# チャプター 1 おはようございます。 5分で整う国語サウナ、パーソナリティの藤井海です。 この番組では、言葉の力で、教室も考え方も サウナ級に整うような、そんな5分をお届けしたいなと思っております。 授業だけでなく、学級系から公務DX、AI活用まで、 言葉にまつわるあれこれを、5分でさっぱりお届けします。 チャンネルのフォローやいいね等も、ぜひよろしくお願いいたします。 # チャプター 2 さて、本日のライフハックです。 シガの田辺くんからいただきまして、ライフハックをご紹介したいと思いますが、 皆さん、おでんが食べたい季節じゃないですか。 そろそろ寒くなってきて、北海道ではもう雪が降っていると。 ほんまかな?わからんけど。なんか寒いと聞きましたが。 さあ、そのね、おでんですよ。皆さん何が好きですか?おでん。 僕ね、圧倒的に卵が好きなんですけど、 今日のライフハックとしてご紹介するのがですね、 1回でいいから、卵1パック全部入れて、シャウエッセン2袋セットあるじゃないですか。 あれ全部入れて、フライパンにお出汁入れて、煮込んで、 それだけで食べたら幸せになれるよっていう、そういうお話です。 ほんまに他のいらないんですよ。他のいらん。 卵とシャウエッセンだけでいい。これをXで特訓っていう人がやってあるんですよ。 僕すごい料理のそれ好きで、料理のというか動画クリエイターの方なんですけど、 調べてください。Xで特訓。めちゃくちゃそそられる料理いっぱいあるんで。 というような、おでんにまつわるライフハックでした。 本日はですね、クラブでも授業でも常々言っている考えて動くの行動ですね。 そのあたりから自分のプレーとか、自分の練習への姿勢っていうものを どう具体的に変えていくのかっていう話をしていきたいなと思います。 ちょっとクラブ寄りにはなってきますが、ご了承ください。 # チャプター 5 クラブデーを中心に言っていますが、自分で考えて動き合うと言います。 僕は基本的に、中1とか、それは色んな段階に応じてですよ。その子に応じてですけども、8割型、僕は基本的に突き放します。 あえてこういう言い方をしますが、突き放します。 考えて動けよっていうのを常々言っていて、最初からはしないですよ、もちろんね。 僕はこういう風にあなた達に伝えている。このクラブで大事にすることはそういうことなんだ、ということをもちろん前提に常々言っている上で、突き放します。 っていうのも、もちろん人に応じてそれぞれ変えたりはしますけども、授業中でも一緒ですよね。 先生、iPad忘れました。で?っていう話ですよね。 だから何?っていう。よくあるじゃないですか。忘れましたを言いにくる子。で?その後どうするの?っていうところまでセットで言ってって言ってるんですよね。 だからクラブでもこれは一緒。iPad忘れましたの代わりに、例えば、シューズ忘れました。じゃなくて、先生すいません、シューズを忘れてしまったんで取りに帰ってもいいですか?なのか、 シューズを忘れたので今日はできることを自分でやっときます。筋トレしておきます。なのか、試合にシューズを忘れたなら試合していない子から借りて出てもいいですか?っていうような、自分で次どう動くのかまでをセットで言いなさいと言っています。 ここがすごく大事で、常々言ってる考えて動くの話に繋がるんですけど、そうしなさいよとか、もっと自分で考えなさいよとか、ちゃんとやりなさいってよく言うと思うんですけど、その行動の部分までをフィードバックできてないことがすごく多いんですよね。 なので、必ず僕はそのフィードバックをしたいがために、そこにまで言及したいがために、必ず自分がどういう状況なのか、だからこうするまでをセットで言いなさいということを常々言っています。 iPad忘れましたも一緒ですよ。充電切れてますって本当によくあるんですよ。しゃーないじゃないですか。そこに怒ったかってね。だから先生、iPadの充電が切れているので、今日はワークをしながら授業を進めますとか、授業を受けますとかね。 先生、途中で充電切れてしまったので、ここの提出できていません。帰ってからやりますとかね。そこがわからないときあるじゃないですか。例えば、自分が初めて落ちたエラーであったりだとか、初めての状況とか、あとは勝手にこれしたらあかんかなとかっていう状況。 じゃあどうするのって言ったら聞きなさいよですよね。それはもちろん言っています。何でもかんでも聞くなとも言ってはいるんですけども、基本的にはわからなかったら聞きなさいなんですよね。これはもう絶対そう。優先順位も言っています。まずは周り近所。これは授業も一緒。周り近所って言っています。だから自分の友達であったり、周り近所に聞きなさい。その周り近所が先生の場合もあるじゃないですか。 周り近所に聞いてわからなければ先生に聞きなさいっていう話。なんで周り近所って言ってるのかっていうと、要は自分と同じ経験、自分が経験したことのない状況だとしても、他の子はもしかしたら経験してるかもしれないわけですよね。前先生こういう時こう言ってたねっていうのがあるかもしれない。そういうことを踏まえて人の経験に頼るっていうところを意識させています。 なのでまずは自分で考えましょう。やばい、自分はこういう状況になってしまった。じゃあ自分はこうだからこう動こうっていう決定ですよね。