AI目次
能力優先?一緒に働きたい人の条件
言葉の「温度」が築く関係性とは
相手を責めず、共に課題解決する対話術
完璧さより「共に学ぶ」姿勢の重要性
「また働きたい」と選ばれる言葉の力
AI文字起こし(β版)
📕言葉を整える、思考の時間
藤井 海|思考と言葉を整える国語教師
  1. 00:17
    1.

    チャプター 1

  2. 02:28
    2.

    チャプター 2

  3. 06:27
    3.

    チャプター 3

  4. 06:00
    4.

    チャプター 4

  5. 02:21
    5.

    チャプター 5

コメント

avator
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Asu ka
7月14日
カイくんと働きたい💕
カイくんがいる職場いいなぁ〜🥰ᩚ
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yurika.uri
7月14日
自分が若いときは、何で言うこと聞いてくれないんだろう、とか、子どもに対しても他責思考が強かったり、自分のために動いてくださっている上司の気持ちをしっかり受け止めて行動に移すことができていなかったりと、自分のことでいっぱいいっぱいで周りのステキな方やその一面を見逃していたと思います。
今はステキな人が周りに溢れていて幸せです。そこに気づける自分のマインドとか余裕って大事だなと。
だから、今職場にいる一年目の保育士の辛さに寄り添いたいです。でもいつも一緒の空間にいる訳じゃないから難しい😢
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おきょう
7月13日
とっても、うなずきながら聞いてました。
私も、転勤したてでいろいろ考える毎日です🙇‍♀️
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土屋綾乃
7月13日
一緒に学年組みたい、とか、あの主任のもとで働きたい、という人の顔が何人か浮かびました💭校長先生も何人か…✨
一緒に働いてて気持ちいいのがいいな😌自分もそう思ってもらえるように気をつけよう💡
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📕言葉を整える、思考の時間

藤井 海|思考と言葉を整える国語教師

授業の話を、授業だけで終わらせない。

公立中学校で12年、現在は私立高校で国語を教える藤井海が、教室で起きた出来事を起点に、思考・言葉・AI・学び・コミュニケーションについて考えるチャンネルです。

教室で見つけた原理を、仕事や組織、日常へ。具体的な経験から社会に通じる本質を取り出し、明日から試せる形でお届けします。

教育に関わる人も、そうでない人も。考えること、伝えること、人を育てることに関わるすべての人へ。

講演・研修・執筆のご相談は、プロフィールのリンクから。

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