# オープニング お子さんにスマホを持たせるのぶっちゃけ不安じゃありませんか? 今日は現役教師の立場からあえて保護者の皆様へ 学校現場で起こっているリアルと知っておいてほしいことをいくつかご紹介していきます。 皆さんおはようございます。先生を楽しむモチベ充電ラジオパーソナリティのムースケです。 このチャンネルでは子どもたちが自ら動く自治的な学級作りの考え方と教室に行くのが楽しみになる 活力をたっぷりお届けしていきます。 さて今回はですねウィークリートークテーマ 和歌屋のスマホルールということでお話をしていきます。 普段はこのチャンネルはですね日々現場で奮闘されている先生方に向けて主に発信しているんですけれども 今日の放送はずばり保護者の方に向けた内容となっております。 もちろん先生方もお聞きいただければと思うんですけれども、先生方はぜひ保護者会とか懇談会でですね 保護者の方に伝えるつもりで聞いていただいたり あるいはご自身のお子さんとのルール作りの参考にしてみてください。 # スマホは必要？ さて、早速本題に入っていくんですけれども、まず根本的なお話からさせてください。 私個人としては、子供、特に小学生、中学生にスマホは不要だと思っています。 少し前に外国でSNSの年齢制限が法律で決まったというニュースが流れましたよね。 私はこれ本当は必要なことなんじゃないかなと思っているんです。 個人的には、スマホっていうのはお酒とかタバコと同じだという感覚を持っています。 幼い頃から触れ続けてしまえば、それだけ依存しやすくなってしまいますし、心身の健康への悪影響も図り知れません。 買い与えるメリットよりもデメリットの方が遥かに凌駕してしまう。だからこそ不要だというのが私の素直な気持ちです。 ただ現実問題として、絶対に持たせないというのも難しい時代になってきました。 先ほどのSNSの年齢制限のお話にも戻るんですけれども、今諸外国では厳しく制限をしたところ、 子供たちは何とか抜け道を探して使うようになってしまって、かえって親が把握しにくくなっているですとか、 あとは大手SNSの規制が厳しくなった結果、より管理の緩い危険なアプリに子供たちが流れてしまっているという実態もあるそうです。 だからこそ個人的には不要だと思いつつも、ただむやめに禁止するのではなくて、その使わせ方だったりルールっていうのを お家の方、保護者と子供で一緒に考えなくてはいけない時代なんだなと強く感じています。 そこでここからは保護者の方に絶対に知っておいてほしい4つのことをお伝えしていきます。 # 知っておいてほしい事実①② それでは保護者の方に知っておいて欲しいこと一つ目なんですけれども、子どもたちは圧倒的にコミュニケーションの練習不足であるということです。 今、スマホを持たせている、特に小学校、高学年から中学生のお子さんをお持ちの保護者の皆さん、ご存知の通りこの年代の子どもたちというのは、人間関係を築く一番大事な幼い頃にコロナ禍を経験しています。 物理的に人と距離を取ることを求められてきた、そんな世代なんですね。 子どもが悪いわけでは決してないんですけれども、基本的にコミュニケーションの練習が十分にできていない可能性があります。 言い方が少しきつかったり、言葉が足りなかったりしてトラブルになってしまう。まだまだコミュニケーションの練習中なんです。 そんな状況の中で相手の顔が見えず、より高度なコミュニケーション能力が求められるSNSを使っているという事実を、まずは大人が理解をしてあげてください。 続いて、保護者の方に知っておいて欲しいこと2つ目は、スマホの利用時間は1時間未満がマストだということです。 これ一時期ノートレのゲームが一世を風靡したのを覚えていらっしゃいますでしょうか。 そのゲームを監修した川島隆太教授の研究によりますと、スマホを使う時間が長ければ長いほど成績は低下していくそうなんです。 それは勉強時間が減るからでしょう、睡眠時間が減るからでしょうと思うかもしれませんが、興味深いのはここからなんです。 研究ではスマホの使用時間、勉強時間、睡眠時間、この3つとの学力との関連性を調査しました。 その結果が面白くて、まずスマホの使用時間が1時間未満の子というのは、仮に勉強時間が30分程度の子たちであったとしても、 睡眠が6時間以上取れていれば平均以上の学力がある。そしてスマホが2時間から3時間の子ですね。 勉強を1時間から2時間して、睡眠を8から9時間取らないと平均以上の学力には達しないということ。 そして最後にスマホの使用時間が3時間以上の子。この子たちはどれだけ勉強をしても、どれだけ睡眠を確保しても、平均以下の学力にとどまってしまうという結果が出ました。 つまりスマホによって学習時間とか睡眠時間が削られてしまうから学力が低くなるのではなくて、スマホの使用そのものが子どもたちの学力に直接的な悪影響を与えているということが明らかになりました。 これ口頭で伝えるとなかなか伝わりづらいので、この研究結果の記事なんかのですね、リンクを概要欄に貼っておきますので、ぜひご覧ください。 