# プロローグ おはようございます。 二戸部文化小学校の幸せをつくるラジオ、パーソナリティの遠藤隆之です。 私たちは、ハピネスクリエイター、幸せをつくる人になろうを教育の最上位目標に掲げて、 これからの社会で必要となる教育をつくることにチャレンジしている学校です。 はい、今収録しているのは3月7日の土曜日なんですけれども、 今日は二戸部文化小学校の卒業式がありました。 おめでとうございます。卒業おめでとうございます。 ね、まわし。 はい。 ということで、まわし横にいるんですけれども。 おります。 今日は2人で卒業式のことについて振り返っていきたいと思います。 はい、お願いします。 まわし、二戸部の卒業式2回目でしたけれども。 そうですね。 まず今日どんな印象どうでした? うーん、もうね、めちゃくちゃ良かったですよ。 ええ? まあ、一年の本当に年度の最後に、 ああいう形でみんなで祝福して、次のステージで頑張ってねって送り出すあの瞬間、 空気感が個人的にすごく好きなんですよ。 そこにやっぱりみんなで立ち会えるっていうことも素敵だなと思ったし、 今回6年生が一つチャレンジとして、 普通の卒業式、僕も今まで何十回と関わってきましたけど、 子供がやっぱり一人ずつ座るんですよね。 でも今回は子供の隣に保護者の方が一名座っているっていう状況での卒業式だった。 ねー。 これが良かったですね。 ね、あれが本当に担任の渡辺さんのね、斬新なアイデアだったんですけれども。 そうですね。 いろんな認めらしい仕組みが込められた卒業式でしたので、 そのどんなことをやったのかとか、卒業式が持つ意味、認めとして持つ特別な意味とか、 公立の卒業式とは、例えばマッシュがね、体のかかっている卒業式とはどっちができたのかとか、 今日はそんな話をしていきたいと思います。 # 本編 はいでは卒業式どんなだったのかということをお伝えしていきたいんですけど さっきも言ったように椅子が2つ並んでいて子供と保護者の方がいたんですよね あれ実は最初に保護者の方が入場してくると子供が入場してくると 自分の席のところにお子さんからの手紙が置いてあったんですか? そう、準備の段階で、今日朝だ、僕マイク担当だったんで マイクの中の電池を前日に杉本さんから言われていたので新品に変えてって思って体育館に行ったら 椅子の上に手紙が置いてあったんですよ。泣くわ! 本当自分の娘の時全くそんな椅子なかったし、頃だったから当然なんだけど ああいうことをやってくれちゃうわけだよね、ここはね その2人で並んでお座りになって式だったんですけど、そっちから見るとどうでした? まず僕娘が小5にいるので、来年小6で卒業なんですよね なので結構な時間教員ということを忘れて保護者の目線で見ちゃってましたね 隣に座っている保護者の方の表情を見てたんですけど こっちまでぐるっと来ちゃって、それは当たり前だなって思って 今まで、それこそ6年前、コロナの中入学してきたこの6年生が おそらくその時はお母さんの手を繋いで学校まで来たと思うんですけど 今日はお母さんだしお父さんが待っている椅子のとこに自分で来るっていう 対比がまたね そこもそういうことだった ここに勝手にぐっと来てて これがまた良かったなって思いましたね 渡辺さんって細かいじゃない?実は設計が そこも狙ってたね 絶対狙ってますよ 一番この方法をやりたいという話を聞いた時に 一番やりたい目的として ラストなんだよね 入場、今の話は入場だけど 一番ラストにこれを話したいんじゃない? どんな仕掛けだったか これは話したいですよ 話していいですか? よく僕も今まで6年生を持ってきたので 卒業式の時ってもちろん退場するんですけど 式が終わった後 クラスごとに全員で起立して 先生が先頭で歩いて その後ろを子供たちがぞろぞろついていくっていう 退場のパターンなんですけど 今日全然違って 4組ずつ立つんですよね 組っていうのは保護者の方と6年生が立つ 