# チャプター 1 おはようございます。楽しいから始まる学び、パーソナリティの白田瑞樹です。 教師として、学び手として、日々考えていることを言葉にしていきます。 もしよかったら、いいねやフォローをよろしくお願いします。 では、いつものように少し雑談から。 この間の金曜日に、前の学校の先生たちと食事会をしてきました。 まだ繋がりを持たせてもらっていること、 食事会に誘ってもらえること、本当にありがたいなと思っています。 お互いに、それなりに大変だよねっていう話とか、 どうしたらよくなるかなとか、こういうことに悩んでいます、 みたいなのを共有できる時間でした。 そういうのを学校外のメンバーと話せたりとか、 第三者的な視点から話して相談できて、 なんかそういうことができるってとても素敵だなって個人的に感じた次第です。 さて、前回の放送で真の6月という話をしました。 たくさんのリアクションをいただきありがとうございます。 私の伝え方が悪くて、ちょっと伝わらなかったかなという部分があったので、 ちょっと簡単にその補足を次のチャプターでしてみたいと思います。 # チャプター 2 はい、ということで前回楽器が落ち着かない時に指導を少し控えてみてはっていう話をしました。 すみませんちょっと私の伝え方が悪くて指導を全くしないという意味ではなくて ダメなことはもちろんダメと言うし 指導はします ただ、縦箱の隅をつついてすごく細かいところまでしていた指導を少し緩めるっていうのも大切かなと思うという意味でした。 ちょっと私自身の伝え方が悪くて全く指導をしないでっていうような意味に伝わってしまっていたら申し訳ないなと思って補足をしました。 さてここからが本題なんですけど 指導をしすぎてしまう時って その裏で何が起きているのかなって考えたんです 自分自身も 縦箱の隅をつつくぐらい厳しく指導をしてしまうとか そこまで言わなくてもいいかなって今思えばそんな指導をしていた時もあって 何が違うのかと思ったら多分自分の視点が荒探しモードになっているのかなって ダメなところを探す目線になっている だからダメなところばかり目に入ってくる 例えば 30人中 28人ぐらいは先生の方を向いてきちんと話を聞いてくれているのに 2人ぐらいが外を向いていたりとか 自分の 手元で何か落書きをしているそこに気になってしまってそこを指導してしまう みたいなことが起きているんじゃないかなって思います もちろん逆も同じで 意識していいところを探すがいいところを見つけようとすれば 相手のいいところそして子供たちのいいところが見えてくる やっぱり人は自分が見たいものを見てるんだなって 思います 大事なことはネガティブの視点が悪い つまり荒を探す視点とかダメなものを見つける視点が悪いっていうわけではないし 一方でポジティブな視点だけが必要というわけでもなくて 今自分がどっちよりの視点になっているかなっていうのを自分自身が自覚するって ことが大事なんじゃないかなって思っています 自覚するとどうなるかというと あもしかして今悪いところばかりに自分は目を向けているかもしれない ちょっとポジティブな方向にバランスをとってできるだけいいところを見つけて褒めて みようとかこういうところがいいよねって子供たちと共有してみよう っていうのもありかなって思うんです 逆に褒めて認めて子供たちがいい感じになってきた でもなんか学級がガチャガチャして落ち着かないなみたいな時は今度は締めるところを 締める 締めるって例えばそんな細かいところの話じゃなくて基本的なことです 時間を守るとか 休み時間の前に例えば次の時間の授業の準備をするとか そういう些細なことだけど自分が大切にしたいこと 指導者自身が先生自身が大切にしたいことを 自分の中で心を持って子供たちに守らせる意識を持つ それだけで子供たちは落ち着いて事業に臨めるようになると思います だから今の自分の視点がちょっとマイナス寄りの視点になっているのか プラス寄りの視点になっているのかを自覚して そのバランスを取る発言だったりとか子供たちと接するってことが大事かなと思います ちなみに私はどっちかっていうと学級を落ち着かせる方が得意なタイプの教師で 一方で学級を盛り上げることが得意な先生もいて そういう先生には結構憧れたりしますね 子供たちと一緒にワーって盛り上がってなんか学級の一体感を出すみたいなのが得意な先生は ちょっと個人的に 自分はそういうことができないので羨ましいなって思ったりもします でもそれはそれで自分には自分の良さがあってまぁ ワチャワチャしすぎる子供たちを落ち着かせるっていう役目に大体になるので そういう子たちと話しながらちょっと落ち着いてきて その子たちの良いところを引き出せればいいんじゃないかなって思っています それぞれの先生にそれぞれの人に得意なことがあるように子供たちにも得て増えてがあると思っているので 自分がどっちよりかを自覚するっていうことが大事なのかなって思っています # チャプター 3 はい、それではエンディングです。 人は誰しも自分が見たいものを見ているので、 だから今自分の視点がどっち向きなのか、 ちょっと立ち止まって自覚してみる。 そして片方に寄りすぎてるなと思ったら、バランスをとってみる。 それが楽器にも、そして自分自身にもいいのかなって思っています。 ちなみに聞いてくださっているあなたは、 どっち寄りのタイプですかね。 私はさっきもお話しした通り、どっちかというとネガティブ寄りの、 まあ落ち着かせると言えば聞こえはいいですけど、 そういうタイプなので、皆さんがどっちのタイプで、 もしよかったらどんなことを気をつけて楽器経営されているのか、 なんてのもコメントで聞かせていただいたら嬉しいなと思います。 それでは今日もお聞きいただきありがとうございました。 いつもコメントをくださる方、いいねを押してくださる方、 そして声だけで聞いてくださるあなたも本当にありがとうございます。 それではまた次の放送でお会いしましょう。 今日もありがとうございました。