# チャプター 1 おはようございます。 5分で整う国語サウナ、パーソナリティの藤井海です。 この番組では、言葉の力で教室も考え方もサウナ居に整うような そんな5分をお届けしたいと思っております。 国語の授業はもちろん、学級経営から公務DX、 恋愛活用など言葉にまつわるあれこれを 5分でさっぱりお届けしたいと思っております。 どうぞよろしくお願いいたします。 # チャプター 2 さて今日はですね、説明文の授業の話をしていきたいなと思います。 中学校の説明文の授業なんですけども、小学校でも全然使えるかなと思うんですが、 結論から言うとですね、スイダウ方式を取り入れてみませんかっていうことです。 何やねんって言うと、水曜日のダウンタウン、ご存知の方多いと思うんですけども、 あれめちゃくちゃ僕も好きなんですけども、あれってまだやってるんですかね?最近見てないです、そういえば。 あれってね、めちゃくちゃ説明文なんですよ。構図。 一番最初に芸人さんが出てきて、雑談してからね。あの雑談も大事です。 雑談してから何たらの説って出すと。何たらの説をどういうふうに検証していくのか。 その説を立証するためにどういう風な過程を踏んでいくのかっていうことも最初に説明する。 で、実際のVTRに進んでいって、そこからそのVTRを見ていきながら、検証結果ホニャララでした、みたいになるっていくわけですよね。 あの仮説を立てて検証していく。で、最後に結果を出すっていう。 あの形はまさに説明文の構図の説明としてはすごくやりやすいなというふうに思っています。 で、僕もよくやるんですけども、その何たらの説ってすごくやりやすいんですよね、授業の中で。 もちろん仮説を立てるって自分ではやるの難しいので、授業の中で置き換えたりするんですけども。 その中で特に大事なのが、その何たらの説っていうのだけを取り上げて、 じゃあ何たらの説みたいな、例えばキャンバーとかでいい感じに何たらの説みたいなタイトルを作ってやっていくだけの活動で終わりがちなんです。 これよく聞くんですけど実は。 そうじゃなくて、あの番組自体を見せることは難しいかもしれませんが、 あの番組の何たらの説に入るまで、わかりますかね。 あの何たらの説に行くまでの芸人のあのダラダラした時間。 あの時間がすごく大事だってことです。 まさにその説に行くまで、要は自分がこういうことを話したいんだっていう話題提示であったり問題提起に行くまでの導入の言葉。 あのくだりが最高に必要で、あのくだりがどれだけ相手に対して伝わっているのか。 どれだけ相手がちょっと聞いてみようかなって思えるのか。 そういうふうなところってすごく番組的にももちろん大事ですし、説明文というよりかは何かを伝える文章ですね。 その文章を書くときにあの構図っていうのをすごく考えられる、 そんなスイダー方式の説明文の授業っていうのもあっていいんじゃないのかなっていうふうに思っています。 # チャプター 3 でまぁ中身をねもう少しだけ簡単に説明するとその明確な主張がまずテロップでドンって 出てくる そこで番組的に言うとその読者まではなくて視聴者ですよね の目的意識が一気に立ち上がるわけですよね そこが説明文では問題提起にあたる部分であってであの検証のプロセスがしっかり 可視化されることを見える化されることですよね まずは検証のまず仮説が出てきてで検証実験こういうふうにしていきます でこういうふうになったら僕はの一番好きながですねあの アートさえあっていればだいたいがちゃうわ あというか 何だっけ ありがとうございましたかアートターさえあっていればあのだいたいあっ ありがとうございましたに聞こえる説みたいなあのやっていたんですけどカスがが確かに やっていたんですがあれめちゃくちゃ好きだったんですけどあれもちゃんとプロセス踏むんですよね 一番最初は簡単なものをしていってそこで達成できたらこうしていくみたいな でどこまでがそのラインなのかを見極めたいんだみたいなこうしっかりとねその検証の プロセスが見える化されているということ っていうまあ調査をしていくわけですよねそこにだから根拠とか 0時が出てきて例えばこれなら例えばこれなっていうふうに あの話が進んでいくと言い換えると筆者はこう考えるっていう主張にどういう材料を持って くるか そこのセンスがすごくあの番組のプロデューサーとしての 光るところになりますよね でまぁあの番組の面白いところはその結果とズレの面白さ 結果とのズレの面白さですねそのオチとしてしっかり落とすっていうのはまぁそこはね 結論のところに 普段の説明文なら入らないかもしれませんがそういうふうにね今日の文章をちょっと スイダーの説として考えてみようやっていう声かけは 小学校でも中学校でもふとしたタイミングでね やってみるとちょっと視点変わって面白いんじゃないのかなというふうに思います さあということでいかがでしたでしょうか本日のいくです 仮説立て根拠で支え説得力 お後がよろしいようでありがとうございました