# チャプター 1 おはようございます。 5分で整う国語サロナーパーソナリティの藤井海です。 この番組では、言葉の力で教室も考え方もサロナリティに整うような そんな5分をお届けしたいなと思っております。 授業の話だけでなく、学級経営から公務、DX、AI活用まで 言葉にまつわるあれこれを5分でさっぱりお届けしようと思っております。 チャンネルのフォローやいいねとコメントもどうぞよろしくお願いいたします。 # チャプター 2 さて、本日は2つお伝えさせてください。 1つ目はですね、10月12日に東京にて開催されます Voicy Education Voicyと教育のコラボということで Voicy Educationというイベントが開催されまして それのパーソナリティ8名登壇するんですけども それに選んでいただくことができました。 ありがとうございます。 本当に光栄な話で嬉しい限りなんですけども 双川さんとふれたてさんが中心となって イベントを立ち上げられて Voicyの尾形さんとか たくさんの方が来られるんですけども その中でですね いろいろコラボさせてもらいながら 登壇する方々と一緒に 日々Voicyを生放送でいろいろさせてもらってるんですけども そんな中でですね 今回1分で話せっていう本 ご存知ですかね 1分で話せという本が 伊藤陽一さんという方が出されてるんですけども その練習として 1分で話してみようみたいなことを 生放送でどんどんしていますので ぜひ生放送タイミングが合う方はアーカイブ残しませんので ぜひご参加いただいてお聞きいただければ幸いです またイベントの方もどんどんどんどん これから告知といいますか お伝えできたらなと思っております ちょっと参加に関しては 満員オンラインということで すでにお聞きしているんですけども いろんなところで発信できればなと思いますので どうぞよろしくお願いいたします もう一つはですね 10月18日その週の次ですね 大阪のコニカミノルタタカツキサイトに行われます CC大阪とLEG大阪のコラボイベントボンド こちらも参加を募集しております 楽しいイベントになることは間違いないんですけどね 過去の放送で登壇の方々とか ゲストの方々のお話をさせていただいておりますので そちらもぜひご覧ください よろしくお願いいたします # チャプター 3 さあ本日ですねちょっと面白いというか嬉しいことがありまして 先日 研修マネジメントプログラムマネプロというものね近畿版に参加させていただきました これはニッツが 主催している研修ですねになりまして 申し込んで学校長の許可をもっとということでいくやつなんですけども まず参加された方々がですね 近畿各地から滋賀だったり兵庫だったり 和歌山だったりいろんなところから来られている 指導主事の先生方と教育センターの方々が中心でした 教員の方はね多分1割満たないんちゃうかなと80人参加だと聞いてるんですけども っていうような感じでした。すごく熱量高いイベントでイベントじゃないわ研修で えっと常に対話対話対話という形でねしていって 全香川市の教育長の今はねニッツの中で働いてあります島谷さんとかね いろんな方が来られていてすごく勉強になったし 自分の視点は一つじゃないしいろんなところから見ていたつもりだったけどやっぱり行政 のに橋を踏み入れないとわからないことって山ほどあるなっていうのを改めて痛感した そんな1日でした 本当に参加してお話しさせていただいた皆さんありがとうございました そんな中ですね会の途中にまあ黙って動くみたいなね テーマを決めるみたいなシーンがあったんですけどそこで黙ってテーマを決めるシーンの 中でですね声をかけていただいた方がいらっしゃいまして えっと 京都府からね来られていた学校の元気の先生だったんですけど その方から声をかけていただいて藤井先生ですよね あのボイシー聞いてます今日も朝聞いてきました むちゃくちゃ嬉しいと同時にこの場で あのお声掛けいただくことが思ってもなかったのでしかもそのね指導主事の集まりだった ので みたいな感じですごく嬉しくてですねあの黙って行動しなあかんのにその場で名刺交換をしてしまう っていうあのすごく 面白いことになったんですけどでも本当に8 その後もね終わってからもう少しお話しさせていただいて いろんなところで猫なんていう所公園がつながってそういうことが起こるんだなぁということ を体験させていただきました本当に ありがとうございましたはいまたコメントお待ちしております はいということでそのイベントでイベントしちゃえばあかんは研修でね たくさんのことを学ばせていただいたんですけれどもそんな中で一つちょっと僕自身感じた ことがあったのでそれについてお伝えしようかなと思います一度キャプチャー変えます # チャプター 4 はい、これね、前日収録じゃなくて、今朝に撮ってるので、ちょっと舌が回ってないんですけど。 何やねんって言うと、今回僕たち現役の先生が少なかったっていう話をしたんですけど、 現役の声はやっぱり行政の方々にとっては価値があるんだなっていうのを再認識しました。 これは僕が言っていることではなくて、現場はどうなんですかとか、僕たちはこう考えてるんですけどっていうのを、 本当に全ての指導主義の先生、センターの先生からお聞きしました。 やっぱりそうなんだなっていうのが、去年まで現場にいましたっていう方からもそういうことを聞くんですよね。 だからやっぱり、委員会とかセンターとか行かれて研修を考えられる身であったりだとか、 学校体制とかを整えたりサポートする役割をしてはる方々が、 去年までは現場におったのに、卒業でやっぱり違う目線になるから、 こう私らは考えてるんですけど、現場ってどうなんですかとか、現場レベルで言うとどうなんですか。 長く委員会におられたりして、ご尽力されている先生方もたくさんいらっしゃいましたので、そういう話になったんですよ。 僕はこうこうこうでしたとか、一応多分参加者の中では一番若いのかな、僕がわからないですけども、 すいません、わかんないですけどね。 っていう話もあり、どうでしたとか、10年前どうでしたとか、初任の時どうでしたみたいな話を聞かれて、 こうこうこうでしたとか、僕自身3年目くらいまではそんなめっちゃ学ぶっていうような感覚ではなくて、 あるきっかけが元になってみたいな話をどんどんしていくと、やっぱり10年前というか先生方、僕らの世代でもそうなんですねっていう感じで、 いろいろ知らなかった、わかってなかったみたいなことをたくさんお聞きして、 やっぱりもっともっと指導主人の方々とかセンターの方々と意見交流できる場があったらすごくいいなと思いました。 お家の市でもね、意見交流といいますか、そうやってセンター行ったりとか研修の旅にお話しさせていただいたりだとか、声かけていただいたりとか、 ということはたくさんあるんですけども、そういう場っていうのを作る、今回おっしゃられてたんですけど対話の場を作るっていうことがいかに大事かっていうのか、 改めて自分の経験というか自分の話とともに感じた1日でした。 僕自身はすごく今回の研修に参加して対話っていうものをすごく考えましたし、 僕たちが教員が学ぶってどうするんだろうっていうことを改めてたくさんたくさん考えていったんです。 校内の研修のあり方もそうですし、そもそも市としてというか自治体としてどういうふうに若手を育てていくのか、 じゃあそれが学校レベルでいうとどうなっていくのか、どういうふうに文化の醸成をしていくのかみたいなことをすごくすごくもやもやしながら結局結論出なかったですね。 みんな言ってたんですけど最後のグループでは。 いやーもやもやして終わりましたねって言ってはったんですけど、やっぱりそういうところを丸々1日考えた中でふと思うと、 僕たちの言葉というか経験とかそういう考えてやっぱり大事なんだな、伝えていかないといけないんだなっていうふうに思いました。 どこかでねまたそんな場ができればいいなとあればいいなと思いながらこんな放送をさせてもらいました。 それでは最後の一句です。 学び場を整え続け、詩も学ぶ。 詩は先生の詩ですね。 はいお後がよろしいようでありがとうございました。