# 94 成長させるために周りの先生方の力を借りまくる
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担任不在でも進む授業の仕組み他者の目に映る子どもの頑張り、その誇り担任以外からの「褒め」が与える自信「褒めポイント」事前共有で効果最大化成長を加速させる周囲の先生の力
明日うまくいく教室【学級経営RADIO】
川島悠太@小学校教師
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AI目次担任不在でも進む授業の仕組み他者の目に映る子どもの頑張り、その誇り担任以外からの「褒め」が与える自信「褒めポイント」事前共有で効果最大化成長を加速させる周囲の先生の力明日うまくいく教室【学級経営RADIO】
川島悠太@小学校教師
「明日、教室がちょっとうまくいく」ヒントをお届けします。
・子ども同士のつながりのつくり方
・学級が自然に回る仕組み
・若手教師の悩みの整理
・学年主任の仕事術
など、現場でそのまま使える実践を、短く具体的に話します。
「なぜうまくいくのか」「どこでつまずくのか」まで言葉にすることで、明日すぐに試せる形でお届けします。
※ Instagramで発信している実践の「理由」や「考え方」、うまくいくまでの過程も含めて詳しく解説しています。
忙しい毎日の中で、少しだけ気持ちが軽くなる。
そんな“放課後の職員室”のような時間を目指します！
・子ども同士のつながりのつくり方
・学級が自然に回る仕組み
・若手教師の悩みの整理
・学年主任の仕事術
など、現場でそのまま使える実践を、短く具体的に話します。
「なぜうまくいくのか」「どこでつまずくのか」まで言葉にすることで、明日すぐに試せる形でお届けします。
※ Instagramで発信している実践の「理由」や「考え方」、うまくいくまでの過程も含めて詳しく解説しています。
忙しい毎日の中で、少しだけ気持ちが軽くなる。
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すみません…質問というより相談なのですが、流れをルーティン化しているので、司会型で45分進めることができるとおっしゃっていました。もちろん発達段階にもよるとは思うのですが、うちは流れを確認しても難しいことが多いです。
そこで司会型授業で意識されていることや、子どもたちにどのように段階的に渡していくかなどを教えていただけるとありがたいです。
よろしくお願いします🙇
このように、自分が見えないところを、周りの方にアドバイスをいただきながら改善していくことも大切だと強く感じています。
明日、学校なんですね。お疲れさまです。
連休、私は雨でのハーフマラソンになりそうです☂️
他の先生方に入っていただけると、自分の感覚では引っかからなかったところを教えていただけたりしますね😊
マラソンと温泉券はいかがだったでしょうか♨️