長くなりましたが、だからこそ利用時間は1時間未満というルールにすることが絶対に必要になってきます。 # 知っておいてほしい事実③④ それではどんどんいきましょう。保護者の方に知っておいて欲しいこと、3つ目が、ルールを決めただけに終わらせないことなんです。 多くのご家庭で、スマホのルールは決めていただいているかなと思います。 ただ、ルールを作ると、親というか大人はすごく安心しちゃうんですよね。 私自身も、クラスのルールとかを決めて、ちょっと安心してしまうというか、少しその後の経過観察がおろそかになってしまうということも、実はあったりします。 ルールは決めておしまいなのではなくて、きちんと守れているか、というのを継続して確認していただきたいです。 そしてそのルールが今のお子さんに合っているのか、定期的に話し合いを持たれてください。 ここで大事なのが、一方的に決められたルールというのは子どもたちは守りません。 内容がですね、正しいかどうか適切かどうかだけで納得させるのではなくて、話し合って決めたという意思決定のプロセスを通じて、ルールへの納得感を高めていくことが大切になってきます。 そしてここから最後4つ目なんですけれども、これはですね、正直放送に残すべきか迷ったくらい、現役教師としての生々しい本音になります。 それはですね、保護者の皆様には、それなりの覚悟を持ってスマホを買い与えてくださいということです。 ちょっと現実的な話になりますが、学校からお子さんにスマホを買ってあげてくださいとお願いしたことはないですし、推奨というものもしていません。 それでもスマホでのトラブルというのは、多くの場合、学校の友達との間で起きますので、必ずと言っていいほど学校に相談が寄せられます。 もちろんですね、学校での人間関係に関わることなので対応はしていきます。 でも正直なところですね、学校外、それもネット上でのトラブルというのは、学校では指導のしようがないというのが正直なところなんです。 学校にスマホを持ってこさせて見せなさいということはできませんし、いったところでですね履歴を削除してしまえば証拠は残りません。 こうなってしまうと泥沼なんです。手の打ちようがないというのが現場の本音なんですよね。 トラブル未然防止のための指導というのは学校でも行っています。でも解決には保護者の方の力というのが絶対に必要になってきます。 そしてですね仮にお子さんが正しく使っていたとしても、どんなに気をつけて使っていたとしても、周りの子たちがどう使っているかというのに左右されてしまうので、トラブルにはほぼ確実に巻き込まれてしまいます。 避けようがありません。だからこそ買い与える時にはきちんとした管理をお願いしたいと思いますし、 何かしらのトラブルに巻き込まれるということは事前に想定しておいていただきたいかなと思います。 ルールの確認ではですね、ちゃんとやっていると口頭で確認するだけではなくて、もう実際に定期的に保護者の方がスマホをお子さんから預かって自分の目で見て確認するということが必要になってきます。 それでも避けられないトラブルがあるのだということをどうか覚えておいていただきたいです。 # コメントのお返し それではエンディングに行く前に、ここで昨日の放送のコメントをお返ししていきます。 昨日はですね、行為だけ叱る指導の限界ということで、 よく学校現場、人材育成の場面で言われる、 人を叱るのではなく行為を叱るということについて考え直してみた、そんな放送となっています。 そちらにコメントいただきました、Kouheiさん、いつもありがとうございます。 もちろん現在と未来をつなぐというのはとっても大切なことです。 しかしそれと同じぐらいですね、過去の自分のやってしまったことですとか、 これまでの自分の考え方、スタンスと現在起きてしまったこと、起こしてしまったこと、 という過去と現在を線でつなぐというのも大事なんじゃないかなと思います。 いつもコメントいただきありがとうございます。 皆さんのコメント励みになっておりますので、ぜひぜひコメントをお寄せください。 # エンディング はい、ということでいかがでしたでしょうか。 今回は、我が家のスマホルールということをテーマに、保護者の方に向けて、現役教師の本音といいますか、現場で起こっているリアルと、保護者の方に知っておいてほしいことをお話しさせていただきました。 保護者の皆様、そして先生方、今日のお話を聞いて、どんなことをお感じになりましたでしょうか。 うちの家ではこんなルールにしてるよ、ですとか、こんなトラブルがあって大変だった、といったお話があれば、ぜひぜひコメント欄で教えてください。 それでは今日も最後までお聞きいただき、本当にありがとうございました。 この放送が少しでも皆さんのモチベーション充電につながっていたら嬉しいです。 今日も一日、先生を全力で一緒に楽しんでいきましょう。 お相手はムースケでした。 いってらっしゃい。