TOPトーク教師つながる教室 岡田太郎#337 校外学習の下見を終えたなら14:09 8月26日 116再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次夏休みを最大限に活用!長期タスク効率化日光の下見資料をAIで効率化する裏技Gemini Notebook活用!修学旅行情報共有の要Google Workspaceで円滑な学年運営の秘訣日光のリアルな現状とリスナーからの学びAI文字起こし(β版) # オープニング はい、みなさんお疲れさまでーす。 つながる教室パーソナリティーの岡田太郎です。 えっと、今日の放送はですね、 実はあのずいぶん前に収録していたもので、 あの、北海道の旅行に行く期間中、 なかなか収録できないかなと思って、 取りためてたものになるんですけど、 やっぱね、改めて聞いてみたら、 ちょっと古いなってね、思っちゃいました。 なのでね、なんかどなたかのね、 お力添えになれたらいいなと思いながら、 7月の末に収録した放送だったんですけど、 放送させていただこうかなと思ってます。 日光の下見から、 帰ってきた時にね、 働き方改革とか、時間をね、 短縮していくためにこんな風に崩してますよ、 みたいな放送をしているので、 あの、ここのね、 概要欄に載せているリンクでね、 あの、日光の下見に行ってきましたよ、 って放送してるんですけど、 その続編みたいな形で、 お聞きいただければなと思って、 放送したいと思います。 今日もうね、7月の末、8月か、 8月の末なので、 夏休みもね、終わりそうなタイミングなんだけど、 なんかね、1ヶ月前の僕が、 あの、いやー夏休みですねー、 みたいな言ってるので、 ちょっとね、皆さんあの、 お気を悪くしないように聞いていただきたいんですけど、 ちょっと前の放送ってことでね、 お聞きいただけたらなと思ってます。 てことで、放送スタートでーす。 # チャプター 1 お疲れ様です。つながる教室パーソナリティの片太郎です。小学校の先生をしながらキャンバス肌をしたり、キャンピング会に乗って家族と全国を旅したりしています。 皆さん、夏休みですよね。学校の先生しているリスナーの方々は、この時期は割とゆっくりと時間を過ごせているのかなと思います。 定時に出勤してね、子供のクリーム会とかしながらさ、休憩時間もとって、普通の仕事の時間を過ごせているのかなと思います。 僕はこの時期にいろんなタスクをこなすのが大切だなと思っていて、この時期だからこそできるね。 消耗期限が長い仕事っていうのかな。あんまり喫緊に迫られていることじゃなくて、長期的なことを、 例えば二学期の学習の計画とか評価の計画とか、それから学年頼りを自分の分担を今のうちに作っておくとか、 そういった仕事をガンガン進めてね、二学期以降の自分が少しでも家族の時間を過ごせたり、早く帰れるように調整をしたりしています。 今ね、宿泊学習の下見にこの前行ってきて、最近この話多いと思うんですけど、 その帰ってきてね、まず自分がやった仕事みたいなことを紹介してね、どなたかの参考になればなと思ってお話してみたいなと思っています。 僕は修学旅行で日光に行くんですよね。この前話した通り、本当にすごい遠くてめちゃくちゃ大変だったんですけど、 修学としては日光の修学旅行に行ったときに、現地でお食事を取らせていただくお宿と、それから昼食会場2カ所、 それから体験活動をさせていただく施設にご挨拶とともに、たくさんの資料をいただくことができました。 いいか悪いか置いといて、すべての施設から紙ベースでの資料をいただいてきました。 この紙ベースでいただいた資料をどうするかっていうことが今日のパンチラインになるんですけど、 これまで僕の放送を聞いてくださった方は、昨年度の5年生の時の実践なんかも記憶にそんなに古くないのかななんて思ってるんですけど、 それをAIの方にぶち込んでというか、読み込んでおいて、チャットボットを作るっていうことがとても大事だなと思ってます。 かなりこれ生産性が高まるので、おすすめなので、僕は帰ってきてすぐやったよっていう感じです。 どんな風にやったかっていうと、まず宿泊の下見から帰ってきたときに、 翌日、職場に行って、すべて職場のタブレットで写真を撮りました。 アレルギーの成分表とか、それから施設の地図とか管内図とか注意事項とかたくさんいただきますよね。 