その意思決定ができない、行動の決定ができない場合は誰かにどうすればいいのかどうすべきかっていうのを聞かないといけないですよね。 まず先生に聞くんではなくて周りに聞くっていうのは同じ経験をした子がおるかもしれないから他の子の経験に頼る。もっと言うと他の子は経験していないけどもその子だと答えが思いつくかもしれない。じゃあこうすればとか、じゃあこういう風にするって先生に言ってみたらっていう風に思いつくかもしれない。 なのでまずは他者の経験やその知識に頼ること。それでもわからないもしくはそこでも答えが出なかったり曖昧なままだと先生のところに来て私はこういう状況なんですけどもちょっとわからないんですどうしたらいいですかって聞くんですよね。 で、最初に僕が言った状況に応じてっていうのは考えつかないとかではなくてそもそも誰かのところに聞きに行くができない子とかそもそも僕のところに一番最初忘れましたを言いに来れない子がいるじゃないですか。その子はまた違う支援が必要ですよね。支援ってあえて言いますけど授業とかも絡めてなので。 そこにはなんであんた言いに来ないのっていう違う指摘をしないといけない。だからまず自分がどういう状況なのかをまずは伝えないといけないんですよね。 大体の子は自分の状況は伝えられるけどその後自分の行動までは伝えられないんですよね。 ごめんなさい電話が来てしまって途切れました。どこまで言ったかな。大体は自分の状況は伝えられるけどその後の行動が言えないというところですね。 だから状況を伝えることまではできている子が多いのでその状況を伝えられない子。まず自分がどうだっていうのを言えない子に対してはやっぱりこっちからのアプローチは必要。 自分からアプローチをこちらからね。教師がアプローチをしているとその子はこういう場合には先生に伝えないといけないんだがわかる。 順番はそこですよね。別にこれはその子の特性であったりだとか性格によると思うのでそこをしっかり僕らが知っておかないといけない。 誰でもかんでもあんたなんで言いにけえへんのって言っているばっかりではダメなんですよね。 でその子あんたなんで言いにけえへんのって言われている子の僕の体感ですよ。これ別に理論的にいろいろわからないんですけども体感ではやっぱり7割8割の子はどういう時に言いにいかないといけないのか分かってない子が多い。 でやっぱり2割3割の子はどうしてもいけない恥ずかしいドキドキするみたいなのですよね。 でもどちらにせよじゃないですか。そこを言えないと僕らは次の行動に移せないのでやっぱりこっちからアプローチすべきだなというふうに思ったりします。 ということで考えて動くというものをどういうふうに伝えればいいのかというところですけども自分の状況プラスこの後の行動をセットで伝えるようにさせる。 ということと自分がどう行動すればいいのか分からなければ他者の経験や考えに頼ること。 そもそも自分の状況が言いに来れない伝えられない子に対してはこちらからのアプローチは必須であってその子の性格や行動の特性をしっかりと僕らが把握しておくこと。 やっぱりあの子やったらやればできるっていうそういう考え方もやっぱりあるじゃないですか。 そういう子もね。やればできる子に対してどういうふうにアプローチするのかというのも僕らは考えないといけない。 アプローチの仕方を間違えるとね。その子の自尊心傷つけたりだとか。 なんか言い方あれですけど保護者の方に行って違った伝わり方して電話かかってくるってザラにあるでしょ。 そこはやっぱり僕らのミスですよ。本当に。子供のせいにしたらダメだと思います。 やっぱりこの子にはこういう言い方っていうの。それが間違えることもありますよ。 僕も何度もありますし何度も保護者の方にすいませんがこういうこと言いたかったんですけどねって言うことも山ほどあります。 でもやっぱりそういう経験から今の僕の言い方があって。 その言い方も僕とその子の信頼関係があるからこそできる言い方ってやっぱりあるじゃないですか。 きつく言うこともありますよ。僕はちゃんとその辺は言います。 ただきつく言った時には必ず言うのは俺は絶対に曲げて言わんと。 無茶苦茶なことも言わんし理不尽なことも言わん。絶対に今まで言ってること曲げてない。そこは自信持って言える。 だからあんたに対して伝わってるかどうかっていうのをまずは確認したいんやけどっていうのとか。 無茶苦茶なことやと思ったら言ってくれって。理不尽やと思ったら言ってくれって。 それはもちろんねそんな言い方したら高圧的になるんでどこまでかなっていうのは塩梅見ますけど。 でも僕は絶対そこを伝えます。理不尽なことは言ってない。軸は絶対ぶらしてない。 俺はずっと同じことを言っている。これだけは絶対に言います。 だからあんたにも伝わってほしいっていうところですよね。難しいですよね。 # チャプター 6 さて月曜日から厚く言ってしまいましたが、あの実はね土曜3巻 なので月日第9なんです。ありがとうございます。もう本当にやったので、まあ今日のね月曜日はいろいろと仕事をと言いますか、いろんなことのタスクをこなしながら いやーサウナ行けたらいいけどなぁ でもね第9なんですけど第9じゃないんですよねほぼほぼ 一瞬でもサウナ行けたらいいなぁと思ってるんですがなかなか難しそうなんで今日も一日頑張りましょう皆さん