を子どもたちと一緒に身につけて 活用していけばよいのかというようなお話を 吉岡明子さんの実践をご紹介しつつ、皆さまに聞いていただく予定です。 というわけで、2月8日日曜日20時、無料ですので ぜひ皆さまお誘い合わせの上ご参加ください。どうぞよろしくお願いいたします。 学校教育の関係者以外の方もぜひご参加ください。 学校は私たちにとって身近であり、そして卒業してしまうと とても遠い場所でもあります。 でも、とてもとても大切な場所です。 さて、本日の長生子のファシリテータラジオは ファシリテーションの再現性についてです。 ファシリテーションの再現性? それでは、長生子のファシリテータラジオスタートです。 # 再現性とは？ さて、本日の調整庫のファシリテータラジオは、ファシリテーションの再現性についてです。 再現性という言葉を調べてみると、こんなふうに表示されていました。 同じ条件下で、実験、測定、あるいは行動や手順を繰り返した際に、同様の結果や現象が再現される一貫性を指します。 科学実験では誰がやっても同じ結果が出るか、ビジネスや研究の分野では同じ手法で同等の成果が出せるか、みたいなことが重視されるとのことです。 同じ手順で誰がやっても同じ結果が出るか。 私は本当に、人生ここにかけてやってきたと言っても過言ではありません。 ファシリテーションの再現性を生み出すために、ホイットボードミーティングを開発して広げてきたのですよね。 背景には、若い頃ですね、これっていいものですけど、ちょんさんだからできるんですよね、書けるんですよね、みたいな感じで言われ続けた経験があります。 いえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえいえ こう発信されたりするっていうような場面もある こうした歩みをエビデンスでちゃんときちんとまとめられていないというところが私の本当に弱いところ弱点なのですが 実践報告ベースでは学校でも職場でもそして家庭でも再現できましたという報告があちこちから届いています 昨日も何やら徳島の中学校のキャリア教育で再現されていたそうなという噂を聞いております どんな感じだったのかちゃんと聞いてみようと思いますので できたら何か皆さんにもご報告できたらなと思ったりもします # フアシリテーターとしての選択 ファシリテーターとしての選択があったなと思うんですよね。 さっき紹介した、チョンさんだからできるんですよね、みたいなね。 今はある程度ファシリテーションも少し一般的にはなってきましたけど、 例えばあの時、はい私しかできないんです、私だからできるんです、みたいな感じでね、 20年ぐらい歩んでいたら、どんな道になっていたでしょうね。 それはカリスマファシリテーターの道を進んでいたかもしれません。 カリスマファシリテーター、どんなファシリテーターだ。 ファシリテーターの本質の対局かもしれません。 でもカリスマ的なファシリテーターが必要なことも理解しております。 カリスマがいるからみんな憧れてそこを目指すという構図は超一般的ですよね。 カリスマスタイリストがいるからみんなそこを目指そうとする。 技術は他にあまり漏らさず、自分だけができることが第一、みたいな。 ラーメンのスープの味は絶対に非伝で誰にも伝えない、みたいな。 店長しか知らない、みたいなね。 でもそういう目指したところで私がそこになれたかどうかは全く分からないし、 なれなかったと思いますけれども、 私はどちらかというと自分の技術を極めていくとかそういうことよりも、 やっぱり教育的な道を迷わず選んでいくことになったんですよね。 なので大丈夫みんなできますよ、一緒にやりましょう、みたいな感じで言い続けてきたことで、 とりあえずホワイトボードミーティングですけどね、 いろんなファシリテーション技術がいっぱいある中で、 とりあえずホワイトボードミーティングのテキストやら検定試験やら認定講師やらの制度やら 仕組みを作ってここまでやってきたわけです。 そして技術を身につけてくださったいろんな方々が現場でファシリテーションを再現すると、 不思議なことに、やっぱり〇〇さんだからできるんですよね、 私は〇〇さんみたいにはできないです、みたいな感じで言われてしまうという現象が起こっているということも あちこちからフィードバックをいただきます。 本当に起こりがちですよね。歴史はくるくると繰り返される。不思議ですよね。 でもその時に学んでくださって再現してくださった仲間の皆さんが、 大丈夫ですよ、練習すればできるようになりますよと言い続けてくださっているんですよね。 愚直にあちこちで再現性を拡張していってくださっているということが、 何よりとても嬉しいことだなというふうに思うわけです。 こういうのを聞かせていただくと技術だけじゃなくて、 マインドもきちんと備わって伝わっていっているんだなということに感謝感謝です。 ありがとうございます。 # 学校教育の中にファシリテーションの位置づけが必要。と、コメント返し とはいえ広がっていきませんよね、本当に。 日本だけじゃなく世界中に広がっていけばいいなというふうに思っています。 ファシリテーションは平和産業ですから、私たちは台湾の力をやっぱり信じたいですよね。 私自身はどうすればいいかというのは一貫してずっと言い続けていることですけれども、 学校教育の中に子どもの頃からファシリテーションをちゃんと概念として、 ちゃんと技術としてきちんと学ぶ必要がある、理理も含めて学ぶ必要があるというふうに考えています。 それこそ学校の教科の一つになればいいし、ある時期に集中して学んで、 それを授業や学級活動、クラブ活動、生徒会などで活用すれば、 それができれば大人になってからも大人になった子どもたちがそれを再現しやすいのではないか。 職場や地域で、家庭で再現しやすい。 何か困ったことがあったらみんなで集まる。 何か新しいイノベーティブを起こしたかったらみんなで集まって話し合うみたいな、 そういうことが再現しやすくなるというふうに思うわけですよね。 学校教育でファシリテーションを学ぶ時間が正式に位置付けられるといい。 そのための仕組みづくりがきちんと組み上がっていくということができるといいなというふうに、 本当に心から思っています。 発言し続けてきていますが、もうちょっとちゃんと発言しないといけないなというふうに思っています。 皆さんぜひ一緒に声を上げていただけると嬉しいです。 それでは本日のコメント返しです。 前回は心配症とファシリテーションというテーマでお話をしました。 タイトルの心配症の症が間違ってますね。 症という漢字が。性格のせいです。ごめんなさい。 タイトル、ボイシーってタイトルあれですよね。修正できないのかな。 はい、すいません。 テップさんからコメントです。繰り返し練習します。 で、おなじみ積み重ねるバカズ。やるしかないのですね。 というか、やればいいんだな。やっちゃおうというふうに書いてくださいました。 そうです。ありがとうございます。そうなんです。そうです。 やるしかないけど、やればできるんです。よろしくお願いします。 ヨコピーからはバカズ。そこまでのハンドルをワクワク超えていけたらいいですね。 まずはエイヤーの1回目。 せいこさんがよく言う失敗しても笑って許し合える仲間との場からスタートが大事ですね。 というふうにいただきました。 本当そうですよね。1回目になんかあれですよね。 ハードルがあるんですよね。やっぱりね。 でもなんかね、とある東京の方ですけれども、 また詳しくいつかどこかでご報告したいですが、 100回ぐらいやってるんですよね。定例進捗会議とか、 かかりの方との面談で、何ヶ月ぐらい?3ヶ月ぐらいの間かな。 すごい回数やってる方もいらっしゃって、本当にすごいなと思ったりもします。 広瀬より子さんからは安定のハートをいただきました。ありがとうございます。 ということで、本日のちょんせいこのファシリテーターラジオはこれにておしまいです。 今日も皆さん素敵な土曜日、週末をお過ごしください。 ありがとうございました。ちょんせいこでした。