# チャプター 1 グッドモーニング。ボイシーパーソナリティ、シュバチャンです。 8月13日目、みなさん。 お盆休み、いかがお過ごしでしょうか。 # チャプター 2 今日はですね、教育内閉50ということですね。 インフルエンザによるですね、学級閉鎖についてのお話ですが、 毎年ですね、このね、あの冬の時期になりますと、 インフルエンザによる学級閉鎖がね、報告されてきますよね。 事前からね、情報提供を務めて、学級閉鎖になったらね、 実施の内容、留意点について、保護者に詳しく伝えていくということですね。 大事なことは早期、早く対応するということで、 学校でのね、子どもたちの現状、情報を提供していきます。 流行の兆しが見え始めたらね、学校から早めに、 インフルエンザ情報を保護者にね、提供しながら、注意を喚起していくと。 ごてごてになってしまってはね、どんどんね、増えてしまって意味がありませんから、 そろそろね、インフルエンザシーズンですと。 近隣の学校からインフルエンザによる欠席者が増えてきたという情報がありましたよ、というね。 インフルエンザにかかった場合の対応も知らせますね。 保護者のね、不安解消に努めて、冷静な対応を促します。 インフルエンザによる出席停止期間は、下熱後5日間を経過するまでですよ、とかね。 38度以上の高熱が下がり、併熱に戻ってから5日を過ぎるまでは、安静にしましょう、とかね。 無理をしないようにゆっくりしましょう、ということで、注意を促していくと。 学級閉鎖、学校閉鎖の内容を明確に伝えていくことは大事で、実施内容を明確にしますね。 学級閉鎖、学校閉鎖を実施する場合にね、 全体の保護者及び外等の学級に対して、実施内容を具体的に示しますね。 例えば、何年何組、何月何日から何月何日まで、登校日は何日ですよ。 閉鎖中の注意事項とか、出席停止についてのお話を伝えておきますね。 例えばね、本日から4日間、インフルエンザによる欠席者方が多いから、学級閉鎖といたしますと、 次の登校日は何月何日ですと、閉鎖期間中の授業時間は何々に振り返りますというふうに、 丁寧に伝えていくということですね。 学校での子どもたちの様子とかね、風邪による欠席者、風邪気味な子どもの人数、 不調を訴えている子どもの症状等を伝えてね、家庭での健康観察とか、指導の徹底を依頼していきますということですね。 文書として学校から出すことが多いですよね。 出席停止の措置の内容についても説明していきますね。 インフルエンザ、流行性のオート下痢とか、医師より診断があった場合、出席停止となるということですね。 出席停止なので欠席扱いになりませんよと、 登校時には登校届は必要となることを承知しますよね。 学校によるとは思いますけどね、 登校届というかね、書類を出してもらうと、 感染症ですよね、インフルエンザ、コロナとか、 そういう場合はね、何月から何日まで出席停止でした、 何日から出席していいですよ、という書類が必要なところもあります。 学級閉鎖中の子どもたちの健康及び安全対応を知らせていきますね。 現在風邪をひいている子どもへは、回復のために留意点を伝えていきます。 現在風邪をひいている子どもにとって大切なことは、これ以上悪化させないことですね。 家庭でどう過ごしたらよいかを留意点を知らせていったりですね。 現在風邪をひいていない子どもはね、 閉鎖期間中の留意点を伝えていきます。 学級閉鎖だからといって、普段の休日のように過ごさせてはいけませんね。 学級閉鎖期間中の家庭での過ごし方、官邸などについて、 周知に努めていくということですよね。 学校側がですね、教育委員会に報告したりしてですね、 何日から何日、何日間学級閉鎖、 ひどくなりますと学校自体を閉鎖するということがね、 コロナの時期は国からあったわけですけども、 実際に学校に登校しないということになりますね。 それによって子どもが受ける影響とか、 子どもがどう普段ね、家で過ごしているかというのも大事になってきますし、 それに伴ってね、保護者の方もご飯の用意とかですね、 インフルエンザにかかっているのであれば、 それなりの対応が必要になってきますよね。 なので、そのクラスのインフルエンザにかかっている人数というのを 各学校によって変わってくると思いますけど、 例えばクラスの半分以上かかってしまったら閉鎖にするとかね、 そういう目安はあると思いますが、 どちらにしてもですね、閉鎖にすることで感染の広がりを防止する、 防ぐという意味が大きいですね。 やはりですね、クラスの中、今時は空調があってですね、 窓も少し開けているものの冬の時期ですね、 なかなか締め切った状態でいることもあってですね、 感染が広がりやすいですよね。 特に授業となるとですね、先生もそうですし、 生徒たちもですね、授業の中で話すという時間とか、 というのはやはり意図的に組まれるものですから、 やっぱりグループとかね、特に話す、あるいは給食を食べるということになりますと、 そこでインフルエンザが非常に移りやすい状況になりますよね。 だからやっぱり学校を閉鎖してですね、その感染を防ぐということですね。 それ自体はやはり必要なことになってきますしね、 コロナの時期はね、そのコロナを防ぐということもありました。 学校というところはね、やはり子どもの健康を守ってですね、 健やかに生活させるということが目的でもありますから、 学級閉鎖というのはやはり致しかないということもありますね。 ただね、今の時代ですね、子どもたちは一人一台タブレットを持っておりますので、 例えばそのタブレットの中で、一時期はZoomとかでミーティングしたりですね、 宿題を出して、そこでどういうものがあるかというのを宿題を出したりですね、 情報交換をしたりするという、そういうアプリもあったりしますのでね、 多少はですね、そういうオンラインという意味ではできるようになってきたかなというのはありますね。 ただね、子どもが特にインフルエンザがかかっている時はね、 それを治すということが第一的に大事なことになってまいりますから、 そこはね、保護者の方と相談しながらゆっくり過ごすというのも大事ですよね。 インフルエンザだけじゃなくてね、いろんな感染症的な病気もありますし、 コロナもありますし、早めにですね、クラスの状況とか、 管理職の方もね、判断して早めにね、人数とか周りの小学校の感染状況とか、 やはりね、兄弟いますと、兄弟感、あるいは家族でインフルエンザがかかることが多いですよね。 なので、近くの小学校が増えてくると、おのずとね、中学校も増えてきます。 そんな状況をね、鑑みて学級閉鎖、学校閉鎖にしていくということですよね。 どちらにしてもですね、これは血液圧下になりませんからね、 早めに対処することが必要になってくると、そういうことでありました。 今日はね、インフルエンザによる学級閉鎖のお話でしたね。 以上です。 # チャプター 3 今週はお盆休みの方が多いと思いますが、 家族でゆっくり過ごされる方、イベント登校で出られる方、 どこか旅行に行かれる方、いろんな方がいると思いますが、 川の塾もあったりして、安全面でも気をつけてほしいですし、 まだ暑いですし、台風も来ていたりして、 天候の変化もありますから、 皆さん、体調管理を気をつけて、ゆっくり過ごしてくださいね。 ではでは、今日もほがかに~!