# チャプター 1 お疲れ様です。つながる教室パーソナリティーの岡田太郎です。小学校の先生をしながらキャンバサードをしたり、キャンピン会ので家族と全国を旅したりしています。 金曜日が終わりました。みなさん一週間お疲れ様でした。 なんかこれぐらいの時期ってみんな運動会があったり、土曜参観とかがあったりして、結構土曜借金される方も多かったりしますよね。 僕は先週ね、あの、修学旅行に行ってた関係で勤同と仕事したらんですけど、今週はね、しっかりと日をお休みいただくことができそうです。 皆さんね、明日お仕事ある方頑張りましょう。頑張りましょうとか言って頑張ってください。 あの、僕ね、実は昨日夜、収録2本撮って、朝にもね、収録放送してみたんですよ。 そしたら、いつもコメントくださらない方がコメントくださったり、朝に結構聞いてくださってる方もいらっしゃるのかなっていうのを、なんかデータが取れてすごい面白かったなと思ってます。 まあ、1日1回も出さない時もあるやないかいって突っ込まれそうなんですけど、撮れる時にはね、そんな風に出していこうかなーなんて思ったりしました。 朝の放送はコメント返してできないんで、またこの夜の時間に改めてね、させてもらいたいなーなんて思ってたところです。 今日は、日中にね、すごい緊急地震速報が鳴ったんですよね。結構いらっしゃるんじゃないですかね、聞いていらっしゃった方でも。 その時のね、話をしていこうかなーと思ってます。子供たちにね、どんな語りを通して今回のことを学びとしたのかということで、振り返ればなーと思っています。 うちの学校は今日、実は避難訓練があったんですよ。まさに今日ね、緊急地震速報が校内に鳴り響いたわけなんですけど、その前に訓練をしてたんですよね。 で、2時間目にね、今日は避難訓練、告知の訓練があって、子供たちにね、安全指導をして、安全に避難することができ、いつも通り、祝々と避難訓練を終えたんですよね。 で、避難訓練を終えて、教室に戻ってきた時に、子供たちにね、児童指導をね、皆さんしますよね。 で、今日の避難訓練がね、どうだったのかっていうこととか、それから今日は、うちの学校は防災頭巾じゃなくて、個人持ちの折りたたみヘルメットを使用しているので、 そのヘルメットの装着がね、なかなか上手くいかないお子さんがいたりとか、それから机のところにね、ついてないお子さんもいたので、そこについては絶対行けないよってことで指導させていただいたっていうような感じでした。 で、そんなことをしていた時に、今日のお昼ですよね。大体12時半ぐらいでしたかね。校内で一斉にね、研究地震速報が鳴り響きましたよね。 千島列島って出た時に、え?って一瞬思って、あのこれ遠すぎるから、これ誤情報かなって一瞬思ったんですけど、何もないには越したことがないなと思ったので、その警報が鳴ったタイミングで、僕実は廊下で別件の児童対応してたんですけど、 それちょっと待っててって言って、その目の前にいた子たちをまずは窓から離れたところで座らせて、学年の子供たちそれからクラスの子供たちに、一旦机の下潜ってということで避難指示をしました。避難指示というか避難行動を取る指示をしたんですよね。 そうしたらね、子供たちは給食の準備をしてたところだったんですけど、ガタガタと机の下に潜ってね、安全行動を素早くとって静かに待つことができました。 実はその後、緊急事態宣言に対して特に大きな自信感はなかったんですよね。結果的には誤情報だったという通知が後から来て安堵したところだったんですけど、 そういった経験、実際に本当に緊急事態宣言が鳴って、学校中が何々という状態になるという経験ができたのは、良かったなと思って、子供たちにその後確認のフィードバックをしました。 まさに今日、避難訓練があって、火災想定だったんですけど、火災があった時にはこんな風に避難しようねってことを確認した後にね、本当にそういったことが身の回りに起こるかもしれないっていうちょっとリアルな経験ができたのは、 みんなにとってはすごいポジティブなことで、やっぱり訓練とはちょっと違ったようなことがあったよねって。 