もしかしたら終わってたかもしれないんですけど、僕はお打ち合わせの時にご担当の方というか、お相手の方に許可をいただいて、 音声の記録を取らせていただくんですよね。iPhoneのボイスメモっていうのから取ることが多いです。 そういった資料の写真と、それからこれまで取ってきたボイスメモみたいなことを、 ノートブックLM改め、ジェミニノートブックですね。LMっていうのはすごい便利だったのに言えなくなっちゃいましたよね。 まあいいや。ジェミニノートブックさんのほうに、令和8年日光収穫旅行みたいな感じで一つ作って、 そこに撮ってきたすべての写真ですね。これは管内の写真とかじゃなくて、戻ってきて撮った紙ベースの資料を撮ったものですね。 の写真を結構雑にバンバン回って全部入れるんですよね。それからさっき言ったみたいな音声の記録ですよね。 それも全部アップロードをしています。時によっては、ウェブページなんかもそこに入れられるので、 必要に応じて、例えば日光当省府のWikipediaなんかの資料なんかもそこに読み込ませて入れることもありますが、 まだ今年はやってないよって感じです。そういった必要なデータを全部入れますよね。僕の自治体は、 事前に言っておくべきだったと思うんですけど、すみません。Googleワークスペースを使っていて、教員はジェミニと、 それからジェミニノートブック化を利用できる状態です。ちなみに子どもたちはまだ開放されてないです。 なので、基本的にはAI使うときにはジェミニを使っています。そのジェミニノートブックに入れると、 それがある意味チャットボットみたいな形になって、いろんなことを聞くことができるんですよね。 例えば、就学旅行の事前に提出する書類一覧でまとめてっていうと、 宿には1週間前までに資料を送ってくださいとか、何日前までにアレルギーの書類を出してくださいとか、 何日前までに食事のセレクトを完成させてくださいとか、そんなことが出てくるわけですよね。 そういったことを全部聞けばわかると。自分の勤務校はGoogleチャットでかなり先生方とやり取りをしているので、 特にこの時期は先生方は出張なんかも多いから、なかなか会えないこと多いですよね。 なので、僕はジェミニノートブックのR8年の就学旅行というものに、今回ご印刷いただく先生方の皆さんに権限を差し上げて、 参照の権限を差し上げた上で、Googleチャットで先生方のスペースを作り、 そこにチャットボットを作成したのでよかったら使ってみてくださいということで投稿してみました。 まだまだ先の就学旅行なんですけれども、学年はコツコツ動いていくんですが、 その分、担任以外の先生方はなかなか就学旅行を自分ごとに考えるということはないと思うんですよね。 本当にご公務があるし、お忙しいと思うので。 なので、そんな時にふと就学旅行について疑問に思った時に確認ができるよということを作っていくのが大事かなと思っています。 それから、あともう2つあって、1個は就学旅行に関する1つドキュメントを作っています。 そこに就学旅行に関する資料は全部入れる。資料というか記事録ですよね。 全部入れていって、我々教師陣が確認するときにはそこを見れば全部載っているよということを作るようにしています。 ちなみに、うちの学年は学年会の資料なんかを全部ドキュメントで作っていて、 ドキュメントタブって作れるのご存知ですかね。 4月1日とか4月8日とか1週間に1回ずつタブを作っているんですけど、 その中に夏休みとか就学旅行というタブを作って、そこに全て一元管理、管理をしているという状況です。 ただ、就学旅行の反省というドキュメントも今のうちから作っておきました。 就学旅行の反省ということについても、今のうちからご院卒される先生方のチャットルームに共有させていただいて、 早い段階で何かお気づきなことがあったら忘れられる前に入力してくださいという形で共有させていただくことで、 思いついたときにすぐ載せられるよということで、次年度以降の就学旅行がより良いものになったらいいかなというふうに進めています。 まだまだ就学旅行は先なんですけど、下見が終わって帰ってきた今の現状で、皆さんに共有できたらなと思っていたところでした。 きっとこれ聞いてくださる方は、東京の方が結構多くて、関東近辺ですね。近辺?近隣?の方が多くて、 日光の様子をちょっとお伝えしておきたいんですけど、日光に熊が出るという情報は結構噂程度で上がってきているかなと思うんですよね。 