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  4. 明日うまくいく教室【学級経営RADIO】

#105 我が子を預けたいと思った教室

07:28
196再生
AI目次
親目線で評価する理想の教室とは？
子どもたちの穏やかさ生む先生の笑顔
「そこまで考えたんだね」言葉の力
完璧ではなく学び続ける先生の姿
我が子を預けたいと思わせる教室の秘訣
#学級経営
明日うまくいく教室【学級経営RADIO】
川島悠太@小学校教師
  1. 01:56
    1.

    オープニング

  2. 01:48
    2.

    3つの理由

  3. 03:44
    3.

    学び続ける先生

コメント

avator
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小嶋英二（えいたん）
10月11日
その視点、大切にしていきたいですね。
保護者目線で考えることで、違う視点で俯瞰して考えられますね。
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川島悠太@小学校教師公式アカウント
10月11日
ありがとうございます！
自分が保護者になって何に変わったと思います！
担任としての主観的な視点と俯瞰的な視点どっちももてたら強いですよね😁
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Saki
10月9日
なんて素敵なお話しなのでしょう🥺川島先生が、ロジカルなものだけではない部分にとても価値を感じられる方なのかなと、理解がさらに深まりました😊同僚の先生の素敵なところをお話しされるのが、まさにわたしの目指したい姿です！！
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川島悠太@小学校教師公式アカウント
10月9日
ありがとうございます！
ロジック大好き人間ですが、感覚もとっても大事にしていきたいです😄
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河野安毅(あんちゃん先生)
10月8日
完璧さよりもその姿勢　大切にしていきたいです！！
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まさと
10月8日
子どもたちや保護者は、安心できる教室を求めていますよね。
私は、授業づくりと子どもたちとの対話をてんびんにかけながら学級経営を進めているのですが、どちらか一方に傾いてもいけないし、同じになってもいけない。時期やタイミングに寄って、てんびんの傾きを変えなければならないと感じています。川島先生が話された女性の先生は、てんびんをうまく動かしながら、授業や学級経営を動かしていると感じました😊
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まさと
10月8日
(このコメントは削除されました)
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まさと
10月8日
子どもたちや保護者は、安心できる教室を求めていますよね。
私は、授業づくりと子どもたちとの対話をてんびんにかけながら学級経営を進めているのですが、どちらか一方に傾いてもいけないし、同じになってもいけない。時期やタイミングに寄って、てんびんの傾きを変えなければならないと感じています。川島先生が話された女性の先生は、てんびんをうまく動かしながら、授業や学級経営を動かしていると感じました😊

明日うまくいく教室【学級経営RADIO】

川島悠太@小学校教師

「明日、教室がちょっとうまくいく」ヒントをお届けします。


・子ども同士のつながりのつくり方
・学級が自然に回る仕組み
・若手教師の悩みの整理
・学年主任の仕事術
など、現場でそのまま使える実践を、短く具体的に話します。

「なぜうまくいくのか」「どこでつまずくのか」まで言葉にすることで、明日すぐに試せる形でお届けします。
※ Instagramで発信している実践の「理由」や「考え方」、うまくいくまでの過程も含めて詳しく解説しています。

忙しい毎日の中で、少しだけ気持ちが軽くなる。
そんな“放課後の職員室”のような時間を目指します！

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