それから、みんなは自分で判断しなければいけないことがその時にはきっとあったし、実際授業中で先生がいない状況だったからこそ、そういったことでみんなが行動したのは良かったよって思ったよってことを伝えました。 それから、僕の避難行動の指示をした後に、子供たち全員、僕の指示があるまで黙って机の下に潜って待つことができました。 6年生なのでね、実際地震がなかった時にはひとひとね、ちょっと叩けちゃったりとかっていうこともなくはないかなと思うんですけど、今回の彼らはそれにね、 自分たちがもしかしたら本当に起こるかもしれない地震に対して静かに待つっていう備えをすることができて、これは良かったなってことを伝えました。 これは、やっぱりこれまでみんながいざっていう時には先生の話を聞くんだよって、こういう時に先生の話を聞かないクラスになってしまったら命を守ることができないから、 やっぱりね、真面目にやる時にはしっかり切り替えて見張りつけてやっていこうねってことを子供たちに伝えることができたので、 それはね、子供たちに改めてそういったことを通して伝えることができたのは良かったなと思っています。 今日、実際やってみて難しいなって思ったのが、やっぱね、そういった緊急地震速報が鳴った時に各教室に先生、大人が必ずいるとは限らないなっていう状況だったんですよね。 それを感じました。実際に今日の地震速報が鳴った時には、僕はね、さっき言った通り廊下で自動対応していました。 学年の先生は4クラスなんですけど、2人の先生は教室にいました。で、もう一つの教室には先生がいなかったんですよね。 で、先生がいない状況だっていうことすら僕たちはそこですぐ瞬時に把握することができなくて、 僕はね、廊下で大きな声で、とにかく避難行動を取ろうねっていうことで声をかけたんですけど、 クラスの中にいる子供たちがね、先生今ちょっとうちいないんだけど先生がって言ってくれたので、 そこでね、特別支援給援の対応に入ってくれた先生なんかにも力を貸していただきながら、子供たち全員の安全を確保することができたということで、 そういったね、OJT的な関わりというか訓練的な思いを僕たちもね、ご情報だったわけなんですけど、体験することができたのが良かったなと思いました。 今日の地震速報は関東から北海道まで流れたみたいなことだったので、 もしかしたらね、関西方面の方には今日の出来事は分からないかもしれないんですけど、 もしよかったらね、これが実際に起きた時の対応としてこういったケースが起きるんだなということで、 誰かどなたかの参考になればと思ってお話をさせていただきました。 かなりびっくりしました。やっぱりモノモノしい音がしますよね。 でね、実はその警報がもう一回鳴ったんですよ。 そしたらそれが、さっきの情報は誤りなので取り消しますっていう情報にもすごい警報音が鳴って、 あの子供たちはね、なんやねんって突っ込んでましたね。 まあとにかく何もないことがね、一番だから何もなくてよかったななんて思って胸を撫で下ろした一幕でした。 この後コメント返しをしていきます。 # チャプター 2 はい、ということでコメント開始をしていきまーす。 えっと、2回分ありますね。 378回目、主任のお仕事っていう放送回ですね。 コメントありがとうございます。 奥久保さん、太郎先生が学年主任とかすごく楽しそう。 名前だけ学年主任して2年目になるけど、 学年主任ってなんだろうって思います。 ほんと、そうそう。 ナースのお仕事めっちゃ好きでした。 幼稚園とか小学生の頃よく再放送見てました。 とコメントいただいてます。 奥久保くんもそれ知ってんだ。 あのナースのお仕事。 嬉しい。 奥久保くんってすごい年下なのに、 なんか、いつも同じこと好きで言ってくれてるし、 なんか趣味合うから、 なんかあんま後輩に見えないんだよなぁ。 なんかそうやってね、言ってもらえて嬉しいなぁと思ってます。 学年主任楽しいって言ってもらえるの嬉しいけどさ、 まぁいろいろあるよそりゃ。 だからきっとね、後輩の皆さんも、 なんかいろんな思いとかありながらやってくれてるんだろうなぁと思うけど、 なんか僕は僕で、僕らしく自分にできることをね、 やっていこうかなって思って頑張ってます。 