で、僕行って聞いてみたんですけど、日光の熊は別に今に始まったことではなくて、以前から熊が出るという情報があるということでした。 特に取り立てて市街地に出るということもなければ、きっとね、奥日光の国立公園の辺りにはきっと奥の方にいるんだろうなと思いますが、 少なくとも今回の下見でね、熊さんに出会うことはなかったです。 それから一個、駐船事故の水位が随分下がっているという噂を聞いて行ったんですけど、駐船事故とか勝武賀浜のらへんの水位はね、確かに本当に下がっていました。 遊覧船とかあると思うんですけど、その勝武賀浜のらへんの船着き場っていうのは結構水位が下がっていて、 これ乗れないんじゃないかなーなんて思うぐらいの水位でした。ただ、場所が変わればね、駐船事故の船の駅とかあるじゃないですか。 そことか行ってみると全然十分あったので、やりようによっては全然やれるのかなーなんて思っています。 せっかくね、12時間おしゃべりしながら一生懸命行ってきたので、どなたかの参考になるような情報と思ってお話をさせていただきました。 この後、コメント返しをしていきます。 # チャプター 3 はい、ということでコメント返しをしていきまーす。 コメント返しはちゃんとね、今日8月の26日にお話ししてるのでね、 時間は去りませんので、ご理解ください。 ご理解ください?ご承知ください。 はい、ということで、前回が336回目、 本を読むのは好きですか?っていう放送回ですね。 今日ね、職場の後輩にも昨日の放送でお話しした、 ミッチーさんのね、時間の質向上体験セミナーのお知らせしてきたんですけど、 何人か来てくれるみたいで、何か良い時間になりそうだなぁなんて思っています。 学鳳さん、私が本を読むのは割と自分の中に答えがないときに、 答えを求めて読むことが多いのかなぁなんて思いますね。 音が現実的なので、そういう思考パターンで、 普段の生活の中で自分で答えを見つけられるときは、 あまり読んでないように思います。 それよりはVoicyを通して耳から学ぶことが多くなりましたね。 耳から学ぶのは片手までできるし、目で読むよりは疲れません。 写真はチケット入れだとですね、大きさはそんなに大きいものではないんですかね。 太郎先生のサビ頻度なら、たぶんすぐにパンパンになってしまいそうですね。 とコメントをいただいてます。 学鳳さん、たくさんありがとうございます。 僕も割と自分のインプットが聴覚優位だなぁってことはもう自覚してるので、 このVoicyでのインプットはかなりありがたいツールだなぁと思って、 日々ね、もうずっと使ってるっていう感じです。 耳からのインプットも本当にいいので、僕はたくさんここから学ばせていただいてるんですけど、 本からも学べるようになりたいなっていうか、どっちからも自分は吸収できるようになりたいなと思ってて、 そういう時に本がすごい苦手なのでね、学鳳さんみたいに自分の特性を理解してね、 自分の状況に合わせて学び分けられるような人になりたいなぁなんて思ってるんですよね。 今日も職場でね、こんなことあるんだけどって話したら、 その悩み分かります?って言ってくれる人が結構いて、 なんか同じように悩んでる人って多いんだなぁって思ったのでね、 どなたかに届いたらいいなぁと思ってお話していました。 学鳳さんありがとうございます。 朝日さん、私も本を読むのが遅い上に時間がなかなか取れず、つんどく状態です。 読みたいのに解消したい悩みゆえに時間の質向上セミナーに参加したいなぁ。 判件をこんな風に飾るのってすごい素敵ですね。 とコメントをいただいてます。 朝日さんありがとうございます。 つんどくならぬつんぼいってのがあるみたいで、 今ボイシーのパーソナリティさんめちゃくちゃ増えましたよね。 最近もね、かつさんがボイシーデビューされて、 本当かながわのゆうがデビューされて、 放送3回ぐらいしかしてないのに200人ぐらいフォロワーいて、 やばいなぁあの人って思って見ておりました。 かながわ仲間として頑張りたいなぁと思いつつ、 たくさんのボイシーのパーソナリティがいるので、 なかなか聞ききれないなぁっていうのも悩みの一つですよね。 プロリスラーの方には倍速で聞ける方もいるみたいなんですけど、 僕なかなかそれできなくて、 どんな風に時間取ろうかなぁって思ったりしています。 僕結構料理するんで、家で料理するときに聞いてるんですよね。 