退場する方向に向かって2人で立つんですけど 最後に担任の先生が 子供の肩に手を置いて もちろん聞こえないんですよ 聞こえないんだけど多分 頑張ってねとか 何かしらの言葉をかけて 肩をトンと押すんですよね 何この演出と思って なんか言われてみて 俺当日が全然 当日がさっきはね 大丈夫だったの退場 なんでそんなにぐっと来ないのかなって 別にそこまで来なかった なんでぐっと来ないのかって今わかった 本気で思うと マジで泣けちゃうからだった 心に蓋をしていた 今なんか来た いや分かります 今日蓋をしないって 自分の中で 目標決めておかしい話なんですけど 結構この6年生と クラブとか委員会でも 結構濃い目に関わってきたんですよね なので結構思い入れも勝手ながらあった っていうのもあるんですけど でももう一つはやっぱり 送り出すにあたって 心の底から おめでとうって言いたいし 送り出してあげたいっていう思いがあったので 蓋はしないって決めたんです 結構初めてぐらいに 最後退場そのシーン 拍手するじゃないですか 拍手しながらじわじわ来てて すごい演出だと思って あの方本音が良かったよね 良かったですね しかももう一つは 保護者の方と子供が 手を繋いで退場しますって言ったのね あれが狙っていて おそらく人前で 親子で手を繋ぐっていうのは もうこの後早々はないでしょうね ある意味だから 最後にここで手を繋いで 育っていって欲しいっていう 担任たちの儚いんですよね あれはね 正直3期であったところもあったんだけど でもやっぱりやってみたら良かったよね そうですね あのシーンを見て 6年生の先生たちが もちろん子供たちのために 卒業式ってあるんだけど それと同時に 保護者の方の卒業式でもあるし 保護者の方目線で 徹底的に考え抜いた結果が あの形だったんだろうなっていうことを 感じざるを得ないぐらいの 光景でしたね やっぱり小学校って 6年生になると結構大人っぽくなってくるから そういうふうに見るんだけれども でもやっぱりまだまだ当然子供だし そうなんですよ 僕がいつも言ってるのは 小学校の教員の仕事って 半分は保護者の方だと思ってるんだよね ああなるほど 保護者の方もちゃんと自分たちが視野に入れて そのご家庭がどういうことを目指しているのか どういう思っているのかっていうことを ちゃんと組んで子供と関わらないといけないなと思っていて なので 今日の演出は 保護者の方に向けても 一緒にご協力いただいてありがとうございましたっていう 多分担任たちからのメッセージだったかな なるほどね すごい演出ですね 本当にすごかったと思う ちょっと見せたいね いろんな人に このことばっかり喋っていると 気になくなっちゃうので もう一つ喋りたいことが そうあって よくこれも 僕も公立の時にやってきたんですけど あの かの手の言葉 一人ずつ 一年生みたいな 入学したての頃みたいな ことを言ってくるんだけど 今回そのパターンじゃなかったんですよね 5人の代表の子が 事前に用意した 読むものを持って 壇上に上がってくるんですけど もちろん顔は緊張してるんですよ ただその 読まれるものが 一人一人全然違うんですよね 例えばニトベで大事にしている スターツアー そこを通して感じたこととか 成長したことを話す子もいれば 僕が個人的に めちゃくちゃグッときたのは お父さんお母さんありがとう 最後の子が 一番 この4人の自分の成長だとか 自分が考えてることとか 結構哲学対話っぽいことを 話してくるんだけど 最後の子が一言目から お父さんお母さんへ そうなんですよね 自分が苦しかった時も 支えてくれたっていうことを 話してるんだけど まだ男の子だったんですけど 声代わりする前 おそらく ああいう場で堂々と 自分の親に 感謝の気持ちを伝える機会って 多分もうないと思うんですよね 結婚式だよね ありましたね 相当先だけどね