# オープニング みなさんお疲れ様です。 今日の放送は夏休みに取りためた放送なので、 すごい夏休み感出して変なこと言ってるんですけど、 いい感じに聞き流してもらえたらなと思っています。 今日は大雨でしたよね。 うちの自治体はもう、昨日の段階で休校が決まっていたので、 子どもたちが登校してこなかったんですけど、 6年生の家庭科で勉強する、 ミシンで縫うナップサックを今年作るんですけど、 作り方を後輩に頼んで先生になってもらって一緒に作っておりました。 僕、クラスの子たちにも同情されるぐらい家庭科苦手で、 ちょっと半分ネタにしちゃってるところもあるんだけど、 10個も下の後輩に教えてもらいながら、 日々学ばせていただいているところです。 ボイシーでこうやって生き生き発信しているのに、 縫い物もできるのかいっていう、 そんな出来なさも積極的に開示して仲間たちとやっているところです。 だから今日、学校行ってきたけど楽しく一日過ごせたなと思っています。 今日午後ちょっとお休みいただいて、 子供も今日休校だったので家族と過ごす時間をとっていたんですけど、 いよいよ土曜日が僕、未来の先生フォーラムに登壇するので、 そのプレゼンをいよいよ作らなきゃなと思って始めてみたもの。 やっぱり筆が進まないというか、 まだインプットが足りないなって改めて思って、 そんなことをぼちぼちやってた1日でした。 今日はボイシーではチャレンジすることみたいな話をさせてもらっていて、 今ちょっと聞き直したんだけど、また変なこと言ってるなって思って聞いてました。 よかったら聞いていただけて嬉しいです。 ということで、夏休みの放送会ですので、放送会じゃないな、音声ですので、 お聞きになってください。どうぞ。 # チャプター 1 お疲れ様です。つながる教室パーソナリティーの岡田太郎です。 小学校の先生をしながらキャンバサーをしたり、 キャンピングカーに乗って家族と全国を旅したりしています。 皆さんお疲れ様です。夏休みですね。楽しんでますか? 僕ね、実は結構放送を夏休みのうちに取り溜めをしています。 この放送も多分結構前に撮ってるやつだと思うんですけど、 夏休みとはいえね、いろんな研修とか学びに出たりしている度に、 僕は結構着想的にいろんなことを考えるんですよね。 考えたことをね、日中時間があるので、今のうち話しとこうみたいな感じで、 忘れる前に結構突着ですよね。 なので、リアルタイムというか、今日の話を今日放送するみたいなね、 日曜の放送とはちょっと違うんですけど、 皆さんに感じてもらえることがあればな、 なんて思ってお話をさせていただきます。 今日は変化することについてお話をしてみようかなと思っています。 皆さんは変化することをどう捉えてますかね? 好意的に受け止めてますか? それともちょっとネガティブな思いがありますかね? そんなことをね、一緒に考えていきたいななんて思っています。 僕は今ね、こういう性格もあって、かなり変化することとか、 それから変わっていく周りの状況、それから自分の教育感みたいなところを 日々ね、いろんな方から教えていただいて、 アップデートしたり、ブラッシュアップしたり、 それからチューニングしたり、そんなことを日々やるように意識しています。 こうしてね、外の世界で発信するようになったのが、 本当もう3年、2年半くらい前かな、 このね、何年か間のトタバタ具合といったら、 僕にとっては本当にね、多分教員人生というか、 人生の中でもかなり大きな変化だったわけなんですけれども、 そんな日々を日々、日々を日々だって過ごしているんですよね。 その前はというと、どんなことをしたかというと、 普通のね、学校の先生、今も普通の先生なんだけど、 学校現場の中で日々奮闘しながら、家庭を持ち、子供が生まれ、 子育てと仕事の両立をする中でね、 どんな風に自分が立ち振る舞って、 後輩に価値を届けて、子供たちを幸せにして、 半径5メートルの先生方にね、歓迎していくのかってことを考えながら 過ごしていたわけなんですけれども、 その中でも自分のこのマインドみたいなところはずっと変わってないなってことを 今でも思うんですよね。 