あと寝る前に聞いたりすると、そのままパタンって寝ちゃうんで、 そこはね気をつけなきゃなぁなんて思ったところでした。 朝日さんありがとうございます。 あつかさん、ん?ってことはまなみさんもまさがご参加ですか? ハンケンボックスいいですね。 ぽいってしちゃってるのもったいないなぁとコメントいただいてます。 ハンケンって結構よくできてるじゃないですか。 写真とかね綺麗な柄がついてたりとか、 あとほら、チケットによって絵柄変わったりするじゃないですか。 ディズニーのチケットとかもね結構変わったりするじゃないですか。 今はないのか。ちょっと前ありましたよね。 なんかそういうのも僕は結構大事にしたいなぁと思って、 どうしようかなぁと思ってたら、 そういうVlogされてる方の発信の中にあってね、 これ面白いなぁと思ってAmazonでポチってみたっていう感じです。 まなみさんってこの日のまなみさんですよね。フルートのね。 まなみさん連絡差し上げたんですけど、 来られるかどうかまだわかんないみたいでしたけど、 情報をお伝えさせていただきました。 来てくださったら嬉しいですよね。 そんな感じで、届く方に届いたらいいなと思ってね、 日々やってるところです。 あつかさんもよかったらいらっしゃいくださいね。 ということで、今日も最後までお聞きくださいましてありがとうございました。 また次回。 もっと見るつながる教室 岡田太郎岡田太郎(公立小学校教員)01:131.オープニングhttps://r.voicy.jp/jpVEgaA6pmJ08:522.チャプター 104:063.チャプター 3コメント感想・質問・応援メッセージを書こう Asu ka8月27日おぉ、GeminiNotebookの使い方いいですねぇ😊つんどく、つんボイ、溜まりまくってます。寝る前に聴きながら、そのまま寝ちゃうこと多々あります😪おぉ、真奈美さんに会いたいなぁ❤2返信 土屋綾乃8月27日Gemini notebookの使い方が本当素晴らしいですよね✨自分はというと…写真撮って入れるのがもう億劫😅チャットって情報流れていっちゃって追うの大変じゃないですか⁇2返信 がくほー8月26日修学旅行の情報共有にAI活用しているのはすごいと思いました。また、情報のやり取りにチャットを利用しているのもそういうやり方があるんだなぁと思いました。夏休みの前半にもう秋あたりの行事を俯瞰しているんですね。そして、夏休みの中盤は仕事をしなくて良いモードにするといった感じですね。他校の先生方の夏休みの仕事の進め方とかを知る機会がありませんので、新鮮でした。1返信 朝日8月26日そっか!もうLMって言えないんだ😅いまだに言っちゃってました。気を付けます!もう一回聞き直して、復習します!学年の先生に即共有✨素敵な学年主任さん👏2返信
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#345「ふさわしい日」はやってこない 19分・9月6日・ 87再生AI目次「ふさわしい日」を待たぬ成長「背伸び」し続ける挑戦の価値一流の場へ飛び込む実践と進化「身の丈に合わぬ」挑戦の葛藤価値観の違いと支え合う仲間
#344 価値観の違いと人間関係のハナシ 13分・9月4日・ 130再生AI目次「若いね」の言葉に潜む価値観の違いマグロと保守派、夫婦から紐解く関係論言葉の受け止め方が生む「イメージの距離」身近な人間関係で直面する価値観の溝距離を縮めるための対話と関係構築術
#343 児童の悩みに寄り添うこと 11分・9月1日・ 97再生AI目次児童が打ち明けた悩みの真意安易な解決策を避ける教師の姿勢子供が先生に求めることの見極め方答えを急がない児童支援の重要性『ぼちぼち行きましょう』に込めた思い
つんどく、つんボイ、溜まりまくってます。
寝る前に聴きながら、そのまま寝ちゃうこと多々あります😪
おぉ、真奈美さんに会いたいなぁ❤
自分はというと…写真撮って入れるのがもう億劫😅
チャットって情報流れていっちゃって追うの大変じゃないですか⁇
夏休みの前半にもう秋あたりの行事を俯瞰しているんですね。そして、夏休みの中盤は仕事をしなくて良いモードにするといった感じですね。他校の先生方の夏休みの仕事の進め方とかを知る機会がありませんので、新鮮でした。
いまだに言っちゃってました。気を付けます!
もう一回聞き直して、復習します!
学年の先生に即共有✨素敵な学年主任さん👏