# チャプター 1 おはようございます。5分で整う国語サウナ、パーソナリティの藤井海です。 この番組では言葉の力で、教室も考え方もサウナ級に整うような、そんな5分をお届けしたいなと思っております。 学級系から公務DX、AI活用まで、授業だけでなく、言葉にまつわるあれこれを5分でさっぱりお届けしたいと思っております。 チャンネルのフォローやいいね等もコメントもぜひよろしくお願いいたします。 # チャプター 2 あの 今朝なんですけど 最近 息子が本当に アイスばっかり食べるんですよ ちょっといいアイディアあったら教えて欲しいんですけど本当に四六時中アイスアイスアイスアイス茹でてね でまぁそらなんて言うんですかあの虫歯的にももちろんそうですし いろいろねそれはよくはないじゃないですか まあただ本当にも感触がすごくて僕らもねそのなんて言うでしょ 抑えるために あげたりしてたことももちろんあるしいろんなのことでごまかしごまかしきてたので あーって思いつつまあ言うて3歳なのでって思ったりもしてるんですけど 今朝ねそうアイスがなかったんです アイスがなかったんですで 今朝アイス朝もアイスアイス言うるんですよ で まあ朝アイスがないといつもはヨーグルトでごまかすんですけど まあほんでヨーグルト結局いつも朝食うんですけどね今日はなんかそれがごまかさん ごまかせなくて 胸一生泣きわめいてて うーんなんかこう どうなんですかねその自分 約束して例えばアイスあげるけどこうしようねみたいなそういう約束が まあちょっとまだ全然毎回できないわけじゃないんですけどなかなかできなくて 子育て 2週目なんですけど難しいですね 難しい授業より難しい 若子を育てるのが一番難しいと思う 若子が一番可愛いけど 本題に行きます # チャプター 3 本題の前にお知らせさせてください。 1月31日のボイコネですね。 即100名生まれました。 すごすぎませんか? 参加者の方々のリストというか、お名前も見させていただくと、 もちろんいつもお世話になっていたりとか、 CCのイベントに来てくださっている方々ももちろんたくさんいらっしゃいますけども、 名前だけですけどね、初めてお目にするような方もたくさんいらっしゃってお会いできるような方も、 それぞれのパーソナリティのリスナーさんの方々、 特に教員じゃないパーソナリティの方々のリスナーさんとお会いできる。 その人たちに僕はこの場で何を伝えられるんだろうと、 その辺りを長い時間かけて考えていくべきなんだろうなって思いました。 これ本編にしちゃおう、そのまま。 それぞれのイベントで、イベントとか研修とか講演会とか、 ごめんなさいね、全部ひっくるめてそういう風に言ってますけど、 ありがたいことに呼んでいただくこともあったりしますけど、 そこで、前も言いましたけど、キャンバの講師として呼ばれているのか、 キャンバ講師不二として呼ばれているのか、 国語の先生として呼ばれているのか、 キャンバと国語の先生として呼ばれているのか、 それともそもそも一人の人間として、一教師として呼んでいただいているのか、 そういったところをすごく意識するようになったな。 でもやっぱりそれは以前、 ショートさんからお誘いいただいた桃鉄の授業実践のときに、 自分自身の不甲斐なさとか失敗があって、 そこでお話し聞いたこととか、 ショートさんからアドバイスいただいたことがすごく頭に残っているので、 自分が何を求められているのかをすごく考えるんですよね。 となったときに、 ボイスコネクトですね。 ボイシーパーソナリティの中で、 僕が対談させていただくパーソナリティの方々と一緒に、 そこに来てくださる方々にどういうふうなことを届けられるのかな。 届けられる内容は変わらないんですよ。 ただ、自分の中でのマインドといいますか、 伝えたいことは山ほどあれど、 やっぱり、今回でいうと、 親とか教師じゃない方々もたくさん気張りますし、 じゃあ親ばっかりかといったらもちろんそうではないと思うので、 そうなってきたときに自分自身、 たくさんたくさん伝えたいことはあるけど、 何を伝えたいんだろうっていうのを、 改めて考えたりはしています。 楽しみです。すごく楽しみですし、 やっぱり今、声で届けられるっていうのが、 僕はやっぱり今こうやって喋っているように楽しいし、 自分の中で一番のアウトプット方法だと思っているので、 文章を書くのも好きなんですけどね。 だからこそやっぱり大事にしたいなと、 そのイベントも思ったりしています。 ということで、本編ではないですね。 本編ではないですけども、 そういったことを僕は思いながら、 1月31日を楽しみに過ごそうと思っております。 お会いできる皆さんも、 皆さんとお会いできることを楽しみにしております。 