今ね、こんな風に自分がボイシーのパーソナリティをするようになったとかね、 キャンバサダーとして認定されてっていうのかな、 で、活動したり研修のコーチなんかをするときにも、 これまで自分がね、変わってきて面白かったなとか、 こうやって発信するって楽しいよっていうことを感じてるし、 何よりこのね、発信したことを通して新たな学びを得てね、 目の前の子供たち、先生方に何か少しでもポジティブなことが還元できるっていう この状況が僕は一番幸せだなって思ってるんですよね。 つまり、僕にとっては変化をするっていうことが 自分のやりがいとか幸せであるとともに、 それがね、きっと自分に関わってくれる人にとっても いいことが少しでもね、あったらいいなーなんて思いながらやってるんですよね。 ちょっと話は飛ぶんですけど、僕、音楽聴くのが大好きで バウンディーさんって皆さんご存知ですかね。 すごい彼の音楽好きなんですよね。 彼の新しい曲、バウンディーさんの新曲が出るたびに 僕のスマホには通知がくるんですよね。 よく聴いてるからっていうのもあると思うんですけど、 バウンディーさん新しい曲出ましたよ、配信開始されましたよ、みたいなことでね、 出てくるんですけど、そのたびに聴いてみるとね、 なんか、ちょっと最初ね、違和感があるんですよね。 最近で言うと、イベアがあふれて眠れないだったかなっていう曲が出てきたときに 最初聴いて、なんだこれって思ったんですよね。 で、なんですけど、その曲をね、何度も何度も聴いてるうちに 僕は、その彼の音楽性みたいなところに惹かれていくんですよね。 バウンディーさんが以前インタビューだったかYouTubeだったかどっかで見た彼の言葉で 自分の1年前に出した曲を聴いたときに 面白くないなって思う状態が自分にとっては健全だ、みたいなことを言ってたんですよね。 この言葉がちょっと合ってるか分からないんですけど、 僕はそれを聴いてて、はーなるほどなーと思ったんですよね。 これどういうことかっていうと、さっきね、僕が言ったように 新しい曲が出たときに最初、なんだこれってね、大好きなファンである僕ですらそう思うっていうその状況は おそらく彼は意図的に、意識して作ってることなんじゃないかなって思うんですね。 で、僕はさっきからね、言ってる通り、この変化っていうことをテーマで話を進めていきたいんですけど 変化するっていうことについては、これまでの教員人生でもずっとやってきたし、 よりよくね、子供たちに価値を提供していくためにどんなことができるかなーって 毎日毎日考え続けてきた人生だったし、それがね、今、学校の外の世界にちょっと広がってやってるわけなんですけど その中でも、自分の変化っていうのを楽しみながらやってるんですよね。 で、僕の中では、この変化っていう言葉が、上に何か乗せていく。 自分がここまでやったことはこれぐらいできると、じゃあ10できることがあったら次は11にしようとか 11だったら次は13、15、20と増えていくっていうの。 それがね、増えれば増えるほど子供たちは幸せになって、先生たちも幸せにできるって思ってたんだけど 新たにちょっと新しい視点として、自分ができることや、もう分かったこと、結果として成功が見えてること 勝ちゲームに持っていけるって分かっていることを、あえてね、バウンディーさんみたいに捨てていくっていう視点は 結構大事なんじゃないかなって思うんですよね。 で、僕は結構それが苦手で、学級経営とかでもね、前に瀬端くんとかもお話してたんだけど 自分がやっぱ不安なんですよね。これまでこうやって成功してきた、こうやってやれば間違いないだろうってされることを 手放した先に、自分のクラスがね、信頼関係は築けなくなっちゃうんじゃないかとか そういったことの不安がずっと僕の中にはあって、尊敬してる先輩たちは 佐野はそんなこと大丈夫だよって、そんなこと意識しなくても、あなたの良さはそんなハウツーには入ってないからって言ってくれるんだけど そうは言ってもっていうね、結構怖い思いが残ってるんですよね。 でも、今ね、こうやってバウンディーさんとインタビューを聞いていて、自分も感じたこの喧嘩するっていうことを もっとね、前向きにポジティブに捉えていくっていう上では、やっぱ自分の勝ちパターンを成功するっていうのを捨てていって また新たな勝ち筋というか、今のこの時代に合わせたやり方みたいなことに 自分がね、向いていくっていうことも、自分にとってはもしかしたら楽しいかもしれないなって思うようになったんですよね。 