そういうことも考えると 今のこの声と このタイミング だからこそ 言えることだったんだろうな と思って 僕勝手に娘 傘で寝忘れちゃったんですけど でもやっぱり保護者としても ぐっときたし 教員としても 6年間で こういうことを感じて 最後こういうことを言って 卒業していく そこが実現されている場が 卒業式っていうことが また素敵だったなって 思いました 彼なんかは スタフェスとかニトベ祭の対話でも とっても素敵な 語りをしてくれていたし 他の子もスタリーツアーで こういうことを学んだっていうのが 自分の内面に関するような 中小度の高いことを言語化してくれていたのが すごくあって いろんな学びがここに結びついて その結びついた結果を 卒業式っていう場で 披露してくれたっていうのは すごい嬉しかったって さっき担任の千尋さんがみんなの前で言ってた いいこと言ってんなと思って それをちょっとボイスで喋ってました # クロージング&説明会のお知らせ さっき綺麗に収まったところなんですけども、あともう1個だけどうしてもね、これ絶対伝えたくて 今回あの まあ卒業式の中で例えば少々受け取るときにバックミュージックが流れ たりとかもよく cd で流されることが多いんですけど 今回は全部音楽のカノンさんが生演奏でやってくれたんですよね 5年生の合唱も6年生の群青の合唱も全部 もちろん効果も含めて有料曲とか大乗局もね、そうでしたねー すべて生演奏だったんですけど なんだろうなまずあれだけ弾くの絶対大変だろうなっていう ことを思うんだけど あの演奏なしには今回の卒業式の演出って成り立てなかったかなって思いました 録音とかではね、ないですよ 少々で子供たちがもらって戻ってくる最後の方は戻ってくるタイミングで うまく曲が終わるように 実は前日から練習してるんですよ 体育館で 尺も含めて?はいであの体育館の端に スマホをセットしてどれぐらいの音量で聞こえるかっていうのも 練習してる 僕はそれを見てたので プロだなって プロだけどね でもそこまでの、すごいね それ知らなかった そのエピソードは僕は隠してたんですけど だからそういったもちろんね 自宅でも練習されてたと思うし 放課後も練習されてたんじゃないかなと思うんだけど やっぱり本番あれだけの演奏をしてくれた 裏ではやっぱり 本当に中等な準備があった っていう事も同時に これは卒業式作っていく卒業式だけじゃないけど 支えてくれる人 6年生の先生もいらっしゃるけど 見えないところでの 頑張りとか活躍っていうところを 改めて忘れちゃいけないなっていうのは 今日KANOさんの姿を見て思いました 頭が下がるね 下がりますよ すごいな 超えられないわ やっぱりKANOちゃんの仕事ぶりもすごいじゃないですか まずねまずピアノがめちゃめちゃ上手いんですよ 上手いとか言っちゃねえ失礼なぐらい もう本当にそちらでもやってらっしゃる方だから 当然素晴らしい弾き手なんですけれども 本当に去年の音楽会も含めてね KANOちゃんの仕事ぶりはすごくて そういうところから積み上がってきてるわけだね 聞いてよかったその話は 言ってよかったね ありがとうございます では今日も聞いてくださりありがとうございました それでは一つ説明会のお知らせです 少し先なんですけれども4月の17日の金曜日 夜の19時から20時まで オンライン説明会を開催します 前回も2月にオンライン説明会やりましたけれども またこちら内容を変えて 二度目文化小学校の教育の様子について 現場の先生の声なんかも交えながらお伝えしていきたいと思います 学校のホームページからお申し込みもできるようになっておりますので ぜひお気軽にお仕事上がりのですね 金曜日のちょっとほっとした時間 学校の二度目の教育についてお話を聞いていただければと思います それでは今日も1日子供に関わる全ての人が 少しでも幸せな時間を過ごせますように いってらっしゃい