奥久保さんありがとうございます。 あやのさん。 朝倉ってあれですよね。 ナースのお仕事の。 ありがとうございます。 懐かしい。 判断に必要なスピードと決断力。 間違うといけないから校長への確認は必要だけど大丈夫。 自信を持って決めちゃって、 みんな太郎主任についていきますとコメントをいただいてます。 嬉しいコメントありがとうございます。 そう本当、校長先生の確認とかね、 あのなんていうか、 法連想っていうのはすごい大事ですよね。 なんだけど、なんか全部聞くっていうのもちょっと違うのかなって思ってて、 その自分の判断したときに得た情報とかも余すことなく伝えてね、 その聞いてないんだけどってことがないようにはしていきたいなと思ってますよね。 まあそういった間に入るっていうか、 自分の役割を通して自分のフィルターをかけるっていうことが、 確認主任にする役割なのかなって思って、 判断をね、するってことを難しいと話しました昨日ね。 どっちに転んだってそこはね、正解になるようにみんなで協力してやっていきたいですよね。 そのためにいい人間関係を学園で作っておくっていうのが大事なのかななんて思ったりしてました。 ハッピーさん、割れたおせんべいはもう一枚いい関係性ですねとコメントいただいてます。 そう、あのね、やっぱあの男性職員、 まあ男性とか関係ないか、 そういう、あの僕お笑いをやれる人がね、すごい大好きで、 なんか先生たちって本当にいい人多いから、 僕ってほらこうやってちょっとふざけてるタイプでしょ? だから、なんかそういったね、おふざけ要素を職員室でいっぱい入れてやってるんですけど、 あの忙しい時にはね、後輩とかからもちょっと今忙しいんで無理するとかってね、 あしらわれてるんですけど、 そんぐらいがちょうどいいなーなんて思ってます。 そんなことを通してね、若手がちょっとでも気持ち楽になったらいいし、 なんか片肘張ってるね、後輩に、 まあまあって肩もみながらね、歩いてやってったらいいのかなーなんて思ったりするところでした。 じゃあこの後次の回のコメント返していきますね。 # チャプター 3 次の、今日の朝の放送会ですね。 379回目、チャットGPTワークがすごいっていう放送会ですね。 チャッピーさんに課金してね、 この呼び方もチャットGPTワークでいいのかわからないままお話ししてね、 専門知識がほぼないままお話した放送なんですけど、 もうね、たくさんの方に聞いていただいてありがとうございます。 あやのさん、何それすごいやってみたい。 取りためた音源とかなかったわ、とコメントいただいてます。 あやのさんね、これあの、 自分のiPhoneとかで帰り道とかに音声メモ取っとくのね、 結構いいっすよ。 あの、そんだけの振り返りになるし、 なんかね、その時の思ってたことを日記みたいにためられるから、 それすごいいいなって思ってね。 あの、Voicyなくても僕は多分やってただろうな、 なんて思ったりしてました。 しゅんさん、しゅんさんの初コメント、なんばさんね、 ありがとうございます。 それどうやるか教えてくださいってもちろん教えるんですけど、 なんばさん、僕の放送聞いてくださってるんですね。 めっちゃ嬉しい。 なんばさん、ありがとうございます。 なんばさんとのコラボも全然ね、 滞っちゃってやれてなかったんですけど、 またやりましょうね。 なんばさん、いつもありがとうございます。 もちろん一緒にやりましょう。 とりこえさん、お元気ですか? 久しぶりにたらおさんの声聞きました。 ありがとうございます。 最近GPT課金したのでやってみます、とコメントいただいてます。 こういうなんか、ワーク機能っていうか、 エージェント機能を使ったモデルケースみたいなのが増えてくといいですよね。 なんかまだまだ可能性は広がるだろうなって思ってね。 結局僕、ノートを作ってもらって、 まだ全然更新できてないんですけど、 近々ね、そんなのもまたやっていこうかな、 なんて思ったりしていました。 ということで、今日も最後までお聞きくださりまして、 ありがとうございました。 また次回。