だから、今日ね、こうやって音楽を聴き聞いてね、彼の言葉から感じたことなんかを 自分のキャリアとか人生に照らし合わせて考えていく中でね、 どなたかの気づきになるとともに、自分も頑張っていきたいなっていう思いをね、お話をさせていただきました。 この後、コメント会社をしていきます。 # チャプター 3 はい、ということでコメント返しをしていきますね。 前回の放送回が345回目。 ふさわしい日はやってこないっていう放送回ですね。 コメントありがとうございます。 ゆりかさん、41人多い。 太郎さんの素直でポジティブな語り好きですよ。 ありのままを伝えられたらいいと思います。 エイヤーができる太郎先生やっぱりすごいなぁとコメントをいただいてます。 そう、41人ってね、放送の中で僕、初めて担任したクラスが 受け持ったタイミング40人学級で、途中転入生があって 41人になったんですよね。 合写っていうのは2人組の列で合写って小学校でよく言うんですけど それが4合写まであって 後ろに5列、プラス6列目1人みたいな感じで すごい人数で、後にも先にもそれが一番多かったですね。 最初にそういうしんどい人数を経験するって逆にいいですよね。 そんなことを思ってます。 ゆりかさん、いつも前向きにありがとうございます。 それから、ゆっきー先生、何回かお会いしたことあります。 仲良しなんですね。何きっかけなんでしょうか。 第2回のイベントも色々忙しい中、準備や計画よくやられてますね。 すごいと褒めていただいてます。 ゆりかさん、褒めてもらえると僕頑張りますので、また褒めてください。 ありがとうございます。 ハッピーさん、太郎さん、優しいコメント返してありがとうとコメントいただいてます。 そんなハッピーさんがいつも優しいコメントくださるからですよ。 いつもありがとうございます。 こうやってボイシーとして繋がれるの本当に嬉しいので、 ハッピーさん、本当に早く会いたいです。 どこかで会えるチャンスを狙っております。 あやのさん、Sゾーンに身を置こうとする志の高さに感動。 私は結構苦手かもしれません。 しんこさん、絵本素敵ですよね。コラボ楽しみにしていますとコメントいただいてます。 あやのさん、ありがとうございます。 しんこさん、ご存知なんですね。 本当に身長が高くて腰は低いっていう、笑顔が素敵な優しい男なんですね。 ぜひまたコラボ放送しますので聞いてみてくださいね。 Sゾーンに身を置こうとするっていう、そうやって言っていただけるし、 志高くなんて身に余るお言葉をいただいてあれなんですけど、 別に志高くいるっていうより、志を高くいる。 Sゾーンにちょっと片足踏み込んでないと、 僕はCゾーンとかに留まっていられないタイプなんですよね。 つまんなくなっちゃうんですよね。 自分のエルビングのためにそういう風にしてないと気持ち悪いんですよね。 だから学びたいとか成長したいとか、何者かになりたいみたいな欲求は全然なくて、 ただ自分が生きやすいように生きているっていうだけなので、 志はそんなに高くないんですよ。 ボイシーなんかもね。 こうやって聞いてくれている皆さんのおかげでございます。 いつもありがとうございます。 あさひさん、そういう環境に身を置く大事さを痛感しています。 教え方の学校も皆さんすごい熱量と人に対しての温かさを持っていらっしゃるので、 そういう場所でつながらせていただけることに本当感謝ですねとコメントをいただいています。 あさひさん、ありがとうございます。 やっぱり改めて思うんだけど、教え方の学校の人って本当に綺麗なんですよ、僕にとっては。 発信もすごいなさってて、僕全然追い切れてないんですけど、 そういう皆さんの前向きで明るくて美しいコミュニティですよね。 だからそういうところで僕の薄汚れた心もちょっとずつ綺麗になっていったらいいなって本当に思っています。 こうやってあさひさんとかにも関わらせてもらえて嬉しいなと思っています。 ということで、今日も最後までお聞きくださいましてありがとうございます。 また次回。