カビカミヤ! # チャプター 4 ボンドでもね、川村由紀さんが Who am I? こういう言葉をね、3、4回使って貼って 自分が何者なのかっていうのを しっかり自分で認識するっていうの 今の授業とも、授業での話とも 繋がるんですけどね 自分が何者って、自分がどういう状況におって 自分はどういう環境に置かれてて 自分は何を考えているの もう徹底的なメタ認知ですよね うーん これもう本当になんか 頭使いますよね 子供らだとも言ってたんですけど 先生しんどいわ、国語の授業って言われて しんどいっていうかね、疲れたわみたいなか 言われて 他の授業よりも何倍も疲れんねんみたいな まあまあまあ、週1回やからええやん みたいな話してたんですけどね うーん それで自分自身が何者かっていうのを 何が喋れるのか、何を伝えられるのか 自分自身どんな価値があるのか 何を考えているのかみたいなね ぐるぐるぐるぐるしながら 日々過ごしております 本編も本編で 何が本編かもわからなくなってしまいましたが 僕自身は 今日の授業の話をしたかったんです 今日の授業がね すごく濃かったんです コンパクトに濃く授業ができて すごく良かったなっていう話をしようとしてたんですが 話が盛り上がってしまったので また明日の授業、今日の授業ですね も踏まえて 明日また話をしたいなと思います じゃあ ありがとうございました # チャプター 5 前回の放送にコメントくださったあゆみさん、太郎くん、ルーさん、ありがとうございました。 ルーさん、初コメントです。いつもありがとうございます。生放送聞いてくださってますもんね。 いつもありがとうございます。 ドリル学習だけ進めて実際学習した内容を使う機会がないというお話にハッとしました。 私は特別支援学校で働いているのですが、生徒も先生もドリル的学習をしたら勉強した気になっていると感じました。 学習した内容を次につないできるようにしていきたいです。貴重な放送ありがとうございます。 いや、とんでもないです。 ドリルって目で見て達成感も味わえるし、シールとかもあるでしょうし、 開発的な動機づけにはなるかなともちろん思うんですけど、 ドリルを使って学んでいったことをどういうふうに活用するのかというのを子どもたちにも認識させてあげたいなと。 ただね、やっぱり一年生でどこまでできるのとか、 特別支援学級でどういうふうに伝えていったらいいのっていうのは難しいところというか、 一挙一端といいますか、パッと一言では言えないと思うので、 僕も一緒に考えればなと思います。ありがとうございます。 タロ君、学習の目的だよね。 そうですね。 今日もXのコメントでいただいていたんですけども、 その達成感を味わわせればいいのかみたいな話をしていてですね、 身体に染み込むって大事ですよねとコメントを引用すると、 一年生の繰り上がりのある足し算での単元でドンピシャですと、 定着させるには言語化と反復練習も必要だなという話をしてはって、 それに対して僕も必要感を子どもたちに感じさせて、 なおかつ意義も理解させたいよねと。 達成感や結果かなという話から、 やっぱり達成感と結果っていうのはもちろんそうだけども、 まずは目先のゴールみたいな小っちゃい目標は絶対いるよねって話をしていて、 子どもらとも今日ちょうど喋ったんですけど、 目の前の目標、例えばそれが定期テストであろうが小テストであろうが、 別になんでもいいと。 スポーツで言うと練習試合だろうが、ミニゲーム、練習中のゲームだろうが、 なんでもいいと。 なんでもいいけど目先の結果から実生活とのつながりがやっぱり必要。 実生活っていうのが、さっき言った部活もそうですし、 他の教科ですよね。 今国語Bで習っている、この文法の授業で習っていることが、 他の教科で生きたっていうことにつながってくれば、 これ実生活って言ってますけどね、 そうやって汎用的なスキルとして自分の中に落とし込まれるのかなと。 そこからやっぱり上位目標的に定期テストをやったり、 入試であったり、大会、試合、公式戦みたいな感じで、 どんどん上位目標を持っていって、 もちろん最終的には生涯学び続けるみたいなことになってきますけど、 そこまではなかなか難しいと思うので。 ただね、今の子たちちょっと違うなって思うのが、 やっぱり生涯とか人生レベルで考えると、 大人もそうですけど難しいじゃないですか。 のに、AIを引き合いに出すと子供らは結構そのこと考えられるんですよ。 面白いなと思って。 AIを引き合いに出していったら、 AIに負けてられないとか、 AIに仕事を取られないようにとかっていう風に、 ちょっと考え方とか文脈が違うやんって思うことはあるんですけど、 それでも子供たちはそうやって、 先々のことをAIを引き合いに出して考えることができるんですよね。 その辺考えるとすごく、 子供たちも先々のことを人生レベルで考えられるようになるんだなっていうのを思いました。 考えられるんだなと。 AIを引き合いに出してポイントとしてはいいのかなと思います。 いつもコメントありがとうございます。 では今日もいってらっしゃい。